林蟬高中生涯唯一一次遲到發(fā)生在他十八歲的第二天。

    鬧鐘沒叫醒他，同學(xué)著急忙慌的電話也沒有，直到葉小蕙上樓拍門，景曄才一邊套睡衣一邊干脆利落地一腳踹在林蟬小腿。

    快起來!嘶，疼。

    他睜開眼時，看見景曄側(cè)腰處一枚暗紅牙印，整個清醒。

    接下來如同打仗，林蟬只用了幾秒鐘就意識到事情的嚴(yán)重性，左右腳襪子穿成了景曄的。他下樓，兵荒馬亂地洗漱，沖出門時甚至忘記了穿校服外套。景曄拿著在后面追，兩個人窩進車?yán)?，緊趕慢趕地往一中開。

    吃了超過三十秒的紅燈，一路都緊張會不會吃到，話也沒說幾句。

    但即使如此，林蟬前腳剛跨進學(xué)校大門，后腳就打響了第一節(jié) 課的鈴。

    數(shù)學(xué)老師的課，他倒是沒怎么責(zé)怪林蟬的遲到，只讓他抓緊時間去座位聽講。但被全班同學(xué)注視著的感覺不太好受，林蟬坐下，委屈地把頭埋進手臂，眼睛又干又澀。

    他不算成績優(yōu)秀的好學(xué)生，可大庭廣眾丟臉還是第一次。尷尬如潮水席卷，數(shù)學(xué)老師講完半張試卷，林蟬才慢慢覺得好了點。

    昨天沒寫完作業(yè)，林蟬心虛地躲著提問，把全部大題的第一小問做了個囫圇，總算應(yīng)付過去檢查。

    一切都像他前一天任性而付出的代價，愧疚沖淡了所有殘存快樂，只剩下后悔。

    他盯著試卷上凌亂字跡想，不該那么快就做了的。

    做完說了什么來著?

    好像洗完澡一悶頭就睡過去了。

    怎么會這樣.jpg

    一二節(jié)是連堂課，中間不休息，等結(jié)束時林蟬已在座位上臉紅了又白好幾圈。他有點發(fā)呆，從書包側(cè)兜里摸出了景曄準(zhǔn)備的糖。

    這次是檸檬味，不太喜歡，可能對方著急出門沒仔細(xì)看。

    課桌上攤開著沒寫完的試卷，他含著糖，拿起黑色水筆順著草稿解下去。

    函數(shù)好討厭。

    嘴里微酸的水果糖讓他想到景曄，林蟬的心不由自主地安靜，頭腦卻又不合時宜開始活泛：他們做得有點沖動，以至于中途一度手忙腳亂。他去抽屜里拿準(zhǔn)備好的東西，迎著夜色給景曄弄，對方仰起脖子，眼睫的陰影像月牙。

    證明拋物線E上存在兩點A＞使△AOB以A為直角頂點的等腰三角形。

    景曄身體比想象中要軟，盡管看過很多次，觸感仍然完全不同。他被擺弄也不生氣，嘟囔著說怎么會這樣后還是順從地趴著，塌下腰。

    韋達(dá)定理，先解出A和B的坐標(biāo)，再證明三角形

    最開始景曄一邊說痛，一邊戀戀不舍地把他抱緊。心跳貼在一起的時候，景曄的手指也像吻，落在汗?jié)竦聂W角。

    現(xiàn)在假設(shè)f(k)=0，這時候用零點定理，問題不大。

    只是光線實在太差，他沒看清景曄最后的表情。

    第三小問，動點P

    下次開著燈從正面來好了

    會害羞嗎?

    寫下最后的P=(2,1/3)，S(min)=1/2，林蟬托著腮，換換出了口氣。他松開握筆的手，翻了翻壓在最下面的參考答案。

    誒，完全正確?

    想著那些東西居然還能做對

    林蟬一時不知該說自己厲害還是不務(wù)正業(yè)。

    桌面被輕輕地扣了扣，他抬起頭見是苗鈴：什么事?

    沒事不能找你?苗鈴說，扔了一沓筆記給他，這我男朋友手抄的，大家有福同享。聽說你單招發(fā)揮得不怎么樣，文化課多補補吧。

    林蟬意外地說了句謝謝，撿起來看。

    他知道苗鈴的男朋友在理科重點班，沒打聽過感情如何，現(xiàn)在看來是很好。這份筆記沉甸甸的，手寫體不太好看，但工整地羅列出所有重點，哪怕不太聽課的人也能看懂一些相對難的公式該怎么用，對應(yīng)試有幫助。

    有些地方他是用的彩色筆，你自己看著標(biāo)吧。苗鈴說，在空下來的前桌坐下，雙手搭著椅背和他聊天，在做題啊?

    已經(jīng)做完了。林蟬把試卷收進抽屜。

    苗鈴笑開：你心情好像特別好。

    林蟬回憶自己倉皇地跑進教室、硬著頭皮挪到座位上，全程像只不敢開腔的鵪鶉，不知道哪里體現(xiàn)出心情好。那枚新戴上的觀音在衣服里貼著心口，已經(jīng)完全被體溫暖熱。和景曄的事他從來不想說得太多，心不在焉地將筆記從第一頁開始看。

    遇到什么好事說一下嘛。見他不答，苗鈴開始猜，和你哥哥在一起了?

    早在一起了。

    也沒多早，滿打滿算半個月。

    苗鈴：誒?不夠意思，不告訴我!

    嘴角忍不住上翹，林蟬繃著開心：那段時間著急單招我都不在學(xué)校里。

    那也可以發(fā)消息啊!說出來讓人家替你開心一下都不肯。苗鈴假模假樣地抱怨完，又露出了興趣盎然的神情，怎么在一起的呀?

    林蟬攤開筆記遮住自己的臉。

    苗鈴戳戳他面前的課本：說嘛說嘛。

    --