海瑟薇看到了教室里的全貌，層層枝蔓搭起的桌椅，幾朵小花點(diǎn)綴，暖光照亮了整個(gè)教室，時(shí)不時(shí)有一陣微風(fēng)拂過(guò)。

    教室里的同學(xué)都穿著昨天學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放的制服，連領(lǐng)結(jié)都戴得整整齊齊。

    難道必須穿校服嗎？這個(gè)念頭一閃而過(guò)。

    不對(duì)，海瑟薇又想起昨天領(lǐng)校服時(shí)不少人都在說(shuō)：“這么丑的衣服，傻子才穿?！?/br>
    海瑟薇看到了唯一一個(gè)空位，正準(zhǔn)備走過(guò)去。

    突然發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在站的位置，是在講臺(tái)上。

    ?。?/br>
    海瑟薇扭頭，同樣一身制服，一頭白發(fā)一絲不茍的老人捧著教材看著她。

    聽(tīng)說(shuō)巴倫老師來(lái)自樹族，已經(jīng)活了好幾百歲，如今一看，果然如此。

    “老師好?！彼⑽⑻执蛄藗€(gè)招呼。

    “我遲到了嗎？”海瑟薇小心翼翼地問(wèn)，她飛速瞥了一眼墻上的時(shí)鐘，離上課還有十分鐘。

    “沒(méi)有，快去座位上吧?！?/br>
    “好，謝謝老師?！焙Ｉ狈畔滦?，來(lái)到教室唯一一個(gè)空位。

    她坐下來(lái)，教室里很安靜。海瑟薇四處望了望，同學(xué)們都在看桌上的書。

    受這樣的氛圍影響，海瑟薇也低頭看起了桌上的書。

    她發(fā)現(xiàn)自己的同桌就是之前考試在她前面打飯的那個(gè)同學(xué)，這次他穿著學(xué)校的制服，低調(diào)了不少。

    他吊兒郎當(dāng)?shù)刈谝巫由?，還時(shí)不時(shí)的哼著歌。

    似乎覺(jué)得領(lǐng)結(jié)有些勒，他把領(lǐng)結(jié)取了下來(lái)，還解開了兩顆扣子。

    “你老盯著我干嘛？”他轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼中帶了些笑意。

    他今天沒(méi)帶治療鏡，海瑟薇發(fā)現(xiàn)他的眼睛和晏先生有一些像。

    “不好意思?！焙Ｉ笔栈啬抗?。

    很快就開始上課了，老師講課語(yǔ)速很快，但好在邏輯清晰，生動(dòng)形象。就連海瑟薇這種底子很差的學(xué)生也能夠聽(tīng)懂，她在課本上瘋狂地寫著筆記。

    不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，海瑟薇總覺(jué)得老師的視線似有似無(wú)地飄過(guò)來(lái)。

    “那位穿白色裙子的同學(xué)，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。”巴倫拋出了一個(gè)問(wèn)題。

    不是錯(cuò)覺(jué)，海瑟薇確信這個(gè)教室里只有自己沒(méi)穿校服。

    可是這個(gè)問(wèn)題，海瑟薇不知道答案，剛剛的課程里似乎沒(méi)有提到。

    臺(tái)上的老師期待地看著她，教室的目光都聚集到她身上。

    海瑟薇第一次面對(duì)這樣的場(chǎng)景，她有些手足無(wú)措，她剛想說(shuō)出自己不知道。

    旁邊一個(gè)聲音傳來(lái)，她的同桌說(shuō)了一個(gè)詞組。

    海瑟薇抱著碰碰運(yùn)氣的心態(tài)，重復(fù)了一遍，她緊張地看著老師的表情。

    老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“很不錯(cuò)，這位同學(xué)的基礎(chǔ)很扎實(shí)。”

    “你叫什么名字？”

    “我叫海瑟薇。”

    “巫族的同學(xué)是嗎？”老師拿起了名單。

    “對(duì)?！?/br>
    “好，你坐下吧?！?/br>
    老師開始繼續(xù)上課，海瑟薇做了一個(gè)深呼吸。

    【謝謝你，同學(xué)?！克o自己的同桌遞了一張小字條。

    【不客氣?！窟@個(gè)同學(xué)的字龍飛鳳舞。

    一陣悠揚(yáng)的鈴聲響起，到了下課的時(shí)間。

    “好了，同學(xué)們，今天的課就上到這里?！?/br>
    “作業(yè)我會(huì)傳到大家的郵箱，希望大家準(zhǔn)時(shí)查看?！?/br>
    巴倫老師帶著自己的教材出門，教室里熱鬧起來(lái)。

    “同學(xué)，你叫什么名字?。课医泻Ｉ??！焙Ｉ敝鲃?dòng)同自己的同桌打招呼。

    “我叫沈夜?！?/br>
    “今天多虧了你，不然我就完蛋了?！焙Ｉ毕蛩乐x。

    “不客氣，但是你膽子很大啊?！?/br>
    “很不錯(cuò)。”一句無(wú)厘頭的夸獎(jiǎng)之后，沈夜拎起自己的教材離開。

    海瑟薇云里霧里，回到自己的宿舍。

    在她查看作業(yè)的時(shí)候，她總算明白了一切發(fā)生的原因。

    昨天的她有一封未讀郵件。

    【親愛(ài)的同學(xué)們：

    歡迎來(lái)到帝國(guó)學(xué)院，我是你們的機(jī)甲基礎(chǔ)課老師巴倫。明天上課請(qǐng)攜帶教材，著裝整齊，盡量提前二十分鐘從圓形門處進(jìn)入教室。

