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唐瓷的第六感告訴她,爸爸mama剛剛應(yīng)該就是在吵架,只是mama不想說。 林曉也知道自己的女兒大了,沒有那么好糊弄,但是這件事還沒有定下來,所以現(xiàn)在說還不是時候。 唐楓看出了妻子的為難,于是岔開了話題:小瓷,今天捏泥人捏的順利嗎?明天要不要去少年宮?爸爸今天開車回來的,可以先送你過去再去上班。 唐瓷:爸爸,明天我不出門要呆在家里寫作業(yè),你開車上班注意安全。 唐楓看著自己這個乖巧懂事的女兒,心底十分愧疚,他和阿曉給這個女兒的陪伴太少了。 看來明年調(diào)升去江北的事情真的要緩一緩,如果真的調(diào)過去肯定只會更忙,陪伴孩子的時間也會更少。 小瓷還要面臨轉(zhuǎn)學(xué)、適應(yīng)新環(huán)境新城市的問題。 唐楓也因此更堅定了自己的想法。 唐瓷穿著不合腳的雨鞋一整天,腳上酸酸脹脹的,換好睡衣的第一時間就是端了盆熱水泡腳。 換做平時她喜歡一邊泡腳一邊看書,這會兒有了新手機,她正新鮮著。 回來的一路上手機最上面的□□圖標(biāo)一直都在閃爍,當(dāng)時她想著別的事,一直都沒來得及看是誰的消息。 這會兒有時間了,唐瓷點進了□□,上下翻找了半天,發(fā)現(xiàn)原來是群里彈出的消息。 自己不知道什么時候被劉典拉進了班級群,這會兒大家都沒睡,都在群里火熱地聊天。 她網(wǎng)上翻了翻,發(fā)現(xiàn)原來是昨天的月考出了幾門的成績,只是她群聊里上下翻了半天也沒看見有人發(fā)成績單。 #初二一班快樂老巢 瓷娃娃:成績單在哪里看。 劉典看到了自己的成績,正傷心的在群里潛水,看到唐瓷罕見地冒泡,迅速支棱起來了。 奶油點點(劉典):唐瓷,我看你怎么是手機在線?用你媽的手機登錄的嗎? 追風(fēng)少年(王喆):劉典你怎么還爆粗口了,是不是被成績刺激到了,數(shù)學(xué)也就比我少了6、7、8、9分,問題不大,開學(xué)給我買幾瓶娃哈哈,我給你補課。 乖女孩(鄧甜甜):王喆你就別挑事了,也不怕開學(xué)點點對你施暴。 奶油點點(劉典):王喆我的話是字面意思好不好,你那數(shù)學(xué)也就這次顯靈了,別顯擺了,要補課我也是找唐瓷給我補。@瓷娃娃,你是不是買新手機了。 瓷娃娃:嗯(微笑) 圈圈點點(劉典):!!!那我也理由讓我媽給我買手機了!!感謝我的瓷娃娃(ps:不要用微笑臉這個表情 瓷娃娃:成績單在哪里看(疑問) 她雖然為了月考提前準(zhǔn)備過,但還是覺得這次的英語發(fā)揮的不好。 劉典為了防止群里的同學(xué)被刺痛內(nèi)心,直接選擇私聊唐瓷。 點點(劉典):瓷娃娃,成績還沒全來呢,我今天碰見老黎了,就掃到了幾個人的成績。 老黎是他們的數(shù)學(xué)老師。 點點(劉典):有一個好消息和一個壞消息你要聽哪個? 唐瓷已經(jīng)猜到壞消息是什么了。 瓷娃娃:我這次英語沒考好?有沒有過百? 初中英語滿分120,因為她們一班和隔壁的二班是尖子班,所以大家英語的平均分一班都是在100分以上的,有些英語尖子則是接近滿分。 唐瓷的英語成績說壞也不壞,基本在100分以上一點點徘徊,但是絕對算不上高分,偶爾題不順手些,可能100分都考不到。 劉典覺得這可能就是數(shù)學(xué)學(xué)霸的自信,唐瓷連自己這次英語沒過百的事都猜到了。 點點(劉典):你英語只考了95分,據(jù)說我們班這次的平均分都有100分,你完了,開學(xué)咱班新來的英語老師肯定要叫你談話的。 他們班之前的英語老師這學(xué)期開學(xué)被調(diào)到初三帶畢業(yè)班了,據(jù)說新來的這個英語老師很會叫家長。 劉典最怕的就是這個,所以這學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)都落下了,天天背英語,生怕把老劉叫學(xué)校來,那她這學(xué)期的零花錢估計就要減半了。 唐瓷已經(jīng)猜到了,所以也沒有那么意外。 唐瓷:那好消息是什么? 點點(劉典):好消息是你這次的數(shù)學(xué)考了滿分,咱們老黎見到我的第一面就是告訴我這個喜訊,你這次又可以拿獎學(xué)金了。 青橋中學(xué)有一個傳統(tǒng),不管大小考試,不管哪一科,只要能考到滿分,都會給500元的獎勵,這對于學(xué)生來說可是一筆大數(shù)目,不過很難拿到就是了。 唐瓷:確定嗎? 英語成績沒過百的事情她倒是不怎么驚訝,數(shù)學(xué)滿分她倒是沒想到。 他們每次的數(shù)學(xué)卷都有一道比較難的附加題,這次也不例外,她之前都沒什么思路,這次只是剛好試著做了做,沒想到做對了。 點點(劉典):絕對保真,拿了獎學(xué)金我要吃學(xué)校小賣店的烤腸,我要一次吃五根! 唐瓷笑了笑,回了個好。 她本來已經(jīng)想把手機放下,去倒洗腳水,卻看見手機□□的界面又彈出了一條消息。 是一個閃爍著的小喇叭。 她見過這個圖標(biāo),是有新好友加她的通知。 她還疑惑著是誰,點進去發(fā)現(xiàn)對方的網(wǎng)名是十分熟悉的三個字聞津翊。 她迅速地點了通過,然后發(fā)過去了一條消息:哥哥?你怎么知道我□□號的? --