那個(gè)手勢(shì)不是說(shuō)他們要處理掉五號(hào)玩家，而是要給對(duì)方用一個(gè)精神控制型道具，等到副本結(jié)束之后再解開(kāi)。

    鬼眼十分牙疼。

    要知道，表世界里有精神控制類(lèi)能力的玩家本就不多，精神類(lèi)的道具就更少了，三次副本都很難出一個(gè)。

    稀少到就連傅天想利用顧平生的時(shí)候，他都沒(méi)有舍得用。

    至于現(xiàn)在，就當(dāng)是他遞給顧平生的投名狀吧。

    畢竟要跟著顧平生做那么一件大事，想想也不寒磣。

    鬼眼撇了撇嘴，再看向五號(hào)玩家時(shí)眼中直冒冷氣。為這么一個(gè)家伙，簡(jiǎn)直虧大發(fā)了。

    感受到未知危險(xiǎn)，五號(hào)玩家直接打了個(gè)哆嗦。

    那邊顧平生的講課也進(jìn)入到了尾聲。

    他瞄了一眼掛鐘時(shí)間，還剩三分鐘，轉(zhuǎn)身一拍黑板，慷慨激昂地問(wèn)：“同學(xué)們，你們告訴我，我們這節(jié)課的要點(diǎn)一是什么？”

    學(xué)生們齊聲回答：“決心！”

    “那么要點(diǎn)二又是什么？”

    “方法！”

    顧平生雙手撐在講臺(tái)，溫潤(rùn)堅(jiān)定的眸子快速掃過(guò)臺(tái)下的每一個(gè)學(xué)生，看著這一張張年輕蓬勃的臉龐。

    他高聲詢(xún)問(wèn)。

    “最后一點(diǎn)，重中之重的是什么？”

    瞬間，學(xué)生們整齊有力的回答響起，如平地生雷劃破陰郁的天幕，震徹云霄。

    “實(shí)！力！”

    最后一分鐘。

    顧平生向臺(tái)下的老師鞠躬，舉止得體、不卑不亢地說(shuō)：“各位老師，我的授課完畢?！?/br>
    廖凡想也不想地開(kāi)始鼓掌。

    接著鼓掌的是傅天兩人。

    鼓掌聲一起，其他玩家也紛紛跟上。

    臺(tái)下的學(xué)生們聽(tīng)見(jiàn)了，不知道是誰(shuí)跟著起的頭，掌聲一波接一波，山呼海嘯地將顧平生包圍在內(nèi)。

    這是玩家們的欽佩，是學(xué)生們的歡喜，是對(duì)顧平生此次授課的最大褒獎(jiǎng)！

    眾評(píng)委老師甚至沒(méi)有對(duì)顧平生進(jìn)行提問(wèn)，他們微笑頷首的動(dòng)作已經(jīng)說(shuō)明了結(jié)果。

    最后成績(jī)出來(lái)了。

    聽(tīng)著五位老師公布出來(lái)的分?jǐn)?shù)，廖凡霎時(shí)間瞪大眼睛，傅天兩人不由自主地倒吸一口，另兩名玩家張大嘴下巴快要落地——

    第36章 獵殺中學(xué)

    100分！

    哪怕事前知道顧平生的分?jǐn)?shù)不會(huì)低，他們?cè)趺匆矝](méi)想到，居然是滿(mǎn)分的評(píng)價(jià)！

    要知道就連用了速記道具的傅天和鬼眼，一個(gè)都只得了83分，另一個(gè)是81分，其他玩家更慘，只在6、70分左右。

    顧平生直接和他們懸崖式拉開(kāi)差距，根本就沒(méi)得比！

    顧平生回到觀眾席，迎接他的是熱情無(wú)比的廖凡，其他玩家也紛紛對(duì)他投以注目。

    他們有許多話(huà)要問(wèn)，還準(zhǔn)備討好一番顧平生，顧平生見(jiàn)狀擺了擺手。

    見(jiàn)人捂著脖子輕咳了兩下，廖凡立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，一整節(jié)課都要保持洪亮的嗓音，對(duì)顧平生的聲帶是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。

    他這邊剛翻開(kāi)商城道具頁(yè)，前面的傅天已經(jīng)遞了一杯水過(guò)來(lái)。

    廖凡：咦，哪兒來(lái)的熱水？

    顧平生道了句謝，順勢(shì)接過(guò)。

    【系統(tǒng)提示：恭喜獲得（潤(rùn)喉的蜂蜜水溫?zé)幔┮槐?/br>
    說(shuō)明：這可不是普普通通的蜂蜜水，是采用特級(jí)蜂蜜加上系統(tǒng)精心調(diào)制的蜂蜜水，對(duì)滋潤(rùn)干涸的喉嚨有著極大的功效！不是系統(tǒng)吹牛，一杯就能解你憂(yōu)愁！】

