說完，兩人不約而同地笑出聲。怎么又形成完美閉環(huán)了？

    “說來說去就這幾句話，你幼不幼稚？”夏知予從課桌上下來，差點忘了正事：“我還沒問你呢，平臺上的內(nèi)容怎么回事？”

    “什么內(nèi)容？”他也裝傻。

    “你演技也挺拙劣的，還不如我呢?！彼c開各大平臺，一一拿給許京珩看，然后又把這一期校園電臺的視頻打開。

    視頻最后原本是黑底白字的：別替緘默辯護，因為你有力量。

    不知道是誰臨時改了片尾，單薄的黑底白字全部變成了動態(tài)的視頻。

    視頻片尾出現(xiàn)的第一張臉就是許京珩，后面還有新聞部的學(xué)長，除此之外，大部分人臉生，夏知予見都沒見過，但她看到了之前跟許京珩走得很近的男生，便知道片尾的視頻是許京珩的手筆。

    男女都有，他不知道上哪兒找了這么一群人，偷偷摸摸地錄、偷偷摸摸地剪，半點風(fēng)聲都沒向她透露。

    最后所有的呼吁匯聚成一股力量，呼吁聲沒做到整齊劃一，但也正是因為這些零零散散的聲音，夏知予感受到所有的善意都從周圍奔涌而來，鋪天蓋地地將她淹沒。

    有人搖旗吶喊，別替緘默辯護，因為你有力量。

    兩人窩在一起看完視頻，夏知予才跟他對質(zhì)：“你再裝傻。班助都把截圖發(fā)給我看了?！?/br>
    “...”許京珩心想?yún)栃尬倪@人怎么都藏不住話：“我只是在做最壞的打算。而這最壞的打算，不一定發(fā)生，知道嗎？你看，現(xiàn)在內(nèi)容發(fā)布將近三十分鐘，校領(lǐng)導(dǎo)都沒找上門來?！?/br>
    說才說完，夏知予的手機鈴聲響了。

    是厲修文打過來的。

    “老師發(fā)現(xiàn)了。讓你到全媒體中心開會。對了，學(xué)長也要過去，是你聯(lián)系他，還是我聯(lián)系？”

    “他就跟我在一起...”夏知予說：“他怎么也要過去？他不是新聞部的人呀?！?/br>
    “是學(xué)院那邊查了ip地址。他們也知道這事肯定是‘集體作案’，就算要給處分，也不能把新聞部一鍋端了。所以就想找個牽頭羊出來。ip地址一查，就查到了學(xué)長那兒?！?/br>
    “...”

    夏知予看了許京珩一眼，忐忑不安。

    許京珩站起身，拿過掛在椅背上的外套，搭在臂彎上：“走吧。”

    “會不會有事?。俊彼恢朗虑榈膰乐匦?，不知道最壞的結(jié)果是什么。

    “能有什么事。常匯也只是個留校察看處分，讓我退學(xué)??？那輿論恐怕真的壓不住了?！彼麪可舷闹璧氖郑г诙道铮骸岸夷憧?，就算老師發(fā)現(xiàn)了，文章也沒被刪除。興許你是寫得好，把這頂高帽戴住了，所以學(xué)校不敢輕易刪文章。那就說明事情是有轉(zhuǎn)圜的余地的?！?/br>
    夏知予被他安慰了一路，覺得事態(tài)發(fā)展可能沒自己想得那么差。

    -

    全媒體中心的五樓會議室外，擠滿了人。那個場面，完全在夏知予的意料之外。

    她敲門進去的時候，新聞部的同學(xué)基本都到位了，全媒體中心的老師圍坐在會議桌的最前面，臉色不太好。

    她聽到其中一個老師說：“新聞部的內(nèi)容需要經(jīng)過全媒體審核，審核通過后，才能在平臺上發(fā)布。這件事，從你們一進部門的時候，我就再三強調(diào)。這是學(xué)校的官號，不是你們個人的社交平臺。別的干事也就算了，厲修文你作為部長，也跟著他們亂來。上一期的性別平等就已經(jīng)引起學(xué)院注意，你們怎么還要在風(fēng)口浪尖上寫性.sao擾的選題?！?/br>
    厲修文被指名道姓，只好站起來回她：“老師，我們確實考慮到性.sao擾選題敏感，所以才沒向全媒體這兒報備，正如您說的，我們一旦報備，肯定過不了您這一關(guān)。但是老師您也看到了，文章和視頻發(fā)布之后，非但沒給學(xué)校造成惡劣影響，反而起到了積極效用。大家都在夸贊學(xué)校的做法。有人還說，我們學(xué)校的態(tài)度比招生簡章還要好用，這不正好起到了正面宣傳的作用嗎？”

