‘外地來(lái)求學(xué)的，那這次考試確實(shí)是難，’童生中有一人說(shuō)道，看向徐絮，揚(yáng)眉一笑，‘你叫什么，總不能那沒(méi)有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)的學(xué)子，是你吧？’

    就在這時(shí)，不遠(yuǎn)處有人高喊。

    ‘徐絮，徐絮在何處？此次的第一名，徐絮學(xué)子在何處？’

    聲音喊出，幾個(gè)童生抬頭看了一會(huì)兒，然后笑呵呵地將目光掃下來(lái)。

    此時(shí)徐家三人都因?yàn)槟歉吆暗拿窒萑胝痼@，誰(shuí)也沒(méi)能在第一時(shí)間反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    又過(guò)了片刻，嘲諷聲和驚喜聲同時(shí)響起。

    ‘都說(shuō)不是了，也不看看自己幾斤幾兩。’

    ‘絮絮，是不是喊的你的名字？’

    ‘徐絮，對(duì)是這個(gè)名字，我們這里，我家孩子叫徐絮！’”

    第217章 抽中老師

    “‘你是徐絮？’

    這邊聲音一出, 周?chē)S多人的目光都掃了過(guò)來(lái)，有些是單純看熱鬧，但也有些人是真心想要看看徐絮究竟長(zhǎng)什么模樣。

    而之前一直在笑的童生們, 卻有些震驚。

    回過(guò)神來(lái)，有人開(kāi)口：‘若不是，卻惡意頂替, 怕是要?dú)Я饲巴??！?/br>
    說(shuō)話(huà)間, 老師們也都走了過(guò)來(lái)。

    他們倒是沒(méi)有偏見(jiàn)，只是徐絮看上去年紀(jì)太小，與他們想象中有所不同，便有些小小的懷疑。

    最先開(kāi)口的，就是監(jiān)考徐絮的那位彭夫子。

    問(wèn)的不是什么格外偏的問(wèn)題, 只是問(wèn)了徐絮當(dāng)時(shí)寫(xiě)的文章, 畢竟別的可以作假，但當(dāng)時(shí)學(xué)子們寫(xiě)的文章，卻都是獨(dú)一無(wú)二的。

    這個(gè)問(wèn)題對(duì)徐絮來(lái)說(shuō)也格外簡(jiǎn)單, 沒(méi)有猶豫太久, 她便給了答案。

    彭夫子作為閱卷老師，一邊聽(tīng)她說(shuō)話(huà)一邊點(diǎn)頭, 等到她要說(shuō)完的時(shí)候, 眼中就多了幾分欣賞。

    就在這時(shí), 站在旁邊的童生卻并不死心, 立即拱手告狀：‘夫子, 當(dāng)時(shí)我們與他說(shuō)論語(yǔ)，他明明身受宰予影響……’

    此次考試事關(guān)重要，學(xué)子們都希望能得到機(jī)會(huì)，這些童生自然也是如此。

    輸給同為童生的學(xué)子, 或是輸給十里八村有名的學(xué)子并不丟臉，可要是輸給一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的稚童，這真的讓人難受。

    更何況，他們還跟徐絮有所紛爭(zhēng)。

    幾個(gè)童生一五一十將當(dāng)時(shí)的情況下說(shuō)出，他們的記憶不錯(cuò)，又有彼此的記憶作為補(bǔ)充，到最后，基本將當(dāng)時(shí)的對(duì)話(huà)都說(shuō)了出來(lái)。

    說(shuō)到最后，他們著重說(shuō)明了徐絮受到宰予的影響頗深，所以如果她在寫(xiě)‘孝’的時(shí)候能通關(guān)，說(shuō)明她不誠(chéng)心。

    言下之意，是希望彭夫子再考慮考慮是不是要讓徐絮進(jìn)入私塾。

    彭夫子聽(tīng)著，也將目光落在徐絮身上，見(jiàn)她神色淡定，忍不住詢(xún)問(wèn)：‘你不怕？’

