我作了一個(gè)夢(mèng)。

    周遭景物都呈現(xiàn)一種昏黃的古老色調(diào)，空氣中瀰漫著雜訊般的黑點(diǎn)，畫(huà)面還斷斷續(xù)續(xù)的。我似乎飛在高空之上，俯瞰著這個(gè)世界，底下可能是某種大型建筑物的規(guī)劃建地，堆放著各種建材，不過(guò)看樣子正處于停工狀態(tài)。

    ……好像蓋得不是很順利？我腦海中莫名冒出這個(gè)念頭，連自己都嚇了一跳。

    說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，整個(gè)地面突然開(kāi)始震動(dòng)，漫出黃土色的煙塵。是地震嗎？我愣了愣，想再拉近視角，無(wú)奈夢(mèng)境真的不是我能控制的。

    更讓我驚訝的還在后頭──地底下忽然鑽出了隻體型龐大的四腳爬蟲(chóng)類(lèi)，像是蜥蜴，但更像我常會(huì)在路邊看到的那種，見(jiàn)人就跑俗名為「四腳蛇」的生物。牠覆滿鱗片的頭顱在沙塵中若隱若現(xiàn)，不停轉(zhuǎn)動(dòng)的眼珠里是對(duì)詭譎的豎瞳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我見(jiàn)牠咧開(kāi)了嘴，模樣像是在獰笑，然后，一旁才蓋不到一半的水泥建物應(yīng)聲而倒。

    那大蜥蜴……已經(jīng)修練成妖了吧？而且是隻地域性很強(qiáng)的妖物！我皺起眉。其實(shí)，人與妖魔鬼怪爭(zhēng)地是很常發(fā)生的事情，只是看后者想不想計(jì)較、有沒(méi)有能力計(jì)較罷了，大多是睜一隻眼閉一隻眼，受不了就搬家，他們吃的虧要比人多得多了。

    可是，這種懶得介懷的「讓與」原本就不是理所當(dāng)然的事情，因此，若遇到不肯讓的妖魔鬼怪，便會(huì)釀出我夢(mèng)境里的這種災(zāi)害，蓋房子的話怎么蓋怎么倒，開(kāi)店的話怎么開(kāi)怎么賠，完全就是「沒(méi)溝通好」所造成的。

    一再出事后，比較常見(jiàn)的處理方式都是做法事給甜頭或暴力鎮(zhèn)壓，哪個(gè)較理想很難說(shuō)，視個(gè)案而定，如大蜥蜴這類(lèi)採(cǎi)取瘋狂行動(dòng)的妖物，幾乎都得以第二種方式才能解決。

    我很專(zhuān)注在記憶這個(gè)夢(mèng)境，因?yàn)槲颐靼?，擁有特殊體質(zhì)的人所作的夢(mèng)，通常都具有一定意義，有時(shí)是預(yù)知，有時(shí)是告誡，我就曾照著夢(mèng)境中的指示避過(guò)一場(chǎng)近水的災(zāi)禍。

    緊接著，我看到兩個(gè)小小的身影出現(xiàn)在妖物的頭頂上空──其一是名女性老者，花白的發(fā)梳成了圓髻，盤(pán)在頭頂，身形淺淡呈半透明，約莫是人魂；其二是個(gè)小女孩，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和衣袂在風(fēng)中飛舞，那身影，我極其熟悉。

    胸口一緊，有種陌生的情緒浮升，我竟無(wú)法辨析。

    「如果我守住這里的話，你還會(huì)回來(lái)嗎？」我聽(tīng)見(jiàn)小女孩軟糯的嗓音，淡淡的，有種刻意壓抑的哀傷。

    聞言，老者輕笑了笑，蒼老的面容上，一雙眼泛著溫柔的光芒。

    「會(huì)的。」老者點(diǎn)點(diǎn)頭，目光轉(zhuǎn)向底下被妖物所破壞的建地，「這是……我的夢(mèng)想，希望將來(lái)，這里能成為化育諸多英才的地方?！?/br>
    小女孩默默聽(tīng)著，而后伸出了手。

    「那好……我來(lái)，由我來(lái)守護(hù)這里?！怪讣庖惶?，粗大的樹(shù)根自地底下竄出，飛快纏繞住大蜥蜴龐然的身軀，將之拖入地底?！傅阋欢ㄒ貋?lái)找我，不要忘了，一定要回來(lái)找我?！?/br>
    聞言，我忽覺(jué)胸口刺痛，就像被人拿著槌子用力敲了一記，然后，不知怎么地，我認(rèn)為我似乎能猜到老者接下來(lái)的回應(yīng)。

