沒有理會(huì)許易揚(yáng)的叫停，鄭成安從許易揚(yáng)的話語里大概猜到了他和鄭辰謹(jǐn)?shù)年P(guān)系，繼續(xù)道：要有新人了，不管男孩女孩，也帶回來給我們看看。

    許易揚(yáng)微張著嘴，一時(shí)間說不出話。

    鄭成安的話讓許易揚(yáng)難受，不管從哪一方面來說。

    許易揚(yáng)已經(jīng)三十二歲了，這個(gè)年紀(jì)本應(yīng)讓父母享天倫之樂，他不但沒有，還讓父母至少是鄭成安為了他改變他根深蒂固了多年的想法。

    這種改變并非一日之功，必定經(jīng)歷了數(shù)年數(shù)月的漫長(zhǎng)而痛苦的思想斗爭(zhēng)，可鄭成安還是改變了。許易揚(yáng)叩問內(nèi)心，三十而立的他，又為了父母做過什么。

    莫此為甚，他卻無法享受鄭成安的這份思想轉(zhuǎn)變的成果，因?yàn)猷嵆街?jǐn)已經(jīng)擁有了鄭成安口中的新人。

    許易揚(yáng)一向把難過藏得很好，甚至連眼角都沒紅，鄭成安也不曾察覺他的一絲哀傷。

    許易揚(yáng)笑著對(duì)鄭成安說：他好像是有新對(duì)象了吧。

    許易揚(yáng)留給穗城的最后一件禮物，是一首曲子。

    每年的全國助殘日，總臺(tái)都會(huì)舉辦一場(chǎng)晚會(huì)，選派各省殘藝的優(yōu)質(zhì)節(jié)目。許易揚(yáng)所在的省殘藝提交的節(jié)目是一支現(xiàn)代舞，許易揚(yáng)所作的這首曲子出現(xiàn)在男女主人公分離后，男主人公獨(dú)舞的橋段。

    許易揚(yáng)給他命名為《流浪恒星》。

    因?yàn)樗肋h(yuǎn)記得，曾經(jīng)有人在聽了流浪行星與流浪恒星的科普后，對(duì)他說那你可千萬別把我拋出去，我們都不要流浪。

    兩把小提琴的聲音一個(gè)近、一個(gè)遠(yuǎn)，似乎代表了近處的人正思念著遠(yuǎn)方的人，先聽似乎曠然，細(xì)聽卻有繾綣，再聽徒有悲戚。中提的聲音加入，憂郁之中帶著一絲溫柔的抒情。大提把整個(gè)樂曲拉到了最為深沉的境界，加重了所有的呼吸。

    舞臺(tái)上，只有一束白光打在舞蹈演員身上，他舞得再美，也是孤寂的。

    宇宙里，只有一顆恒星在散發(fā)著光芒，他燃得再烈，也是落寞的。

    他的行星走了，于是他就變成了孤星。

    抑或是，他們根本不適合所謂恒星和行星的比喻。

    高中時(shí)，他們?cè)S諾要一起去寧大看星星，沒有實(shí)現(xiàn);工作后，他們?cè)S諾要帶上琴和光到西藏的星空下，依然沒有實(shí)現(xiàn)。

    或許他們本就跟星空無緣，就像他們本就跟彼此無緣。

    六月，許易揚(yáng)剛到京城，沒地方住，于是在柯言家借住幾天。周曉本來也熱情地邀他到他家去住，但是許易揚(yáng)不想打擾周曉的老婆孩子，所以還是選了單身漢柯言家。

    柯言現(xiàn)在在一家設(shè)計(jì)公司上班，抑郁癥雖然沒有痊愈但也已經(jīng)轉(zhuǎn)為輕度且病情穩(wěn)定，只是他一直都沒談過戀愛，因?yàn)榫褪撬砸詾榈膼矍閷⑺肓松顪Y。

    知道許易揚(yáng)也是單身，柯言打字讓語音助手念出來，調(diào)侃道：你看我行嗎哥?

    許易揚(yáng)好笑地對(duì)他豎了個(gè)大拇指。

    柯言眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，猶豫了一會(huì)兒，還是打出：有個(gè)事你知道嗎?鄭哥會(huì)手語。

    許易揚(yáng)疑惑地皺起眉頭，然后搖了搖頭。首先他不知道鄭辰謹(jǐn)會(huì)手語，其次他不知道柯言為什么突然說這個(gè)。

    柯言打字，語音助手的聲音還是那么機(jī)械：大四你帶他去病房看我，那些手語他都看懂了，因?yàn)樽詈笏o我打我去殘疾人協(xié)會(huì)當(dāng)志愿者時(shí)學(xué)過手語，祝你早日康復(fù)。

    只是前半句，就足以讓許易揚(yáng)魂驚魄惕。許易揚(yáng)快速地回憶了一下當(dāng)時(shí)他都給柯言打了什么。

    這就是我喜歡的人他進(jìn)房間打的第一句。

    還沒有，不過，會(huì)的他回答柯言那你們?cè)谝黄鹆藛岬膯栴}，雖然柯言當(dāng)時(shí)用的是耳機(jī)不是公放，但是根據(jù)上下文，許易揚(yáng)相信鄭辰謹(jǐn)不會(huì)猜不出柯言問的是什么。

    怪不得從病房出來之后，他在馬路上突然就要親自己。這份后知后覺本該是甜蜜的，可是現(xiàn)在卻像是在傷口上撒鹽，提醒著許易揚(yáng)他已不可能再擁有。

    鄭辰謹(jǐn)是在一個(gè)月后才看到許易揚(yáng)的演出的。

    收到葉呈發(fā)來的兩個(gè)鏈接時(shí)，鄭辰謹(jǐn)正在加德滿都機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)備回國。

    第一個(gè)鏈接是《流浪恒星》的舞臺(tái)，第二個(gè)鏈接是許易揚(yáng)的一個(gè)采訪。

    鄭辰謹(jǐn)點(diǎn)開第一個(gè)視頻。這不就是一年前許易揚(yáng)在他家給他彈那首曲子?乍一聽是，可細(xì)聽又不是，那時(shí)他不知道這首曲子能有這么悲傷。

    舞臺(tái)上舞蹈演員的獨(dú)舞仿佛是曲作者的內(nèi)心，一個(gè)人在漫無邊際的黑暗里彷徨找不到一個(gè)陪伴他的人。

    關(guān)鍵是這首歌的名字。

    許易揚(yáng)騙了他，許易揚(yáng)一定在一開始就起好了名字，但是那時(shí)不愿告訴他。

    流浪恒星。

    年少時(shí)那段幼稚得可笑的對(duì)話，沒想到他一直記在心里可自己又何嘗不是呢?

    沒有誰把誰拋出去，但是他們就是流浪了。宇宙里的星體太多了，那么多的萬有引力，左右著他們的歸途。

    鄭辰謹(jǐn)點(diǎn)開第二個(gè)視頻。

    許老師能不能講一下這首歌的創(chuàng)作背景呢?

    屏幕里的人輕輕一笑，笑得不著痕跡，可是鄭辰謹(jǐn)還是從彎起的眼角里捕捉到了。

    許易揚(yáng)說：剛剛我們編舞夏老師也介紹了舞蹈要傳達(dá)的意思，我的作曲也是為舞蹈服務(wù)的。

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