月考成績快出來的時(shí)候，校運(yùn)會的步伐也漸漸臨近，晚自習(xí)的

    第二節(jié) 課，班級的文藝委員忽然站起來，到講臺打開PPT。

    是校運(yùn)會方陣表演要穿的服裝。

    何倦對這些一直不太關(guān)心，至今也不知道班級定下的表演項(xiàng)目是什么，在看見屏幕上的史迪仔藍(lán)色玩偶連體服時(shí)，默默地停頓了兩秒。

    文藝委員扎著高馬尾，皮膚白皙，臉頰帶著健康的粉色，是很青春的女孩子，現(xiàn)在她眉眼帶著點(diǎn)期待和興奮，說出的卻是何倦不太明白的詞匯。

    比如兔子舞，是什么。漂亮清冷的少年，微圓的桃花眼帶著淺淺的疑惑。

    最后文藝委員開始讓大家舉手表決。何倦看見基本都舉起來的手，非常隨大流地跟著舉手。

    他沒有注意到，在文藝委員將最終確定的服裝和節(jié)目依次展現(xiàn)在屏幕上時(shí)，同學(xué)們的目光已經(jīng)若有似無地朝他看去。

    即便沒有在他臉上看到想象中的意外，但只要想到屏幕上的衣服會穿在何倦身上，一些原本覺得穿史迪仔玩偶服跳兔子舞很屈辱的男同學(xué)都莫名覺得，也不是不可以。

    少數(shù)服從多數(shù)，運(yùn)動會的節(jié)目就這么定下來。

    接下來就是交錢買服裝，以及排練兔子舞。

    心里只有討論完快點(diǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)的何倦，在看完文藝委員興奮放出的兔子舞視頻后，才后知后覺，他剛才舉手投票了什么。

    方才舉起的右手頓時(shí)有些隱隱的發(fā)麻，何倦心底有淡淡的后悔，但很快他就平緩了心緒，畢竟這個(gè)舞全班都要跳，他混在其中，其實(shí)也不會有多丟臉。

    因此，在晚上回寢室后，聽到關(guān)時(shí)景對他的關(guān)心，已經(jīng)對跳兔子舞這件事十分看開的何倦還反過來安慰關(guān)時(shí)景：“沒關(guān)系，大家都一起跳，不會有人注意到我們的?！?/br>
    關(guān)時(shí)景避開何倦的目光，眼睛停留在對方濃密卷翹的睫毛處，感覺那睫毛尖尖如同蝶翼在心底振翅，讓他心尖麻癢一片，他語調(diào)柔和解釋：“我負(fù)責(zé)領(lǐng)頭舉牌，不用跳舞?！?/br>
    何倦略微僵了僵，他下意識看了眼挺直脊背一動不動的傅閑，仿佛背后長了眼睛，傅閑清冷的聲音響起：“我是學(xué)生代表，做開幕式演講，不用參加方陣表演?！?/br>
    何倦：“……”

    所以整個(gè)寢室需要去排練兔子舞的只有他一個(gè)？

    關(guān)時(shí)景看見少年似乎十分驚訝的樣子，漂亮的桃花眼瞪圓，清澈的眼底帶著一絲不加掩蓋的控訴，水潤玫瑰一般的粉色唇瓣有些委屈意味的抿著，他心底酸軟又覺得對方實(shí)在可愛到極點(diǎn)，仿佛路邊親人的幼貓，黏糊糊地拱著人的腿，卻被人毫不留情推開一般不可置信地拱著脊背喵喵叫。

    關(guān)時(shí)景手心微癢，他輕咳一聲，道：“我們班男生多，你站在里面不顯眼?！?/br>
    這句話實(shí)在違心，即便是站在烏泱泱一群人中，何倦也絕對是最顯眼的那個(gè)，藍(lán)白色校服穿在他身上格外精致好看。

    方才用來安慰關(guān)時(shí)景的話，被反用回來，何倦并沒有開心起來，他怏怏應(yīng)了一聲，但卻沒有郁結(jié)太久，而是很快就投入到了學(xué)習(xí)中。

    他心情郁郁，但同寢的另外兩人，內(nèi)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如表面來得平靜。

    如果有人此刻仔細(xì)去看傅閑的桌面，就會發(fā)現(xiàn)，看似一直在認(rèn)真看書的他，從回來到現(xiàn)在，根本沒有翻開書，只將手指虛虛放在書頁邊緣，目光沒有焦距地望著書的一點(diǎn)。

    前兩年他都是作為學(xué)生代表上主席臺發(fā)表開幕式演講的，今年自然不會有意外。

    唯一不同的一點(diǎn)就是，往年對方陣表演不感興趣的他，今天晚自習(xí)認(rèn)認(rèn)真真的觀看了很久，他忍不住想到深藍(lán)色的玩偶服穿在何倦身上的模樣。

    何倦皮膚很白，被深藍(lán)色一襯，只會雪白地更耀眼，玩偶服有帽子。

    何倦雖然是清滟的長相，但有一雙頗圓的桃花眼，到時(shí)候一定極可愛。

    尤其是玩偶服還有一個(gè)圓鼓鼓的小尾巴……

    傅閑不知道想到什么，耳根仿佛被花汁浸染一般，又灼著熱意。他在心里認(rèn)真的想，以后如果要和何倦住在一起，那玩偶睡衣，也可以安排一些。

    因?yàn)橐_運(yùn)動會了，即便是課業(yè)緊張的高三，各老師也依然默契地沒有占用本周的兩節(jié)體育課。

    畢竟這是高三學(xué)生們最后一個(gè)運(yùn)動會，也會是他們往后很多年美好的回憶之一。

    周日晚自習(xí)定下了兔子舞之后，周三下午正巧就迎來了體育課。

    體育課前一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，因?yàn)槭前嘀魅蔚恼n，大家都按捺著勉強(qiáng)聽課。

    但空氣中浮躁的氣息已經(jīng)遮掩不住，班主任幾次維持紀(jì)律，但也沒有表現(xiàn)的很嚴(yán)厲，甚至還特意提前了幾分鐘結(jié)束這一堂課，示意文藝委員去他辦公室一趟。

    機(jī)靈的同學(xué)立刻猜出文藝委員是去拿什么，掌聲和歡呼聲在教室響起，班主任縱容了幾秒，拍拍桌子：“安靜！整條走廊走聽到你們的聲音了，別人還要上課！”

    同學(xué)們都很聽話的安靜下來，但教室中的竊竊私語卻止不住。

    何倦感受著周圍的歡快氛圍，只覺得歡樂是周圍同學(xué)們的，他什么也不是。

    文藝委員一個(gè)人拿不了那么多衣服，作為學(xué)習(xí)委員，關(guān)時(shí)景也去幫忙了，回來之后不知道有意無意，第一件衣服被關(guān)時(shí)景放在了何倦桌上。

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