    ──她絕對(duì)不會(huì)忘記的。

    「不會(huì)忘的?！构嫦乱幻耄鸵?jiàn)老者緩緩搖了搖頭，許下誓約般慎重地說(shuō)道：「梧桐，我絕對(duì)不會(huì)忘的。」

    醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)下午兩點(diǎn)多了，梧桐也不在，手機(jī)鬧鈴居然被我迷迷糊糊中按掉了，好在我只是睡晚了半個(gè)小時(shí)，快速整理一下衝去上課還來(lái)得及。

    從三點(diǎn)多上到五點(diǎn)，下午兩堂課結(jié)束，走出系館的同時(shí)，我接到書(shū)懷學(xué)長(zhǎng)的電話，找我一起吃飯。這次，我沒(méi)怎么考慮就應(yīng)了好，畢竟學(xué)長(zhǎng)都肯陪我千里迢迢搭車(chē)去找那間咖啡廳，之后還跟著在醫(yī)院耗了一整晚，我再讓他吃閉門(mén)羹，豈不是太過(guò)分嗎？

    而且……而且……

    算了，第二個(gè)原因容我消音，不然又要折磨臉皮了。

    我們約在圖書(shū)館門(mén)口，學(xué)長(zhǎng)約莫睡得還不比我多，卻依舊精神奕奕，而且感覺(jué)心情不錯(cuò)。見(jiàn)他站在圖書(shū)館前的階梯旁，我忽然想起一件事情，跟我稍早作的那場(chǎng)夢(mèng)有點(diǎn)關(guān)聯(lián)。

    「學(xué)長(zhǎng)，你知道我們學(xué)校的創(chuàng)校校長(zhǎng)是誰(shuí)嗎？」走近站定，沒(méi)等學(xué)長(zhǎng)開(kāi)口，我就搶先一步問(wèn)。

    學(xué)長(zhǎng)偏了偏頭，目光往右偏，露出正在思索的表情，沉默一會(huì)兒后才答：「名字我聽(tīng)教授提過(guò)一次，好像姓季，是個(gè)女校長(zhǎng)，全名記不清楚了……校網(wǎng)說(shuō)不定查得到。」

    我頷首，轉(zhuǎn)了個(gè)方向邁出步伐，一面走一面說(shuō)：「好，那我回宿舍后再查查?！?/br>
    「怎么忽然對(duì)創(chuàng)校校長(zhǎng)有興趣？」學(xué)長(zhǎng)納悶地道，腦筋也動(dòng)得快，又隨即追問(wèn)：「是梧桐跟你說(shuō)了什么嗎？」

    「不是她跟我說(shuō)了什么……是我好像夢(mèng)到她的過(guò)去了。」我的語(yǔ)氣雖透著遲疑，內(nèi)心直覺(jué)卻十分篤定。

    如果沒(méi)想錯(cuò)，那個(gè)夢(mèng)境的場(chǎng)景應(yīng)該是學(xué)校剛動(dòng)工的時(shí)候。我以為梧桐是后來(lái)才進(jìn)駐圖書(shū)館的，但夢(mèng)里，她卻一開(kāi)始就在了，還跟那個(gè)老者約定要守住學(xué)校，而老者口中所說(shuō)的話，讓我將她跟創(chuàng)校校長(zhǎng)聯(lián)想到了一處。

    這個(gè)夢(mèng)若是真的，梧桐離不開(kāi)學(xué)校的原因就不是被本體綁住，而是她不愿離開(kāi)，或者說(shuō)……不能離開(kāi)！她得鎮(zhèn)著學(xué)校底下那隻巨型蜥蜴般的妖物，并等老者回來(lái)，否則學(xué)校早就被弄垮了。

    難怪，我以前就曾感到疑惑，為何一名修行千年以上的精靈，還不能離開(kāi)本體？當(dāng)時(shí)我以為是她的根基不夠扎實(shí)，并沒(méi)有多想。

    和書(shū)懷學(xué)長(zhǎng)簡(jiǎn)略說(shuō)了大概，他聽(tīng)完后卻輕蹙眉，不解地說(shuō)：「既然你想知道，問(wèn)梧桐本人不是最直接嗎？」