    發(fā)件人：巴倫】

    海瑟薇心如死灰，經(jīng)過(guò)在星網(wǎng)上多方打聽(tīng)，她了解了事情的始末。

    巴倫老師學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚，教學(xué)能力強(qiáng)，還有著不少的人脈，不少人趨之若鶩，希望能夠選中他的課。

    不過(guò)因?yàn)楸匦拚n都由學(xué)院分配，所以每一個(gè)能出現(xiàn)在巴倫課堂上都是幸運(yùn)兒。至于唯一一門選修煉金術(shù)，很少有人冒著那么大的風(fēng)險(xiǎn)去選擇。

    唯一不足的一點(diǎn)就是巴倫老師十分嚴(yán)格，上他的課有著要遵循的潛在規(guī)則。

    最好穿著校服，不要披頭散發(fā)，提前二十分鐘到達(dá)教室預(yù)習(xí)課本，從方形門進(jìn)教室。

    雖然沒(méi)有明文規(guī)定，但如果不這樣做就很容易引起老師的注意，會(huì)成為提問(wèn)，作業(yè)，考試各個(gè)方面的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。

    巴倫老師的課業(yè)難度較高，這樣的話很容易得低分。

    海瑟薇總算明白今天為什么方形門進(jìn)不去了，因?yàn)闀r(shí)間到了。

    想著以后都要保持低調(diào)，海瑟薇決定上學(xué)都要穿校服。

    依古比古今天忙了一上午，它去幫海瑟薇領(lǐng)了各種資料。那些對(duì)人形機(jī)器人很是輕松的工作對(duì)于它來(lái)說(shuō)十分費(fèi)力。

    聽(tīng)說(shuō)了海瑟薇今天上午的悲慘經(jīng)歷，它給予了毫不留情的嘲笑。

    “你還得好好學(xué)習(xí)啊，據(jù)說(shuō)巴倫喜歡提一些超綱的問(wèn)題?！?/br>
    想起今天上午自己聽(tīng)不懂的題目，海瑟薇點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    作為最重要的一門基礎(chǔ)課，機(jī)甲基礎(chǔ)有一整天的課時(shí)。

    海瑟薇充分吸取上午的教訓(xùn)，穿好校服，扎上頭發(fā)，提前許久來(lái)到了教室。

    這個(gè)時(shí)候教室還很空。

    海瑟薇選擇了一個(gè)靠窗的位置，等她一坐下，原本在她后面的那個(gè)同學(xué)起身離開了。

    她還在想那個(gè)同學(xué)去做什么，結(jié)果只是換了一個(gè)位置。

    經(jīng)過(guò)海瑟薇的觀察，后面來(lái)的同學(xué)都避著她坐，靠窗的地方原來(lái)可是最受歡迎的位置，現(xiàn)在卻是來(lái)得晚的同學(xué)坐在這里。

    海瑟薇明白了，同學(xué)們不想和她一起受到過(guò)多老師的關(guān)注。

    海瑟薇的心里在流淚，她遲遲沒(méi)有同桌，今天下午要參加實(shí)踐課，同桌自動(dòng)成為一組。

    直到來(lái)得最晚的同學(xué)——沈夜坐到了她旁邊，他們自動(dòng)成為了一組。

    “同學(xué)，好巧啊?！鄙蛞剐χ退蛘泻?。

    “其實(shí)也不是很巧?！焙Ｉ笨粗蛞挂律啦徽^發(fā)散亂一副剛睡醒的樣子，心中不免嘆息。

    沈夜同學(xué)或許是知道一些潛在規(guī)則，但又不完全知道。

    學(xué)習(xí)了機(jī)甲的一些基礎(chǔ)設(shè)置之后，他們要初次嘗試駕駛機(jī)甲。

    首先就是一些基礎(chǔ)的安全規(guī)范，比如安全裝備的穿戴，緊急系統(tǒng)的啟動(dòng)。

    這些設(shè)置都十分簡(jiǎn)單，同學(xué)們的熱情不高，他們向往的是駕駛機(jī)甲在星際之間遨游。

    但巴倫老師要求他們一遍一遍重復(fù)這些基礎(chǔ)cao作，還一直盯著。

    果然，被重點(diǎn)監(jiān)視的海瑟薇一組第一個(gè)被抓了典型，安全頭盔和安全帶的佩戴不規(guī)范。

    之后，不少同學(xué)紛紛落網(wǎng)。

    “回去把安全駕駛準(zhǔn)則抄十遍，下周上交?！卑蛡愝p飄飄地對(duì)被抓出來(lái)的組宣布懲罰后，就下課了。

    這次不規(guī)范的人里包括了大半個(gè)班級(jí)，模擬場(chǎng)內(nèi)一陣唉聲嘆氣。

    想起那一本厚厚的安全準(zhǔn)則，海瑟薇覺(jué)得頭皮發(fā)麻。

    一天的機(jī)甲課結(jié)束，窩在機(jī)甲里，海瑟薇覺(jué)得腰酸背痛。

    晚上回來(lái)之后，還要抄寫安全規(guī)范和完成作業(yè)，海瑟薇只好挑燈夜讀。

    “殿下。”海螺里傳來(lái)聲音。

    “巫師大人?！焙Ｉ庇行@喜。

    “您上次上岸的時(shí)候有發(fā)現(xiàn)什么奇怪的人嗎？”

    “沒(méi)有啊，怎么了？”

    “我們撿到了一個(gè)陸地上的巫族，身份不明，可是她失憶了。”巫師嘆了口氣。

    第20章

    “陸地上的巫族？”海瑟薇疑惑地皺了皺眉。