    顧平生沒(méi)有忘記，系統(tǒng)出品的道具都要在商城用積分現(xiàn)買(mǎi)。

    傅天不會(huì)無(wú)緣無(wú)故給他花費(fèi)積分，對(duì)方做出這樣的舉動(dòng)，是否代表自己表現(xiàn)出的能力已經(jīng)足夠說(shuō)服對(duì)方？

    正這樣現(xiàn)在想著，傅天開(kāi)口了：“今晚上有空聊一聊嗎？”

    顧平生對(duì)傅天回以微笑：“當(dāng)然?！?/br>
    遲鈍如廖凡也意識(shí)到了什么，摻和進(jìn)來(lái)問(wèn)：“我能加入嗎？”

    鬼眼翻白眼：“你當(dāng)這是幼兒園玩游戲？”

    不過(guò)他沒(méi)有攔著，廖凡一直站隊(duì)顧平生，肯定要參與進(jìn)來(lái)。

    其他兩名玩家難得清醒了一次，昨天才為顧平生的陳詞起爭(zhēng)端，今天就要和當(dāng)事人私談，這不是要結(jié)盟是什么？爭(zhēng)先恐后表示自己也要加入。

    “反正今天晚上也沒(méi)別的事情做，既然大家都去，多我一個(gè)不多啊。”

    “咳咳，我的能力偏力量型，你們需要用到力氣的地方找我多方便！”

    畢竟評(píng)委老師還在前面，眾人也不敢太大聲了，但聽(tīng)談話(huà)聲也是十分熱鬧，瞬間就和周?chē)嗲宓奈逄?hào)玩家形成了強(qiáng)烈對(duì)比。

    在場(chǎng)之中，似乎已經(jīng)沒(méi)人記得下一個(gè)該他上場(chǎng)了。

    原本那兩個(gè)玩家中還有一個(gè)昨晚上和五號(hào)玩家持相同意見(jiàn)，現(xiàn)在也是臨場(chǎng)倒戈。

    五號(hào)玩家不忿這樣的落差，氣得眼都紅了。

    然而評(píng)委老師已經(jīng)開(kāi)始叫他，斬首老師的砍刀立在桌面，任由五號(hào)玩家有包天的膽子也不敢耽誤，飛快地上了講臺(tái)。

    五號(hào)玩家昨天晚上也購(gòu)買(mǎi)了速記道具，要點(diǎn)講述較為清晰。

    但因?yàn)橛蓄櫰缴谇?，此時(shí)再聽(tīng)五號(hào)玩家的講課，怎么都覺(jué)得古板單調(diào)，知識(shí)點(diǎn)也只是囫圇一講，沒(méi)有剖析深入的部分，學(xué)生們都表現(xiàn)得興致缺缺。

    最后得分61，算是低空飄過(guò)。

    等他再上觀眾席想找顧平生的茬時(shí)，人已經(jīng)有事離開(kāi)了，反而是鬼眼等在原地，皮笑rou不笑地?cái)堊×怂募绨颍骸皝?lái)來(lái)來(lái)這位朋友，有件事和你商量一下。”

    【系統(tǒng)提示：天啊，居然有這么多人通過(guò)了老師們的考核，這真是一件值得慶祝的事，恭喜大家?。ü恼疲熁ǎ?/br>
    【系統(tǒng)提示：你們現(xiàn)在已經(jīng)完全具備了獨(dú)自任教的資格，從明天開(kāi)始，各位玩家將正式帶班進(jìn)行日常教學(xué)，請(qǐng)警惕孩子們“致命的小把戲”哦～】

    【系統(tǒng)提示：再告訴大家一個(gè)好消息，一年一度的圍獵聯(lián)歡會(huì)將在十日后舉行。報(bào)名不限身份年齡，勝利者將獲得校方精心準(zhǔn)備的特殊道具以及學(xué)校高層人員的青睞，據(jù)說(shuō)連校長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)長(zhǎng)都會(huì)到場(chǎng)呢！】