    他一早就跟許京珩對好了說辭，起先還有些拿不準，但從校方遲遲沒有刪除文章視頻這一方面來看，他們八成還在觀望輿論形勢，目前形勢對學(xué)校有利，所以這事或許真能給他們說通。

    “那你們就能亂來嗎？這次沒造成什么惡劣影響，下次呢？”

    聽這口吻，文章視頻的內(nèi)容好像已經(jīng)獲得默許，現(xiàn)在校方要追究的，是不通過二級審核，直接在官號上發(fā)布內(nèi)容這件事。

    “學(xué)院那邊，要求我們給個交代。這么多人，你們以為法不責(zé)眾，都能逃脫是不是？學(xué)院查ip地址了，誰發(fā)的內(nèi)容誰承擔責(zé)任。誰發(fā)的，自己站出來吧?！?/br>
    “我發(fā)的?！闭Z氣平淡的三個字。

    這位老師掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)聲音是從后方傳來的。她扭頭往后看，看到許京珩靠墻站著，一手插兜，衣服搭在手腕處。

    全媒體老師知道所有內(nèi)容只有一個ip地址，估計是一個人發(fā)的，但她沒料到，發(fā)這些內(nèi)容的竟然不是新聞部的同學(xué)。

    她瞧著面生，問他是哪個專業(yè)的。

    許京珩如實回答：“軟件工程14級，7班?！?/br>
    “你怎么會有學(xué)校官號的賬號密碼？”

    “盜號。”

    老師沉默了一下，將信將疑：“計算機系的...”

    這語氣好比是問他，學(xué)計算機的都會盜號修電腦嗎？學(xué)心理學(xué)的都會算命嗎？獸醫(yī)專業(yè)是不是能承包過年的雞鴨魚豬？

    許京珩平時聽到這個語氣，指定是要挑明這個誤區(qū)，但是今天，他利用了一些刻板印象，讓全媒體中心的老師相信，他一計算機專業(yè)的，就是會盜號。

    夏知予扯了扯他的袖子，上前一步，抱歉地跟老師說：“老師您別聽他亂說。是我跟他一起發(fā)的。當時我就在旁邊?！?/br>
    厲修文很有眼力見兒，立馬跟上：“其實大家都在。只是剛好這位學(xué)長帶了電腦，就借他電腦發(fā)了一下。”

    分散風(fēng)險被他們靈活運用，甚至有堵在外面的同學(xué)敲響會議室的門：“老師，非要擔責(zé)的話，算我們一份。怎么能怪在學(xué)長一人頭上呢?！?/br>
    “這樣吧老師，我們?nèi)ピ洪L辦公室?！?/br>
    外面的同學(xué)一窩蜂的涌進來，勸都勸不住，會議室變得喧囂擁擠。全媒體中心的老師為難地互看一眼，一時不知道該怎么處理這件事。

    耳邊全是同學(xué)攬責(zé)的聲音，他們煩不勝煩，最后只能拿書拍桌子，示意他們都安靜下來。

    中心主任開始給院長辦公室打電話，電話接通后，她就捂著手機往外走。

    里邊的人不知道具體情況，只能在那兒干等著。

    夏知予抵著墻，有些生氣。壓低聲音質(zhì)問許京珩：“我不站出來，你真要一個人攬下來嗎？”

    她聽到‘盜號’那兩個字，嚇得話都不會說了。沒經(jīng)過二級審核是一回事，盜號又是另外一回事。她真的懷疑許京珩是不是接吻接傻了，什么話都敢亂說。

    許京珩去拉她的手，被她甩開。他確實做好了最壞的打算，而這最壞的打算也不過是處分而已。但他實在沒想到大家會站出來幫他說話，而且瞧這架勢，大有從輕處理的意思。

    “別生氣了好不好？”他悄悄地去勾她的手指：“你看我現(xiàn)在，不是沒事嗎？”

    “你還計算機系的呢，抹黑自己的專業(yè)，一點專業(yè)素養(yǎng)都沒有！現(xiàn)在好了，大家都以為學(xué)計算機的會盜號。”她碎碎念著，聲音不大，在跟他鬧情緒。

    許京珩從來沒見過她這幅模樣，要不是人多，這么多雙眼睛看著，他真想夏知予摟在懷里，親親她，哄哄她，他覺得自己的女朋友可愛極了。

    “那等我女朋友原諒我之后，我再給專業(yè)道個歉，你看行不行？”他俯著背脊，遷就她低頭的模樣。

    夏知予這人很好哄，她清楚地知道許京珩這么做是為了誰，她生氣，也只是氣他亂說話。

    “原不原諒的…再說?！彼滖娴貋砹艘痪洌骸翱次倚那??！?/br>
    話才說完，中心主任打完電話，推門進來。

    她先是無聲地掃視了一圈會議室的人，最后也沒忍住，向他們透露：“院長讓我們以后把控好內(nèi)容的審核，不要再犯同樣的錯誤。新聞部的同學(xué)管好平臺下面的評論方向，風(fēng)向不對，立馬向全媒體中心報備。”

