和葉居賢所想的相反，這場風波愈演愈烈。

    林簡還不知道自己即將站在審判臺上被拷問。她去辦公室拿批改完的練習冊，辦公室兩個老師在閑聊。聽到趙厲這個名字  ，林簡繃緊了神經。

    “他在我的課上還算老實，就是經常不做作業(yè)。給我的解釋是田徑隊的訓練任務太重。”

    “體育生都是這樣的，很少有認真學習文化課的?！?/br>
    “好像聽說他家里只有母親，如果能靠體育跑出一個前程，其實也是不錯的?！?/br>
    “只可惜，嗐?！?/br>
    兩人就在這里打住了。

    林簡抱著練習冊走回教室。一邊走一邊回憶，那兩天考試，除了趙厲一身松垮的校服，其實更讓她印象深刻的是他腳上的鞋子。一雙潔白的，邊沿已經被洗得起毛的帆布鞋。

    心里被刺了一下，林簡想起了自己的母親，也是獨自一人把自己帶大。以一份普通的工作滿足她不落于人后的物質生活。

    母親沉默，勤快，即便在惡劣的環(huán)境中也會給孩子最好的。這種近乎原始的獸類本能，往往能迸發(fā)巨人的力量。

    林簡剛回到教室，同學就告訴她，教務主任讓她去年級會議室。

    忐忑地推開會議室的門，看到房間內坐著的幾個人，林簡知道自己猜得沒錯了。

    “林簡，坐下來吧?！闭f話的是一個年輕的政治女老師，語氣溫和。

    林簡坐在了房間正中央的一把木制椅子上。

    正前方是幾張長方形桌子并成一排，桌子后一共坐著四個人。

    說話的政治老師坐在最左邊，中間是教務主任和另一個校長模樣的人。最右邊是葉居賢。

    剛坐下，正對著自己的教務主任問道：“林簡，你和趙厲在考場坐同一桌，對嗎？”

    暗暗咽了下口水，林簡回：“是的?！?/br>
    “你發(fā)現(xiàn)趙厲考試的時候作弊嗎？”

    林簡不說話，眼睛仍看著前方。

    主任補了一句：“比如看小抄，你看到趙厲拿出過小抄嗎？”

    林簡收回視線，半低著頭，看向放在腿上十指交握得雙手。只一瞬間，重又抬頭：“沒有?！甭曇舯壬弦粋€回答更為堅定。

    主任愣了一下，仍不死心：“林簡，我們不是憑空沒有任何依據(jù)就叫你過來的?！鳖D了頓，加重語氣：“所以你好好回憶當時的情況，想清楚再回答?！?/br>
    如果已經有了憑據(jù)應該已經直接處分了趙厲，何必把自己叫來咄咄逼人。此時，林簡仿佛站在了和趙厲同一個戰(zhàn)線。

    “我想過了，確實沒有?！?/br>
    林簡這句話結束之后，房間安靜得可以聽到夏日午后遠處的風聲。

    前方的桌子被人扣起手指重重敲了敲，聲音直接傳到了林簡的心頭。

    “林簡，加上這次的處分，趙厲會被勒令退學。如果有人包庇他，少不了重罰?！?/br>
    窗外一聲夏日悶雷，方才剛進門時還一室暖陽轉眼變暗。

    教務主任沒等到林簡的回答，最邊上的葉居賢先說話了：“林簡，別緊張。學校只是要查清楚當時的情況。我們很信任你，當時有什么情況如實說就好。”

    林簡剛被激起的滿身戒備，被葉居賢的話稍稍緩和了幾分。

    眼眶發(fā)酸，仍堅定地說：“考試時，我沒看到趙厲看小抄?！?/br>
    后來從同學那里零零星星才明白這一場鬧劇的源頭是什么。趙厲曾經帶頭班里的同學抵制教務主任搜查學生的私人物品。這一舉動，讓教務主任大失顏面。從此一有機會就想逮住趙厲的錯處。

    林簡不明白這種心理，或許是更年期中老年男人脆弱自尊心的應激反應。

    這次是有人看不慣趙厲，打小報告給教務主任。才讓教務主任撒潑演了這么一出。

    葉居賢答應教務主任參加這次對林簡的問話，這讓同事們有些意外。因為照他閑散的性格，從不摻和類似的紛爭。

    他又何嘗不知道自己行為的反常，打消眾人疑惑的說辭是：涉及到自己班里優(yōu)秀的學生，沒道理袖手旁觀。

    其實呢，自己一方面是擔心林簡被教務主任的氣焰嚇到，另一方面好奇林簡會不會供出來作弊的事情。

    結果，林簡既沒有被嚇到，更堅定地否認了一切。

    一個十七歲不經事的女孩子偏偏扛得住這樣的事，葉居賢想不出支撐她的力量是什么。少女和少男之間，葉居賢第一個想到的便是初開的情愫。想到這里，葉居賢心里莫名發(fā)酸。

    他決定和林簡談談。