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班上的同學八卦了一整天,最終也沒得出什么結(jié)論。但是在某些人口中,目前的局面已經(jīng)是二班太子(按成績排的)姜星時被流放邊疆,和備受冷落的五皇子顏又一起坐冷板凳。 兩個成績很好的學生,一起淪落到坐最后一排,的確挺少見的。 高中生陰謀論起來一套一套的,連楊主任都特意電話詢問老張,說座位是不是排得有問題,把老張弄得哭笑不得。 姜星時對著顏又笑笑:不算吧,我自愿的。 過了一會兒,教室里的人漸漸多了起來。 姜星時放下筆,試卷上是寫了一半的題,他認真地問:顏又,今天是不是還沒有脫敏治療? 顏又:? 他找了個理由推托:我覺得治療應該張弛有度。 一個令顏又悔恨的決定,當初為什么要為了一時之氣,而提出這個作繭自縛的建議。 現(xiàn)在看來,是顏又錯了,直男之間好像經(jīng)常勾肩搭背,完全不在意這么點肢體觸碰。 也許是成為同桌后,兩人在一起的時間陡然增加,顏又與一級過敏原人類接觸過多,有些應激反應,逃避行為表現(xiàn)得很明顯。 他慢吞吞地說:所以,今天就算了吧。 【校園萬人嫌對您的好感度產(chǎn)生變化:1】 好感度很重要,是一條隱秘的紐帶,維系著姜星時與顏又之間與眾不同的關系。 顏又以為這樣就足夠了,向姜星時表明了自己的態(tài)度。 然而,一點好感度太少了,比起真正的討厭,更像是情緒上的起伏,是出于習慣的拒絕。 姜星時很明白顏又的想法,也很會得寸進尺。 他伸出手,遞到顏又面前,跨過那條無形存在著的界限。 好感度下降也要繼續(xù)? 顏又呆了呆。 姜星時不動聲色地觀察著眼前的顏又,用很為對方考慮擔憂的語氣說:患者偶爾也應該主動配合治療,對不對? 不知道是否要用好感度表達一些更激烈的情緒。但似乎沒有什么必要。 顏又少有地猶豫不決。 姜星時靠在桌邊,往日里挺直的背微弓著,顯得很放松,他漫不經(jīng)心地說:顏又,是害怕了嗎? 顏又咬了咬牙:怎么會! 真的是很要面子。 顏又仰起頭,看著面前的人,他英俊的、微笑著的臉。 姜星時穿的是新校服,今天才換上的,顏又能聞到他身上淡淡的肥皂香味,感覺像是沒有攻擊性,對顏又無害的存在。 其實不是這樣的。 顏又曾看到不完美的姜星時。脾氣不好的,會說刻薄的話,會因為意料外的事表現(xiàn)出失控,也會戳穿顏又拙劣的謊言。 只是姜星時不再向顏又表露這些了。 即使是野獸求偶,也會收起獠牙,向?qū)Ψ秸故救彳浭孢m的皮毛。 再三猶豫下,顏又還是遵守約定,將自己的無名指搭在了姜星時的手腕上。 心如擂鼓。 一瞬間,他的心跳,姜星時的脈搏,顏又都聽到了。 成為顏又同桌的第一天很快結(jié)束,回到宿舍后,姜星時繼續(xù)做沒有寫完的試卷,其間想到了很多次顏又。 上課的時候,顏又其實沒有那么認真,困了就睡,無聊了就發(fā)呆,成績能那么好,很大程度是因為真的很聰明。 進行脫敏治療的時候,看起來脾氣那么差,實際上也只掉一點好感度。 姜星時從未對任何一個人有過如此多的關注。 初三那年,姜星時終于重新?lián)碛凶杂傻?、健康的身體,他仿佛脫籠的野獸,與整個世界格格不入。在南城中學的那些日子里,很多時候,他沒有必要打架,有更好的解決方式,但他還是選擇那么做了。 他有怒火,他想要發(fā)泄,于是放縱自己。 一年后,姜星時想讓人生重回正軌,所有人眼中的正軌。 他希望自己能變得完美,抹去過去那些虛弱的、將要死去的時光,那些不受教養(yǎng)而產(chǎn)生的野獸般的沖動。 姜星時很快改變了自己,他想那么做,也有那樣的意志和能力。 他自然而然地褪去了野獸的習性,學會了偽裝和掩飾,變得彬彬有禮,變得溫和熱心,然而本質(zhì)并未有絲毫的改變。 姜星時是文明的野獸。 野獸都有很強烈的占有欲。一言寓 無論是對狩獵目標,還是對伴侶配偶。 顏又是和姜星時截然不同的人,天真、善良、勇敢,那些易碎的美好品質(zhì)。那些姜星時沒有、也并無意愿擁有,但在顏又的身上出現(xiàn),就會很想保護的東西。 小的時候,姜星時的母親偶爾會扮演一位溫柔合格的母親,在他入睡前,為他讀童話故事。 次數(shù)很少,姜星時又天生早熟,所以記得很清楚。 那些簡短的、夢幻的、不切實際的童話故事。 顏又令姜星時想起故事中的豌豆公主。那些他曾經(jīng)擁有過又失去的幸福,一些很脆弱的存在。 顏又是長在玻璃花房里的豌豆公主,那里不是人世間的任何一個地方,顏又可以自由地生活,不受傷害。當他出現(xiàn)在外面的時候,好像就有些不太合宜。 姜星時從未相信過童話,卻想要保護顏又。 --