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    要說起怎么跟學(xué)長認(rèn)識(shí)的，就不得不先提瑄莓學(xué)姊。

    在我升高一的暑假，學(xué)校舉辦了一個(gè)為期三天的新生訓(xùn)練營隊(duì)，當(dāng)時(shí)擔(dān)任我所在的小隊(duì)隊(duì)輔的人，正是瑄莓學(xué)姊。

    我對(duì)瑄莓學(xué)姊的第一印象是很好的。一頭烏黑亮麗的長發(fā)、白皙細(xì)嫩的皮膚、身高略矮我一點(diǎn)點(diǎn)，整個(gè)人就散發(fā)出一種惹人疼的氣息。

    儘管她不是那種事事精通樣樣得意的全能型學(xué)姊，但感覺得出來她非常認(rèn)真地在擔(dān)任隊(duì)輔，無論我們遇到什么問題，她都會(huì)盡可能幫我們想辦法解決。倘若是只靠她一個(gè)人無法處理的事情，她也會(huì)趕緊去找其他人來幫忙。

    暑假的天氣很熱，她經(jīng)常東奔西跑的，讓她的臉頰總是有著天然的腮紅，搭配上她的身材和外型，完完全全就是個(gè)可人的存在。

    高中的新生訓(xùn)練營隊(duì)并不需要住宿，第二天的活動(dòng)結(jié)束后，由于爸爸臨時(shí)要開個(gè)會(huì)，耽誤了下班時(shí)間，因此我便留在學(xué)校內(nèi)等了一下他。

    我就是在這個(gè)時(shí)候，第一次見到學(xué)長。

    他跟我一樣站在校門口，一身穿搭有型的便服搭配高挑身材，教人不注意到都難。他一下子看手機(jī)、一下子又朝著校園內(nèi)張望，顯然是在等人的模樣。

    我還好奇著他在等的人會(huì)是誰，就聽見一道甜甜的嗓音：「雙翊！」

    嬌小的身軀自校內(nèi)急速跑了過來，精準(zhǔn)無誤地撞進(jìn)了學(xué)長懷中。隨后，她又在他的懷中蹭了蹭，才抬起頭來，露出一個(gè)幸福的笑容。

    來人正是瑄莓學(xué)姊。

    瑄莓學(xué)姊這時(shí)才注意到站在不遠(yuǎn)處的我，嚇得馬上從學(xué)長身上彈開，頓時(shí)整個(gè)臉都紅掉了。

    她手足無措又害羞的模樣，連同為女孩子的我看了都覺得可愛。

    「那個(gè)……是、是筑嫣對(duì)吧？」她歪著頭，努力地回想起我的名字，「真不好意思，讓你看到丟臉的場景了。跟你介紹一下，這是我的男朋友，即將升高三的趙雙翊。雙翊，她是我這次帶的小隊(duì)員，于筑嫣。」

    「學(xué)長好?！刮蚁蛩⑽Ⅻc(diǎn)個(gè)頭。

    「你好。」他也對(duì)我禮貌笑笑。

    但其實(shí)那時(shí)的我們也不過一面之緣，狗血的一見鐘情并沒有發(fā)生，我甚至連他的名字都沒記住，只知道他是「瑄莓學(xué)姊的男朋友」。

    直到真正開學(xué)以后，透過一些校內(nèi)八卦，我才得知，瑄莓學(xué)姊他們是正面意義上相當(dāng)受到注目的一對(duì)。

    儘管稱不上是俊男美女的組合，但兩人的外表相當(dāng)般配，甚至經(jīng)常被人戲稱有夫妻臉。而巧妙的身高差所形成的浪漫，也成了許多人的嚮往與憧憬。

    天造地設(shè)的一對(duì)──縱使這可能有些夸大，然而當(dāng)時(shí)校內(nèi)是如此稱呼他們的。

    據(jù)傳最初，是瑄莓學(xué)姊先向?qū)W長告白的?？匆娝麄兡敲葱腋５哪樱乙埠芴娆u莓學(xué)姊開心。

    而新生訓(xùn)練營隊(duì)結(jié)束之后，對(duì)于我們這群小隊(duì)員，瑄莓學(xué)姊仍舊非常關(guān)心。例如考試之前，她還特地準(zhǔn)備了她以前的筆記來送給我們；有什么煩惱的話，她也很樂于傾聽并給予建議；有時(shí)放學(xué)后沒事，她也會(huì)拉著有空的人一起在學(xué)校附近晃晃，推薦她喜歡的店家給我們。