    徐絮聽(tīng)著，神情不變，開(kāi)始她的狡辯，不是，論理，開(kāi)口就是《論語(yǔ)》中的至理名言：‘子曰：三人行，必有我?guī)熝伞?/br>
    她心里當(dāng)然是不怕的，要是因?yàn)樗迷子钁悔A了這幾位童生，得到面前這位彭夫子的不喜，那這位夫子，她也不喜歡。

    雖然在《論語(yǔ)》中，讓宰予出名的是著名的‘朽木不可雕也’以及那段服喪三年的對(duì)話(huà)，聽(tīng)著好像都不是什么好話(huà)，但也不能改變?cè)子枋恰组T(mén)十哲’之一，甚至在后世還有追封，可見(jiàn)宰予的地位。

    面前這位彭夫子雖然以‘孝’為重，卻也不會(huì)去全盤(pán)否認(rèn)與他意見(jiàn)不同的聲音。

    如果是學(xué)子的試卷，那他作為閱卷者，肯定是以他自己的主管想法為主，可提到宰予，那就算是他，也是沒(méi)有資格置喙的。

    徐絮每天在學(xué)習(xí)空間里面對(duì)的都是歷史上聲名顯赫的老師，開(kāi)始還有緊張，后面早已能狀態(tài)如常，如今對(duì)著彭夫子，自然更不會(huì)怯場(chǎng)，反而在他的注視下洋洋灑灑說(shuō)了一大堆。

    話(huà)里話(huà)外，不外乎是繞著‘三人行，必有我?guī)熝伞归_(kāi)，言下之意，她是一個(gè)極其喜歡學(xué)習(xí)的人，所以她愿意去學(xué)不同人的思想，每個(gè)人站在不同的角度看待問(wèn)題自然也會(huì)有所不同，她當(dāng)初在跟這些童生討論的時(shí)候，是完全站在宰予的角度，那當(dāng)然要從那個(gè)角度出發(fā)辯解。

    而在考試的時(shí)候，她覺(jué)得可以換一個(gè)角度去解題，算是她的思想，要說(shuō)她是故意為了討好老師要那么寫(xiě)，她肯定是委屈的，畢竟解題思路千千萬(wàn)，她不過(guò)是挑了兩個(gè)合適的角度解題罷了。

    反正她是絕不可能承認(rèn)討好老師的。

    更何況，作為學(xué)生，思維故步自封怎么能行？

    面對(duì)自己所說(shuō)的話(huà)，徐絮是理直氣壯，所以展露在眾人面前的態(tài)度，她也是理直氣壯，反正又沒(méi)有人能知道她腦子里在想什么，既然是按她說(shuō)的來(lái)聽(tīng)，她當(dāng)然要說(shuō)對(duì)自己有利的。

    她長(zhǎng)篇大論說(shuō)著話(huà)，完全沒(méi)有注意到別人的表情，自然也沒(méi)有注意到周?chē)说捏@訝。

    直到她說(shuō)完，不遠(yuǎn)處突然傳來(lái)一聲大喝：‘好！彭夫子，這學(xué)生若是你不要，我可要了?！?/br>
    ‘是極是極，這學(xué)生的狀態(tài)頗有先賢風(fēng)范，可惜并非在我處考試，不過(guò)這學(xué)生思想確實(shí)偏百家，與彭夫子有些差異，不知彭夫子可否割?lèi)?ài)？’

    兩個(gè)聲音先后出現(xiàn)，在眾人疑惑的狀態(tài)下，旁邊很快就有聲音給予解釋?zhuān)骸橇硗鈨杉宜桔拥姆蜃??！?/br>
    竊竊私語(yǔ)聲傳開(kāi)，或艷羨或震驚的目光出現(xiàn)在周邊人的眼中。

    ……

    學(xué)子易得，有天分的學(xué)子卻不易得。

    --