    我的腳步略一停頓，而后對(duì)他搖搖頭。

    「她不是對(duì)我撒謊了嗎？」我扯了扯嘴角反問(wèn)，心里其實(shí)有絲不舒服，但很快又壓下情緒道：「至于把梧桐交代給我的直屬學(xué)長(zhǎng)，從他的態(tài)度來(lái)推，他可能多少知道一些，卻不肯明講──我覺(jué)得有股陰謀的味道！」

    就算學(xué)校底下壓了隻大蜥蜴的事被我知曉了，又有什么關(guān)係？思來(lái)想去，我認(rèn)真懷疑，是身為使者的學(xué)長(zhǎng)擔(dān)心梧桐會(huì)出什么意外，需要個(gè)人時(shí)時(shí)關(guān)注她，又怕等他畢業(yè)，我得知大蜥蜴的真相后落跑，才不告訴我！也叮嚀梧桐不能說(shuō)。

    好吧，事到如今，我總算明白當(dāng)初那句「梧桐很重要」的深意了。

    書(shū)懷學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話似懂非懂，倒是后面那段話，被他選擇性解讀成了「直屬學(xué)長(zhǎng)故意捉弄我」，讓我啼笑皆非?？磥?lái)，他果然對(duì)慎行學(xué)長(zhǎng)很感冒！實(shí)際上，真要我形容的話，慎行學(xué)長(zhǎng)對(duì)我而言比較像是「哥哥」，一個(gè)會(huì)以身作則、偶爾作賊地教我道理，發(fā)神經(jīng)時(shí)幼齡化撒撒嬌，平常卻很照顧我的哥哥。

    所以即使會(huì)握手、摟抱什么的，我也并沒(méi)有對(duì)慎行學(xué)長(zhǎng)產(chǎn)生什么男女之情。

    總歸一句，某人大可安心。

    「有了！創(chuàng)校校長(zhǎng)，季時(shí)雨，這里有她的照片。她好像是在校舍建筑初期，四處奔波積勞成疾過(guò)世的，其他沒(méi)有寫(xiě)得很清楚……水天湖上面的時(shí)雨亭就是以她來(lái)命名?！棺诤?jiǎn)餐店里，書(shū)懷學(xué)長(zhǎng)用手機(jī)查了校網(wǎng)的資料推給我看。

    水天湖是我們學(xué)校的中心湖泊，還養(yǎng)了天鵝，名稱取自「水天一色」，上頭的時(shí)雨亭是著名情侶幽會(huì)地點(diǎn)，我這是第一次聽(tīng)說(shuō)命名由來(lái)。

    不出所料，照片中的季校長(zhǎng)的確就是我夢(mèng)境中的老者。這么說(shuō)來(lái)，我夢(mèng)到的時(shí)間點(diǎn)在她過(guò)世之后？既然如此，她最后又去了哪里？進(jìn)入地府投身輪回了嗎？

    「不過(guò)照你說(shuō)的，假如梧桐一直在等季校長(zhǎng)……這么長(zhǎng)時(shí)間，很寂寞吧。」書(shū)懷學(xué)長(zhǎng)忽然正經(jīng)感性了一下，害我有點(diǎn)不習(xí)慣，但我認(rèn)同他所言。

    世界上最難熬的，莫過(guò)于等待，等待的時(shí)光能抹去很多珍貴的情感，讓一個(gè)人從滿懷希望變得意興闌珊?？墒恰?/br>
    「她會(huì)回來(lái)?！共粫缘脼楹危揖篃o(wú)法自控地脫口而出，「季校長(zhǎng)給了梧桐承諾，她就一定會(huì)回來(lái)，無(wú)論多久，無(wú)論以什么方式?！?/br>
    問(wèn)我根據(jù)？我只能說(shuō)是直覺(jué)，我認(rèn)為季校長(zhǎng)不會(huì)放著梧桐不管，讓她孤孤單單。更何況，梧桐還得花費(fèi)心神制住妖物，每天簡(jiǎn)直勞心又勞力，怪不得她老是想睡。

    書(shū)懷學(xué)長(zhǎng)盯住我半晌，我亦困惑回望，接著他轉(zhuǎn)開(kāi)目光，面上若有所思；見(jiàn)狀，我沒(méi)打擾他，而服務(wù)生也正巧過(guò)來(lái)送餐，我便暫時(shí)將注意力放到了晚餐上頭。