楊亦初一直惦記著要幫李秋果沖銷量。

    可李秋果堅(jiān)決不許他用自己的錢。

    為此他只能想辦法去掙錢。

    那晚和李秋果聊過之后，他決定不再死磕他不會的領(lǐng)域。

    時間很寶貴，他要用自己的一技之長來掙錢。

    可由于他年齡小，那些美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非但不愿意收他，反而想從他身上掙錢。

    楊亦初是一個不懂拒絕的人，這點(diǎn)他很清楚，那些有閱歷的人也知道。

    所以他在面試后就被前臺老師以聊聊的理由攔下。

    到時間楊亦初沒有如約過來。

    李秋果覺得奇怪，躲到一邊偷偷給他打電話。

    一被接通，她就聽出楊亦初聲音不對。

    “你在哪兒？”

    她心里有不好的猜測。

    “我在美術(shù)室?！?/br>
    她知道他是去面試的，以為他面試沒通過，正想安慰他。

    聽到了那位老師像他推薦課程的話。

    楊亦初不想李秋果擔(dān)心，匆匆掛斷了電話。

    李秋果大概猜到發(fā)生了什么事，掛斷電話后也沒有立刻回?fù)苓^去。

    她始終想著這件事，也無心上班。

    時間一分一秒過去，楊亦初還是沒有出現(xiàn)。

    她終于等不及要過去看看，可剛脫下工服，她就想起了寧穗歲之前和她說的話。

    他是十八歲不是八歲，有什么事情應(yīng)該他自己學(xué)著去解決，而不是你像個老母雞一樣事事都護(hù)著他。

    李秋果遲疑片刻，還是又把工服穿上了。

    掏出手機(jī)給楊亦初發(fā)了條短信，然后她又重新回到她的工作崗位，認(rèn)真熱情地向每一位過往的客人推銷糖果。

    她的真誠吸引了一位老人家。

    見她不像其他銷售一樣什么糖果都亂推，而是有針對性為她考慮推薦那些低糖的糖果時，老人家終于被打動了。

    送走那位老人家后，李秋果也到了下班時間。

    她按照楊亦初之前發(fā)給她的地址找了過去。

    美術(shù)室的前臺老師是一個非常能聊的人。

    在楊亦初拒絕后，她并沒有一味地推薦自己學(xué)校的課程，而是從別的地方入手，讓楊亦初放下戒心，把她當(dāng)朋友。

    兩人聊的還算愉快。

    楊亦初望著墻上的鐘表，默默計(jì)算時間。

    “抱歉，我已經(jīng)在其他地方報了課。”

    說完他就要起身，誰知那前臺老師不管不顧地拉住他乞求道：“同學(xué)，我們也是有業(yè)績指標(biāo)的。馬上就到月底了，我還一單都沒有開……”

    楊亦初面露遲疑，又被她給拉著坐下了。

    門外，李秋果也找到了地方，她并沒有馬上進(jìn)去。

    楊亦初他們正好就坐在離門口不遠(yuǎn)處，她站在門口也能聽得到他們的談話。

    “同學(xué)，不瞞你說，我壓力真的很大。上有父母要養(yǎng)，下面還有兩個孩子。我老公也不是特別能掙錢，我們學(xué)校又有業(yè)績考核，如果完不成我只能自動離職了……”

    前臺老師說的聲淚俱下，楊亦初盯著桌上的宣傳單猶豫不決。

    李秋果聽到后白眼都快翻上天了。

    又不是只有她一個人不容易，大家都很難。

    這種靠眼淚賣慘來博取同情推課的手段實(shí)在讓她所不恥。

    可這有什么關(guān)系呢？

    只要能掙到錢，誰還管那么多。

    楊亦初的心其實(shí)很軟。

    他最見不得人間疾苦。

    哪怕自己沒有多少錢，也要去幫助別人。

    李秋果一直很喜歡他的善良，可她不希望有人利用他的善良來達(dá)到自己的目的。

    但楊亦初還沒出聲，她也就沒有貿(mào)然進(jìn)去。

    兩個人都在等楊亦初的反應(yīng)。

    瞟向旁邊放著的手機(jī)，楊亦初十分糾結(jié)。

    他有錢。

    來之前宋清和給了他足夠的生活費(fèi)。加上他自己之前攢的，哪怕是報一個一對一的課程，也綽綽有余。

    楊亦初最終還是決定報一個團(tuán)購課程。

    前臺的笑容僵在臉上。

    團(tuán)購課程是學(xué)校用來推廣引流的，她壓根拿不到多少提成。

    “團(tuán)購只有三節(jié)課，您可以再看看這個課程……”

