劉典聽到女生這話還有些警惕。

    還行，不是很熟，你認(rèn)識(shí)她?

    女生：我們班的，不過也不熟。

    劉典的雷達(dá)在作響，她不熟也就算了，一個(gè)班的都不熟，那就很說明問題了。

    劉典忍不住拉了唐瓷一把，過來一起八卦。

    劉典：初中部直接破格當(dāng)主播，廖松楠是走了什么門路嗎?你知道嗎?

    女生的語氣有些不屑：想想就知道了，軟磨硬泡不要臉就去了被，還好是她破格，別人破格，她沒準(zhǔn)背后使絆子也要把人拉下來了。

    原來不是就我這么想。

    當(dāng)然，我們班的都看不慣她

    唐瓷是沒想到劉典來面試也能交朋友，一會(huì)兒的功夫就可以聊得熱火朝天。

    眼看著就要到他們面試了，前面兩個(gè)人還沒有要停的意思。

    唐瓷數(shù)了數(shù)前面的人數(shù)，到劉典那個(gè)位置結(jié)束，她前面剛好有六個(gè)人，她和劉典的面試應(yīng)該是分開的。

    不過這樣也還好，兩個(gè)人都可以自由發(fā)揮。

    唐瓷拉了拉還在火熱聊天的劉典：點(diǎn)點(diǎn)，你一會(huì)兒面試結(jié)束不用等我一起回家，今晚家庭聚餐，我去樓下找我哥，我們一起去水閣那邊。

    下一組可以進(jìn)來了。

    劉典一邊朝著那邊走，還不忘記和唐瓷飛吻：好的，到我了，祝我好運(yùn)。

    一組的面試時(shí)間一般在十分鐘到十五分鐘的樣子，劉典這組從進(jìn)去到出來一共也就七八分鐘。

    唐瓷還納悶怎么這么快。

    然后她就見劉典從后門出來的時(shí)候朝她比了個(gè)ok。

    面完的人從另一側(cè)下樓，唐瓷緊接著也進(jìn)了多媒體教室。

    上次廣播站聚餐的時(shí)候唐瓷明明去了，屋子里面試的三個(gè)學(xué)長學(xué)姐她卻一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。

    估摸著上次有幾個(gè)有事沒去的就剛好是這幾個(gè)人。

    唐瓷一進(jìn)來就留意到一旁的錄像機(jī)，其余的幾個(gè)人都有些緊張，甚至都沒朝那邊看。

    大家進(jìn)來就在位置上乖巧坐好，然后目不斜視地盯著前面三個(gè)面試官。

    坐在最邊上的學(xué)姐手上拿著六張A4紙，背面朝上，讓六個(gè)人隨機(jī)抽取。

    等大家全部抽取完她才說：

    每個(gè)人手上的內(nèi)容都是不同的，你們有一分鐘的時(shí)間熟悉手上的稿子，一會(huì)兒會(huì)按照稿件中第一個(gè)字母的順序，讓你們誦讀上面的內(nèi)容。

    話音剛落，大家就都第一時(shí)間留意自己稿件中的第一個(gè)字幕。

    如果是Z開口的直接松了一口氣，還有很長的時(shí)間準(zhǔn)備。

    如果是A開口的，那就要緊張一下了。

    唐瓷很不幸，因?yàn)樗呛笳?，她抽到了惠特曼的《草葉集》，其中節(jié)選的部分剛好是從AsIPonderdinSilence開始的?！?】

    那個(gè)大寫的A尤其矚目。

    大家已經(jīng)大概知道了自己的順序，那從現(xiàn)在開始計(jì)時(shí)，倒計(jì)時(shí)一分鐘，計(jì)時(shí)結(jié)束后我會(huì)提醒具體的誦讀順序。

    學(xué)姐按下了計(jì)時(shí)器，坐在下面的學(xué)生也都開始爭分奪秒地朗誦。

    只是這次面試選擇的英文詩篇都有些晦澀難懂，有的甚至到了大學(xué)專業(yè)的英語課才會(huì)學(xué)，高中生詞匯量高起來還勉強(qiáng)讀得懂，初中生就有些為難了。

    唐瓷對(duì)其中的很多單詞也不熟悉，只能通過單詞的結(jié)構(gòu)盡可能地猜測讀音。

    不過幸運(yùn)的是，她手上的這篇的在某一期的晴天英語廣播中讀到過。

    她因?yàn)樽罱磸?fù)地聽過很多次那些音頻，所以腦海中還留有印象。

    在進(jìn)入到語境后，通篇的誦讀就流暢了很多。

    5、4、3、2、1，好，時(shí)間到，誰抽到了惠特曼的《草葉集》?

    下面的所有人都面面相覷，這紙上只有詩，上面可沒標(biāo)注作者和文名啊。

    所以那些首字母比較靠前的，都有些緊張，他們也不確定自己手上的那篇到底是不是。

    就在大家還在也猶豫的時(shí)候，唐瓷舉起了手：我抽到了，要直接讀嗎?

    學(xué)姐十分專業(yè)地開啟了一段舒緩的輕音樂：開始吧。

    唐瓷：AsIPonderdinSilence

    唐瓷：Andmenagvoice，Whatsihou?Itsaid【2】

    因?yàn)槊嬖嚂r(shí)間有限，其實(shí)并不是每一個(gè)朗讀者都需要把整片內(nèi)容讀完。

    但是唐瓷的聲音稚嫩中透著靈氣和溫潤，單詞的咬字和連讀都和流暢，實(shí)在是出乎大家的意料。

    所以唐瓷直到讀完整首詩，也沒有人喊停過。

    也正因此給后面的同學(xué)留了不少的時(shí)間。

    不過糟糕的是，盡管大家磕磕絆絆總能讀下來一些，卻沒有幾個(gè)人知道手上的那個(gè)詩句是出自哪里。

    等負(fù)責(zé)面試的學(xué)姐宣布下一個(gè)是泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》

    半晌都沒有人動(dòng)。

    學(xué)姐于是又提醒了一次：下一首詩集是來自泰戈?duì)枴讹w鳥集》的第82首，也被稱之為《生如夏花》。

    還是沒有人知道嗎?首字母是I開頭。

    這次終于有人舉手了，是坐在唐瓷右邊那個(gè)個(gè)子高高的女生。

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