第三章:琉璃之夏(4)
書(shū)迷正在閱讀:師尊,桂花酒還有嗎、驕陽(yáng)、金枝不上當(dāng)、震璃鶯-化吶喊為旋律《已完結(jié)》、夏天的故事、時(shí)光給他們的那些理想模樣、你若安好,便是晴天。、金不換(1v1h)、抱抱【校園H】、上車(暗戀,劇情 H)
午休鐘響。 「何硯?!购纬幯暬仡^,就見(jiàn)伊澤陽(yáng)向朝她走來(lái)?!改愕哪_還好吧?」 「還行,醫(yī)生說(shuō)我復(fù)原得挺快的?!购纬幊堕_(kāi)笑,在他面前來(lái)回走了幾步以示所言不假?!复蟾旁僖粌蓚€(gè)月,就能和以前一樣活蹦亂跳了。」 伊澤陽(yáng)向真的不明白他的樂(lè)觀究竟打哪兒來(lái)。 「對(duì)不起,如果那天我沒(méi)那么早離開(kāi),也許你不會(huì)受傷?!?/br> 何硯一怔,連忙道,「打傷我的人又不是你,不關(guān)你的事,用不著道歉?!拐Z(yǔ)落,他抿笑,抬手撫了撫后頸,「而且,其實(shí)我還挺開(kāi)心自己受傷的?!?/br> 多虧這場(chǎng)意外,他才得以明白,韓夏心里是在意他的。 如今他反倒慶幸。 聽(tīng)聞,伊澤陽(yáng)向擰眉,眼里全是不解。 「總之,我真的沒(méi)事。」何硯拍了拍他臂膀,轉(zhuǎn)而揶揄,「你快去買午餐吧,范羿寧在瞪你了?!?/br> 他這么一說(shuō),伊澤陽(yáng)向才發(fā)現(xiàn)剛才睡了整堂物理課的女孩子早已經(jīng)醒來(lái),浸染睏意的眼眸就直勾勾地睨著他,他無(wú)奈一笑,與何硯道別,認(rèn)命去跑腿了。 何硯提著午餐前往體育館,由于受了傷的緣故,他的步調(diào)慢上許多,抵達(dá)體育館時(shí),韓夏已經(jīng)在那,垂首看著手里的書(shū)。 「等很久了嗎?」 韓夏循聲抬眼,少年已經(jīng)來(lái)到身邊,她接過(guò)他手里的提袋,「腳還好嗎?」 「很好?!购纬幙桃饧又卣Z(yǔ)氣,甚至胡謅:「從小我媽就說(shuō)我身體耐cao,就連醫(yī)生都認(rèn)證我的復(fù)原能力超越常人,聽(tīng)說(shuō)連中研院都想討幾個(gè)細(xì)胞去實(shí)驗(yàn)?zāi)?。?/br> 韓夏瞟他一眼,氣笑了。 用餐時(shí),韓夏依舊專注于書(shū)本的內(nèi)容,這陣子她放學(xué)后都和洪于晴一起留校協(xié)助製作校慶表演的道具,讓她少了些時(shí)間念書(shū),只好拿其他零碎的片段把進(jìn)度補(bǔ)上。 女孩子讀得認(rèn)真,何硯沒(méi)去打擾,安靜地把自個(gè)兒的飯盒吃完,也拿起單字本背誦。 然而二十分鐘過(guò)去,他單字背完了,韓夏的便當(dāng)卻只動(dòng)了幾口。 何硯喟嘆,知道自己可能招罵,還是抽走了她手上的書(shū)。手里忽然一空,韓夏輕怔,旋即橫眼過(guò)去,「我在念書(shū)?!?/br> 「我知道,但是先把飯吃完再看,好嗎?」 「我一邊看書(shū)也可以一邊吃飯?!?/br> 「把剩下的飯吃完不會(huì)花多少時(shí)間的?!购纬帨刂暎裨诤鍎倢W(xué)會(huì)說(shuō)話的小娃兒。「韓夏,聽(tīng)話,先把飯吃完?!?/br> 韓夏瞪著他,氣他自作主張,也氣自己總是拿他的好脾氣沒(méi)辦法。 女孩子沒(méi)動(dòng)作,他就再哄:「韓夏,聽(tīng)話?!?/br> 「??」 韓夏抿唇,瞪著他的眼神更火,表情也是萬(wàn)般不愿意,卻還是聽(tīng)話地開(kāi)始用餐。 十五分鐘后,她心不甘情不愿地吃完午餐,把飯盒和餐具全塞進(jìn)何硯手里,拿回被他沒(méi)收的地理講義,賭氣似地背過(guò)身繼續(xù)念她的書(shū)。 收拾完手邊的一切,何硯回過(guò)身,就看見(jiàn)女孩子刻意丟給他的背影,不禁笑了。 「韓夏?!?/br> 不理他。 「韓夏?!?/br> 還是不理他。 他輕嘆,略微傾身,將頭靠上了她的肩膀,求饒,「韓夏,不要不理我?!?/br> 男孩子的短發(fā)輕撓脖頸,刮起一陣細(xì)癢,示弱而顯得格外軟稚的語(yǔ)聲伴隨著溫?zé)岬暮粝陨隙?,韓夏一怔,呼吸微窒。 她下意識(shí)捏了捏指,心想要是就這么放過(guò)他,是不是有些太好說(shuō)話了? 「韓夏?!购纬庉p蹭她耳鬢,軟言軟語(yǔ),「不要不理我,好不好?」 頸間癢意蔓延,韓夏縮了縮脖子,別開(kāi)臉,「好啦?!?/br> 耳邊傳來(lái)男孩子輕如嘆息的笑,薰風(fēng)挾著暑氣,把體溫都蒸熱了。韓夏側(cè)首偷覷,看見(jiàn)了他高挺的鼻,以及如羽扇的眼睫。 她想,他大概是她看過(guò)最好看的少年。 好一會(huì),何硯啟唇,「校慶的班級(jí)表演,你會(huì)來(lái)看嗎?」 「我以為你睡了?!?/br> 「睡了一下?!顾?,又往她挪近了幾寸,直接捱著她?!改銜?huì)來(lái)嗎?」 韓夏回想了下校慶當(dāng)天的行程,印象里,一年級(jí)表演的那段時(shí)間同時(shí)也是二年級(jí)的趣味競(jìng)賽,她雖然沒(méi)參加,但因?yàn)楹橛谇缰鲃?dòng)攬下其他女孩子都不愿意玩的關(guān)卡,身為朋友,她也想替她加油。 韓夏:「怎么了嗎?」 「我們班打算表演默劇,劇本是我寫(xiě)的。如果你要忙的話,不來(lái)也沒(méi)關(guān)係?!?/br> 韓夏看著他,少年依舊閉著眼,唇邊弧度清淺。 他總是這樣,善良謙讓,無(wú)條件把自己擺在最后一位,不強(qiáng)迫他人做不想做的事,不逼迫對(duì)方說(shuō)不想說(shuō)的話,總是退讓,總是配合,總是圓滑地消融所有爭(zhēng)鋒相對(duì)。 他們是完全不同的人。 她孤高,他卻謙讓。 她冷漠,他卻溫暖。 她習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往,他卻能在不同圈子里與每個(gè)人都相處融洽。 他們是兩個(gè)世界的人,卻在最容易傾心也最容易留下遺憾的年歲里相遇,如果可以,她希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停在這一刻,他們誰(shuí)都別前進(jìn)。 「十點(diǎn)的時(shí)候,在活動(dòng)中心門(mén)口等我?!?/br>