    “不用了，我不需要。”

    楊亦初拒絕的很干脆。

    他以前習(xí)慣順從聽話，害怕拒絕別人。

    可真的說出口以后他發(fā)現(xiàn)好像并沒有那么難。

    “我們現(xiàn)在在搞活動，年終特惠，課程價格還是很劃算的……”

    前臺不死心地繼續(xù)推，楊亦初耐心已經(jīng)被耗光，他直接打斷她的話。

    “我的老師是于文?！?/br>
    前臺并不懂他的意思，她放下宣傳單打算和楊亦初促膝長談。

    可楊亦初不愿意。

    身為美術(shù)機(jī)構(gòu)的工作人員她竟然不知道于文是誰。

    他對這個美術(shù)機(jī)構(gòu)的專業(yè)性已經(jīng)有了定義。

    “你可以問問你們機(jī)構(gòu)的老師于文是誰?！?/br>
    前臺忐忑地拿出手機(jī)一搜，驚訝地張大嘴巴。

    她看著楊亦初不知道說些什么好。

    “這里教不了我，我報這個團(tuán)購課程是因?yàn)橄霂湍??！?/br>
    “我非常感謝您愿意幫我，于文老師是很厲害。但我們機(jī)構(gòu)的老師也不差，你可以試聽一節(jié)課再做決定?！?/br>
    楊亦初看著她，一臉嚴(yán)肅，“我的錢也不是大風(fēng)刮來的?！?/br>
    還痛著的肩膀在提醒他掙錢有多不容易。

    楊亦初忘不了昨天辛苦掙的錢最后連一斤糖果都買不起。

    以前，他會在自己有條件的情況下去幫助別人。

    現(xiàn)在他也愿意這么做，但凡事都要有個底線。

    前臺微笑著給他泡茶，“錢不容易掙我當(dāng)然知道。”

    “之前我們不清楚你的實(shí)力，現(xiàn)在知道了，我們也愿意給你一個機(jī)會去向我們展示你的能力。”

    聽到這，楊亦初的面色緩和了許多。

    前臺察言觀色，話鋒一轉(zhuǎn)，“但由于你之前從來沒上過課，還需要學(xué)習(xí)如何上課。去試聽其他老師的課，我相信對你以后上課大有幫助?！?/br>
    她這話說的極其巧妙，不仔細(xì)聽就會掉到坑里。

    楊亦初雖然不太懂得如何拒絕別人，但也不是什么都不懂的傻子。

    前臺老師是什么意思，最終目的是什么他一清二楚。

    通過此番面試，他已經(jīng)清楚他不可能在機(jī)構(gòu)當(dāng)老師。

    有了這個認(rèn)知，他拒絕也十分?jǐn)蒯斀罔F，“不用，我才疏學(xué)淺，還沒有當(dāng)老師的資格。”

    前臺十分滿意他的識相，“你是個好苗子。只要再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，假以時日肯定能夠當(dāng)上老師?！?/br>
    一番鼓勵之后，她又把話題繞回了報課上。

    “我們學(xué)校就有專門針對你這種情況教學(xué)的老師，你可以先試聽一節(jié)課，要是覺得不錯再報名?！?/br>
    楊亦初站起身，居高臨下的望著她，“你們這里的老師是很好，但教不了我?！?/br>
    說完轉(zhuǎn)身就走，前臺急急忙忙追出來。

    見到她，李秋果臉上的笑容立馬消失。

    剛剛在外面她都聽到了。

    真是人心不足蛇吞象。

    不過她不打算吭聲，看楊亦初怎么解決。