    「你還沒決定要加入哪個(gè)社團(tuán)呀？」某天，恰好只有我和她的時(shí)候，她對(duì)我提議道：「那你要不要跟我一起來桌游社？我們每週社課時(shí)間都會(huì)一起玩游戲，可以認(rèn)識(shí)很多朋友喔！」

    瑄莓學(xué)姊的邀請(qǐng)很誠懇，我沒有猶豫太久，便同意了。

    對(duì)我來說，瑄莓學(xué)姊是我在這所學(xué)校交到的第一個(gè)朋友，與她在一起的時(shí)光輕松愉快，我并不介意多和她相處一些。

    加入桌游社后，我也沒有后悔。我認(rèn)識(shí)了許多新朋友、每週都和社員們玩得很快樂，讓我在課業(yè)壓力之馀有了一個(gè)能喘口氣的小小避風(fēng)港。

    我以為我的高中生活大致就這樣了，平平淡淡，偶爾找點(diǎn)樂趣，然后畢業(yè)。

    直到我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上老師。

    在尚未意識(shí)到之前，我都還不覺得怎么樣，可一旦察覺了之后，某種貪得無厭的感覺就開始不斷膨脹。

    我希望老師能對(duì)多注意我一些、希望老師對(duì)我與對(duì)其他人不同、希望老師眼里只有我──

    可是他是老師，而我是學(xué)生啊。就算我的感性再怎么不切實(shí)際，我的理性依舊清楚明白鐵錚錚的現(xiàn)實(shí)。

    于是有好長一段期間，我每天都在這種矛盾的心情之中拉扯。明明這是一場無果的戀愛，我卻還是無可自拔地陷了進(jìn)去，即使想尋覓出口，也是枉然。

    終于有一天，我自作聰明地想出了一個(gè)解法。

    那我轉(zhuǎn)移目標(biāo)，不就得了？

    我們是一所男女合校，將近一半的學(xué)生都是異性，在這么多人之中，我怎么可能找不到另一個(gè)喜歡的對(duì)象？

    但是我要如何令別人喜歡上我呢？人類基本上還是相當(dāng)仰賴視覺的，我還算有自知之明，知道自己外貌平凡無奇，絕非別人一眼會(huì)注意到的類型。

    因此我開始學(xué)習(xí)化妝。

    利用高一寒假的時(shí)間，我省吃儉用，將零用錢一點(diǎn)一滴存了下來，拿去藥妝店買了很多種產(chǎn)品，當(dāng)作繳學(xué)費(fèi)；我也上網(wǎng)看了無數(shù)個(gè)化妝教學(xué)文章及影片，努力地仿照那些美妝網(wǎng)紅的作法，讓自己從大濃妝漸漸變得清新自然。

    我的認(rèn)真程度超乎我的想像，大概只比我準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試還要不努力一點(diǎn)點(diǎn)而已。

    我仍記憶猶新，高一下學(xué)期開學(xué)那天，我抵達(dá)學(xué)校時(shí)，甚至有同班同學(xué)問我是不是轉(zhuǎn)學(xué)生。

    「這就是所謂的佛要金裝，人要衣裝，臉要化妝？」而這是燦熏的評(píng)語。

    自此，我也開始留意妝容的狀況，畢竟待在學(xué)校的時(shí)間很長，一整天下來勢必會(huì)需要補(bǔ)妝等等。

    不過，也多虧我下了這般功夫，開始有一些男同學(xué)比較常流連在我的身邊，甚至是向我告白。

    成功了，我在心里想著。

    然而，無論我多么努力告訴著自己，心動(dòng)吧，就跟眼前的男生交往吧，這樣你才能藉著他忘掉老師啊──

    我卻始終無法跨出那一步。

    并不是來告白的人條件差，甚至高人氣的男排隊(duì)長都曾經(jīng)向我提出交往的請(qǐng)求。是我自己的問題，覺得這樣好像利用了別人，明明我就沒有喜歡他們……