你想借我除掉江榣。

    事到如今，高藥院院長也懶得隱瞞。

    他承認(rèn)得很快：沒錯(cuò)。

    我知道這對江榣不公平，但你也看到錄像了。

    她接受正統(tǒng)教育尚不滿一年，就能壓制騰蛇。

    那仙尊飛升后，整個(gè)修真界又有誰能制住她?

    每次回憶起那日，凜冽劍意乍現(xiàn)，引劫雷親至。

    他根本升不起所謂修真界后繼有人的美好期盼。

    十年前

    有人抱著劍閑庭信步的踏入高藥院，劍未出鞘，劍意信手拈來。

    他的師父，當(dāng)時(shí)的高藥院院長被一擊斃命。

    別說反抗，在實(shí)力差距下，尸身都不完整。

    而十年后

    有同樣天資的劍修俯視著他，抬手間便是雷霆?jiǎng)σ狻?/br>
    雖然劍意完全不同，但眼底自傲如出一轍。

    那是注定站在修真界頂峰之人特有的

    隨性與傲慢。

    *

    普通陣法學(xué)院。

    喬桉在課間休息時(shí)跟他們閑聊。

    喬桉：近期有一件很重要的事，你們知道嗎?

    謝珎：我知道，是三十日后的半決賽。

    喬桉：不是，這對老師來說并不重要。

    江榣毫不留情地戳穿他：指導(dǎo)老師上有您的名字。

    結(jié)果這人在初賽期間完全沒給指導(dǎo)。

    喬桉面不改色：老師是指導(dǎo)決賽的，如果連初賽都不能靠自己通過，那我把你們關(guān)起來特訓(xùn)三十日也沒用。

    謝珎：聽起來好像有些道理。

    江榣：所以，您的意思是半決賽也不會指導(dǎo)?

    喬桉：加油，我相信你們的實(shí)力。

    謝珎反應(yīng)過來：老師不對啊，我們半決賽第一場是跟高劍院比，他們是上屆第一。

    這半決賽不就跟決賽沒差了嗎?

    是嗎?

    是啊。

    待我細(xì)看一下。

    喬桉打開玉牌查詢對戰(zhàn)表，看完后迅速合上教案。

    來不及閑聊了。

    課之后再補(bǔ)，我們現(xiàn)在去特訓(xùn)。

    謝珎：???

    江榣：

    作者有話說：

    謝珎：每當(dāng)我以為這已經(jīng)是老師的下限時(shí)，他總會用行動告訴我還可以再降降

    江榣：很難不贊同

    第48章

    普通陣法學(xué)院某處訓(xùn)練場地。

    喬桉看著面前的普陣院小分隊(duì)微笑：

    為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力, 老師決定對你們開展為期三十日的緊急培訓(xùn)。

    裴瑄：事實(shí)上，我們已經(jīng)構(gòu)建了成熟的合作機(jī)制。

    所以, 不太需要這個(gè)封閉式的緊急培訓(xùn)。

    喬桉：裴瑄同學(xué), 你的合作機(jī)制是建立在江榣同學(xué)出色的反應(yīng)能力上，如果你是和謝珎同學(xué)配合，最大的敵人就是對方。

    謝珎：

    謝謝, 有被中傷到。

    喬桉轉(zhuǎn)頭看向樂玹，明知故問道：

    團(tuán)隊(duì)分工是誰制定的?

    樂玹：是我。

    喬桉：身為你們的指導(dǎo)老師，我不能只看比賽結(jié)果。

    有些話我就直說了, 初賽時(shí)的打法是完完全全的個(gè)人賽打法。

    這種表演式合作根本是演給評委看。

    以喬桉對他們的了解, 踩著得分機(jī)制拿分的做法，一定是樂玹提出的。

    他很懂如何活用當(dāng)下規(guī)則去獲取最大的利益。

    不僅能贏比賽，而且還能鍛煉隊(duì)友個(gè)人能力。

    之前謝珎就是在適應(yīng)節(jié)奏的過程中突破境界。

    但是

    全是實(shí)力, 沒有技巧。

    這完全不符合學(xué)院給他們報(bào)名的初衷。

    你們是普陣院建校以來最強(qiáng)的一屆學(xué)生，學(xué)院是希望能引導(dǎo)出二加二大于四的效果, 而不是讓你們在比賽中花式打壓對手。

    知道嗎?

    謝珎反省得很快：老師, 那我們要怎樣培養(yǎng)出真正的合作?

    喬桉對他笑了笑：培養(yǎng)合作意識第一步，從兩兩分組開始。

    順帶一提，你和裴瑄一組。

    謝珎：?!

    *

    高等劍術(shù)學(xué)院的訓(xùn)練室。

    聞珠仿佛打了雞血似的練劍，二年級首席忍不住提醒：

    稍微休息一下，別把肌rou拉傷了。

    聞珠揮劍的手沒停：不會的, 我很冷靜。

    二年級首席：

    你現(xiàn)在看上去明明一點(diǎn)都不冷靜啊!

    眼看他是勸不住聞珠了, 便想找另一個(gè)學(xué)弟來勸。

    云獻(xiàn), 你去跟聞珠說下讓他

    他一回頭，身后沒有人影。

    云獻(xiàn)人呢???

    三年級首席：他說這里練劍聲太吵, 所以去跟學(xué)院申請新的訓(xùn)練室了。

    二年級首席：

    開什么玩笑?!

    他之前一學(xué)期不都是在這練劍嗎?

    難不成是今天突然恢復(fù)聽力了???

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