簡在淵也掃了一眼，點點頭：“是根據(jù)進(jìn)士科和明經(jīng)科的考試內(nèi)容制定的?！?/br>
    簡穆有些好奇：“如果我選了明經(jīng)科是不是歲舉時就不能選進(jìn)士科了？”

    辦事官員擺擺手：“不會?！?/br>
    簡穆又問：“那以后我考了明經(jīng)試，通過了，還能考進(jìn)士試嗎？”

    辦事官員點頭：“可以，想考就考，隨便考?！比缓髥枺骸八?，你們要選明經(jīng)科嗎？”

    簡穆?lián)u頭：“我們選進(jìn)士科?！?/br>
    辦事官員：國子監(jiān)入學(xué)考試安排在十月初，簡穆簡怡有一個月的時間準(zhǔn)備。

    太學(xué)分甲乙丙丁四級，然后每級再分一二三四班。學(xué)生升級不是按照年齡或年份，而是按照考評成績。簡穆和簡怡參考考試的范圍，將目標(biāo)定在了丙級。

    在專心備考前，他們還有一件事必須抓緊去辦，就是去拜訪江侍郎。

    簡穆簡怡與王宇在三年前曾經(jīng)與江侍郎在太原府有一面之緣，這個緣分的起因是簡穆的一項「發(fā)明」。

    簡穆不知道其他人一朝回到古代能做什么，上輩子主職插畫師的簡穆這輩子連他最熟悉的鉛筆都做不出來，他倒是知道鉛筆芯的主材料是石墨和黏土，但這兩個玩意兒如何能混合到一起，他就完全搞不懂了——這個時代也有硬筆，簡穆現(xiàn)在畫畫時用的就是炭筆和鵝翎管筆。

    雖然簡穆自愧自己多活了二十六年就活了個寂寞，但簡穆沒有放棄，然后在他十二歲那年，他終于完成了一項重大「發(fā)明」，他與學(xué)館的幾個同窗在先生和三個木匠的幫助下做出了筒車！

    簡穆是在隨吳先生給他們講農(nóng)耕水利時想到的，他們當(dāng)時去學(xué)習(xí)時的那片田地的地勢高，雖然距離河岸很近，但是農(nóng)人打水依然很麻煩，簡穆這才想到了筒車。

    簡穆曾經(jīng)去過水車博物館，專門去踩了《神筆馬良》中出現(xiàn)過的那種骨水車，不過他們制作的是那種像輪子一樣的水車，綁在水車上的竹筒在低點盛滿河水，隨水車輪/盤旋轉(zhuǎn)至高處，竹筒中的水傾倒進(jìn)高岸上架好的管道，水就能排進(jìn)高出的田地中。

    這類節(jié)省人力、有利農(nóng)耕的發(fā)明在任何時代都是非常重大的一件事，因此吳先生很激動，幾個學(xué)生的家長也很激動，一番動作后，這件事就被報往了京城。

    這件事當(dāng)即引起了朝廷的重視，當(dāng)時還是工部郎中的江大人就親自來了一趟太原府。之后朝廷如何運作，各家如何瓜分利益且不提，這件事讓簡穆印象最深的是，幾個月后吳先生與他們說，工部尚書因筒車一事被貶，現(xiàn)在去益州當(dāng)刺史。

    簡穆幾個都特別奇怪，問了吳先生才知道，筒車不是簡穆「首創(chuàng)」，早在六年前就有位下限縣令轄下出現(xiàn)了類似的事物，并被報了上去，然而當(dāng)時朝廷內(nèi)外事務(wù)不斷，有皇家內(nèi)部爭斗的事，也有邊境打仗的事，反正是一地雞毛，這么重要的事情竟然就略過去了。

    不知是有心還是無意，反正這事被翻了出來，事情被翻出來，就得有人負(fù)責(zé)，于是包括工部尚書在內(nèi)的一串人就倒了霉。

    幾個學(xué)生聽了后都唏噓不已，吳先生則對他們說：“無論這筒車是不是你們首創(chuàng)，這都是一件了不起的事，但從這件事上也可以看出，你們做的也僅僅是個開始。民之從事，常于幾成而敗之。慎終如始，則無敗事。之后將筒車推廣至全國的事不與你們相關(guān)，但是你們也要以此為戒，做任何事都要有始有終，謹(jǐn)慎為之?！?/br>
    幾人稱是，然后吳先生突然點名：“王宇，則無敗事后一句是什么？”

    王宇完全沒反應(yīng)過來，當(dāng)即就被先生罰了打掃課室的任務(wù)。

    作者有話說：

    王宇：我是誰，我在哪？

    吳先生：妥了。

    齋夫：感謝吳秀才。

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    第4章

    簡穆回憶至此，忍不住笑了。這時，他們幾人剛剛好被領(lǐng)進(jìn)江家待客的前廳。

    江侍郎音容與兩年前一般無二，話還沒說一刻鐘，得知他們即將進(jìn)入國子監(jiān)學(xué)習(xí)，便考校了起來。簡穆發(fā)現(xiàn)這里的人不管當(dāng)了多大的官兒，見到孩子都喜歡這一套，當(dāng)然，孩子們大多都不是很歡喜。

    奈何江侍郎已經(jīng)問到了他，先讓他對了兩句詩，簡穆只能做到韻律不錯，文采就不用想了。然后江侍郎又道：“若問你「治國」，你會如何解？”

    簡穆想了想，取了《大學(xué)》的「得眾則得國」和“德者本也”

    待到簡怡也回答完畢，江侍郎點點頭：“你們考到丙級不難。趁著這個月，將背過的經(jīng)書多鞏固一番吧，你們祭酒特別喜歡讓人背書?！?/br>
    三人：既然江侍郎指點了，簡穆三人自然不敢辜負(fù)，三人商量好，就在王宇的大伯家進(jìn)行備考。王家請有西席，簡穆三人期間若遇到問題還有人可隨時請教。

    王家的宅子在盛業(yè)坊，占了小半條街，只王宇客居的院子就比簡穆簡怡的大了一倍不止。簡穆簡怡第一次來就忍不住感慨：“有錢真好?！?/br>
    除了王家的西席的指點，簡在淵也幫幾人壓了一些題目，在他們做完后還會給幾人講解，這讓簡穆對這位五叔也有了新的認(rèn)識?？此朴行┎痪行」?jié)的簡在淵在學(xué)問方面卻窮源竟委，向簡穆簡怡詮釋了如何將文質(zhì)完美地融合于一身。

    說起簡爹這一代，除了小姑母，其他幾人都是一水兒的學(xué)霸。

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