    【圍獵聯(lián)歡會(huì)：所有人都將是獵手，所有人都將是獵物，請(qǐng)盡情期待這一場(chǎng)追殺與逃亡的盛宴！】

    與玩家分開(kāi)之后，顧平生抓緊時(shí)間去了趟醫(yī)務(wù)室。他有預(yù)感，成為正式老師后不會(huì)有太多空閑時(shí)間。

    在路上，他遇見(jiàn)了兩個(gè)腹部帶傷的學(xué)生。

    學(xué)生統(tǒng)一著校服，校服上有各個(gè)年級(jí)的徽章，這兩人是二年級(jí)生。他們?cè)径阍跇?shù)林陰翳處理自己的傷勢(shì)，顧平生路過(guò)時(shí)被他們聽(tīng)到了動(dòng)靜，只一個(gè)照面，那眼神就變了。

    學(xué)生甲：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)，好像是新老師。”

    學(xué)生乙：“新老師啊……”

    他們相視一眼，嘴角像勾線一樣拉出極長(zhǎng)的弧度。

    兩名學(xué)生連步走來(lái)，手背在身后，笑得像朵小白花，極其乖巧地跟顧平生打招呼：“老師好?！?/br>
    顧平生佯裝沒(méi)有看見(jiàn)他們手中一閃而過(guò)的寒光：“你們好，正好我要去醫(yī)務(wù)室，一起嗎？”

    聽(tīng)到醫(yī)務(wù)室三個(gè)字，兩名學(xué)生恭謙得體的笑容有些發(fā)僵。

    “看你們傷勢(shì)有點(diǎn)嚴(yán)重，接下來(lái)的課要不要緊？正好我和刑醫(yī)生有點(diǎn)交情，要不我讓他給你們開(kāi)張請(qǐng)假條?！?/br>
    顧平生的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，兩個(gè)學(xué)生開(kāi)始瘋狂搖頭。

    “不用勞煩校醫(yī)先生我們已經(jīng)處理好了謝謝老師老師再見(jiàn)！”一溜煙兒跑沒(méi)了影。

    顧平生若有所思地看著他們的背影。

    一直到進(jìn)醫(yī)務(wù)室看見(jiàn)當(dāng)事人，他想了一路的念頭瞬間清晰：難怪有那么多人喜歡狐假虎威。

    刑野打了個(gè)哈欠，顯得沒(méi)什么精神：“稀客啊小顧老師，什么風(fēng)把你又吹來(lái)了？”

    顧平生失笑：“沒(méi)事就不能來(lái)找你嗎？”

    刑野支著下顎，一副看破不說(shuō)破的模樣。

    顧平生現(xiàn)在臉皮堪比城墻厚，被人盯著也面色不改，順勢(shì)坐在他旁邊，拿手機(jī)翻出大眼珠子的照片：“你知不知道這個(gè)東西是什么？”

    刑野隨意地瞄了一眼：“我的回答可不免費(fèi)。”

    顧平生早就料到他會(huì)這么說(shuō)，變魔術(shù)一般拎出兩罐甜牛奶，眨眼笑道：“報(bào)酬我?guī)Я?。?/br>
    牛奶包裝上的笑臉圖案正撞進(jìn)刑野的視線，半響，他哼鼻笑了一聲。

    “由學(xué)校規(guī)則衍生出的監(jiān)視者，呆在固定位置，白天不定時(shí)出現(xiàn)，晚上活躍。這東西會(huì)擾亂人的認(rèn)知，你拍下來(lái)的這只比較小，對(duì)視上頂多頭疼一陣?！?/br>
    意思是說(shuō)這個(gè)學(xué)校里還有很多只？

    顧平生問(wèn)：“那和大的對(duì)視上了會(huì)怎么樣？”

    “變成傻子或瘋子?！毙桃皯醒笱蟮卣f(shuō)，“順帶一提，這玩意烤熟了有股炭燒牛排的味道?！?/br>
    顧平生看著照片里滑溜粘膩的大眼珠子，感覺(jué)有一段時(shí)間都不能直視炭燒牛排了，嘴角抽搐：“你吃過(guò)？”

    “嫌煩燒過(guò)一次。”

    顧平生：行吧，這很刑野。

    得到了答案，顧平生準(zhǔn)備走人，刑野的語(yǔ)氣霎時(shí)間拖曳得老長(zhǎng)：“這就走了？只知道小顧老師無(wú)事不登三寶殿，沒(méi)想到會(huì)這樣無(wú)情，用過(guò)人便扔?！?/br>
    這控訴哀怨的語(yǔ)氣是為哪般？

    不過(guò)對(duì)方也說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，顧平生生出一絲不好意思，他心想有沒(méi)有什么可以補(bǔ)償對(duì)方的辦法，下一刻身體反應(yīng)快過(guò)大腦速度，指尖撩開(kāi)刑野的額發(fā)，俯身湊近。

    又霎然止住。

    氣氛寂靜了一瞬。