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筆趣閣 - 歷史小說 - 國子監(jiān)上學(xué)日常在線閱讀 - 第25頁

第25頁

    作者有話說:

    何平在簡穆心中最討人喜歡的階段:變聲期;

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    第14章

    年節(jié)前的最后一個休沐日,京城下起了鵝毛大雪,推窗望去,目盡皆霜色。

    武師傅家的兩個小子一上午都沒閑著,和簡怡以及何平四個,把一院子的雪都搓起來搭成了各種奇奇怪怪的雪人。眼睛鼻子嘴巴一個都沒落下,全對準了簡穆所在的房間,簡穆都沒敢想晚上看見會是個什么場景。

    簡穆對何安說:“等他們鬧夠了,你把那些鼻子眼睛什么的都給我摳下來?!?/br>
    何安憋笑應(yīng)諾。

    今日雖然是休沐日,但是簡穆完全不得閑,不是為了下一旬的考試,而是在給各種親戚朋友準備年節(jié)禮。其他都可以別人幫忙辦,但帖子和書信需要他親自寫,因為書信的事,他還難得被祖父給教育了。

    簡穆和簡怡來京以后就只給簡爹寫了一封報平安的信,后來又趁著給吳先生送書時,給簡憬琛送了一套國際象棋,就再沒給簡爹捎去只言片語。而這幾個月,簡穆至少給大姑母寫了三次信,這事不知道怎么就被祖父給注意到了,把簡穆簡怡叫道跟前說了幾句孝道。

    雖然只有幾句,但是對于祖父而言,就算是「長篇大論」了。簡老爺子大概也是知道父子關(guān)系具體如何,所以話不重,以勸解為重點。

    簡穆不以為然,但是也檢討了一番,此處的表面功夫沒做好,于是給何平下了命令,每月十五都要提醒他給簡爹寫信加送禮。

    這就是這樣,這幾個月簡穆也沒收到簡爹的任何東西,但是他不僅不能抱怨,還得上趕著去表現(xiàn)孝順。

    簡穆再淡定的人,心里也不舒服,于是最近一次的書信里,他給簡爹的信里夾帶了一張畫。畫是他和簡怡的「拜耶圖」,「耶」就是「爹」,簡穆表示,雖然他和簡怡不在他面前,但是見圖如見人,同時,又暗示簡爹,不要忘記他和簡怡的年節(jié)紅包。

    簡爹見圖后,如何嘴角抽搐地準備紅包不提,簡穆在年前收到了人生中第一份來自皇帝的賞賜。

    國子監(jiān)里有一項功課是針對所有監(jiān)生的——練字。每人每日都要寫完一張三尺全開的宣紙。內(nèi)容、字體、大小皆隨意,每日散學(xué)前都要上交給助教。

    看似自由,實則只要不是找人代寫的,學(xué)生對此大多都完成的很認真。因為,助教們每月都會挑出最好的和最爛的拿到翰墨軒公開展覽。簡穆第一個月就被展覽過,嗯,在最爛的那一撥,為此,簡穆在心里把茂秉文的祖宗八輩都給問候了一遍。

    對于字不好的學(xué)生來說,這項「活動」自然是夠損的,但是對于善書的學(xué)生來說,這卻是十分享受的時刻。

    除夕前的最后一次展覽,匯聚了百余份課業(yè),這些課業(yè)都是從這一年中最好的書法作品中選出來的,簡穆這個月的一篇字也被選入其中。

    這次展覽可以投票,印有匯知閣印鑒的票,每人一張。票選最高的三位可以獲得一套不錯的筆墨獎勵,票選過程并不嚴格,若某位學(xué)生想給自己拉票,去買別人手里的票都可以。不過,幾乎沒有人會這樣做,因為票高者的作品或者他本人不被大多數(shù)人認可的話,只會招來無情嘲笑。

    簡穆對于自己的字被選上有些開心,也有些慚愧。

    簡穆的書法在前世是從小學(xué)就練起的,一直到死他也沒停過,而且那時候名家字帖在書店隨便買,而現(xiàn)在卻是沒有什么統(tǒng)一的字帖的。例如,簡怡最開始的字帖,就是簡家家學(xué)里統(tǒng)一發(fā)的。后來吳秀才又給簡怡提供了新的字帖,是一份名家字帖的摹本。而真正的名家字帖,那一般是大家族里才有的,聽說簡家有一份漢代摩崖石刻西狹頌的拓本,是曾祖父的心頭寶,現(xiàn)在在大伯父那里,簡穆是從沒見過的。

    簡怡其實很好強,實際上,課業(yè)上簡怡也比簡穆更好些,但是在書畫方面,簡怡是真的跟不上簡穆,還曾經(jīng)因此厭學(xué)過。當時簡穆花了好大的力氣,才讓簡怡理解,有些「天賦」就真的是「天」賦予的,沒有道理,簡怡才不再企圖以他一年之功追上簡穆的天賦之才。

    經(jīng)書詩賦,簡穆很少發(fā)表意見,但是對于書法,簡穆指點起簡怡絲毫沒有心理壓力。

    將展覽上的作品看完一遍,簡穆就拉著簡怡到一副字前,在他看來,簡怡的字有些板正,細節(jié)處理得也過于草率。

    簡怡看著這篇游記的摘抄,問簡穆:“哥,你喜歡這副字?”

    “這字雖還有些青澀,但舒展神氣,字文相合。我聽說執(zhí)筆無須刻意著力亦可鋒勢備全,以前朦朦朧朧,現(xiàn)在看這字總算是品出些意味了?!?/br>
    簡穆虛虛指著兩個字:“發(fā)現(xiàn)沒有?同樣的筆畫,在同一個字,在不同的字之間,結(jié)構(gòu)差異也很明顯,就連字體大小的安排都十分有意思,有種韻律美。你該好好學(xué)學(xué)?!?/br>
    簡怡嘟囔:“如果吳先生看到,一定會說,不夠?qū)徤饕?guī)范?!?/br>
    簡穆忍不住笑出聲:“先生明明也更喜歡這類變幻靈動的,先生是怕我們基礎(chǔ)不扎實,只學(xué)出些表面功夫。雖然我不信字如其人那一套,但是能寫出這樣一篇字的人,內(nèi)心一定是豐富的?!?/br>
    說完,簡穆又忍不住嘆口氣:“我的字久未進益,和這樣的字擺在同一處真是公開處刑?!?/br>
    說到這里,簡穆看向簡怡:“我不會一票都得不到吧?”

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