    會議室安靜了幾秒，不知是誰歡呼了一聲，隨后室內(nèi)充斥著大家歡聲笑語。

    “謝謝老師！”大家心里有數(shù)，全媒體中心的老師幫她們承擔了一半的風(fēng)險，所以大家齊聲喊著。

    在眾人的調(diào)侃下，中心主任也笑了一聲：“下不為例啊?！?/br>
    事情解決后，所有人的心態(tài)都發(fā)生了轉(zhuǎn)變，來全媒體大樓的時候，大家個個提心吊膽，回去的路上，統(tǒng)一變了話鋒，夏知予和許京珩成了話題的中心。

    “真行啊學(xué)妹。這男朋友值得交?！?/br>
    夏知予不太敢在眾人面前承認，而且他們怎么知道她跟許京珩是男女朋友的關(guān)系。

    “行了，別遮掩了。現(xiàn)在所有人都知道，計算機系的系草為了女朋友抹黑自己專業(yè)，把所有的責(zé)任歸咎在自己身上了。”

    “?。磕遣皇撬腥硕贾牢艺剳賽哿藛?？”她嘀咕了一句。

    聲音不大，偏偏落入許京珩的耳里。他偏頭看過去，陡然記起高中的時候，夏知予問他的那句話。

    此時，他拿來反問夏知予：“你喜歡地下戀情？”

    “不是...就是感覺，所有人都知道我談戀愛，萬一哪天分手，不會很難堪嗎？”

    許京珩停下步子。

    夏知予見他沒跟上來，也一并停了下來。兩人都停下來后，新聞部的其他人也跟著停了下來。

    畫面有點詭異，她問了句：“怎么了？”

    “沒事?！痹S京珩一把攬過她的肩，笑著對大家說：“今天謝謝大家。改日一起吃飯?！?/br>
    大家端出一副‘懂了’的神情，都沒呆在原地自討沒趣。

    等人群差不多散去，許京珩才斂起笑意，雙手搭在夏知予的肩上，將人掰過來，看著她的眼睛，一本正經(jīng)。

    “夏知予，你有本事就把剛才的話再說一遍。”

    作者有話說：

    許哥：分手？我都沒想過，你怎么敢想?。?！

    來遲啦。發(fā)個紅包！

    第65章 臉紅

    全媒體中心的大樓臨靠教學(xué)區(qū)最偏僻的西門, 除了來上傳媒實踐課的學(xué)生之外，平時這塊沒什么人。此時，許京珩正兒八經(jīng)地看著她, 認真嚴肅，不像是開玩笑的樣子。

    夏知予調(diào)動回憶, 一句句回想, 她覺得自己說過的話沒有任何問題, 自然就不知道許京珩問得哪句。

    許京珩心想真行, 夏知予非但能把‘分手’兩個字說得直接率性，說完了之后, 她還不覺得有任何問題, 多少有點沒心沒肺了。

    此時, 沒心沒肺的姑娘不痛不癢地問了一句：“有什么問題嗎？”

    得。他就不指望夏知予能悟出問題來, 但他又能有什么辦法，誰叫他先喜歡的人家。

    “你說有什么問題？這在一起才幾天，你就想著分手。夏知予, 你玩我呢？”

    “你是因為這個生氣呀？”她是真沒想到。

    “你這話多少有點明知故問了。”

    “嗯...我說這話, 不是要跟你分手的意思, 也不認為我們一定會分手?！彼J真地剖析問題：“我是覺得，我大一, 你大三。我們都算年輕吧。未來的路這么長，有這么多可能, 萬一有什么變數(shù)...”

    喜歡許京珩好像是她青春中的必經(jīng)之路, 她從來不懷疑自己是否走在一條錯誤的道路上，也不會懷疑有朝一日自己對許京珩的喜歡會不會消減。但她只能確定自己的道路, 不能確定許京珩的。

    再說得不自信一點, 她只是提前給自己找好臺階下而已, 彼此都有后路。這樣考慮難道不正常嗎？她沒想到許京珩會因為這句話生氣。

    這地本來就偏，沒什么喧囂聲。此時氛圍更因兩人的僵持迅速冷卻下來。

    夏知予嘆了口氣，妥協(xié)：“你要是生氣，我以后就不說了?！?/br>
    許京珩確實生氣，但他此時想得最多的還是，他到底哪里做得不到位以至于沒給足夏知予安全感，讓她覺得，兩人隨時都有分手的可能。