戰(zhàn)火蔓延，無人能獨(dú)善其身。

    包括書生。

    終究還是來了。

    回想起南宋那段歷史，牛仁微微嘆息。

    仿若猜到結(jié)局的他，不忍再看舞臺。

    但層層遞進(jìn)的激昂旋律與臺上練習(xí)生們精彩絕倫的舞蹈，無時(shí)無刻將他深深吸引。

    牛仁最終還是抵擋不住舞臺的誘惑，沉浸其中。

    書生們換上戰(zhàn)甲，手中的毛筆變?yōu)楸鳌?/br>
    笛聲與琴聲減輕，取而代之的金屬錚鳴漸響。

    練習(xí)生們揮舞著兵器，或起身翻躍，或俯身旋轉(zhuǎn)。

    滯空能力極強(qiáng)的他們，每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都被鏡頭完美捕捉。

    無論如何定格鏡頭，舞臺都絕美如畫。

    音樂行至后半段，鼓聲箏聲金屬擊打聲分外密集，略顯壓抑與緊張的旋律，逐漸將整個(gè)舞臺推向高｜潮。

    戰(zhàn)場上，敵人越來越多，而書生們身邊的戰(zhàn)友卻越來越少。

    尸橫遍野，是他們的人生終點(diǎn)。

    音樂從一開始的奮勇、充滿希望的戰(zhàn)歌，化為無盡絕望的哀鳴，牽動(dòng)著臺下每一名觀眾的心神。

    觀眾們不禁雙手握拳，身體繃直，恨不得沖上舞臺與書生一起戰(zhàn)斗。

    敵人的利刃劃破戰(zhàn)甲直入要害，書生們一襲青衣被鮮血染成奪目的紅衣。

    他們腳步晃晃悠悠，像是舞臺開始時(shí)酒醉般的舞蹈，也像是瀕死前、不愿倒地的掙扎。

    敵人利刃穿透的書生們，一個(gè)接一個(gè)地倒在地上。

    尸體層層疊疊，最后只剩一人。

    難道，就這樣，失敗了嗎？

    敵人的戰(zhàn)馬嘶鳴，最后一名書生一聲長嘯。

    他踩在同伴們的身體上，起身騰躍，手里的利刃直指敵人的咽喉。

    他騰躍至最高點(diǎn)，利刃刺穿血rou的聲音響起。

    舞臺背景化為墨色山水畫，臺上所有的練習(xí)生們一襲紅衣秒變青衣……

    身著青白相間的練習(xí)生們宛若層巒疊嶂，騰躍的、身著青衣的練習(xí)生仿若最巍峨的山峰。

    他們與背后的舞臺融為一體，化為絕美的華夏江山圖。

    最后一句半唱半吟的歌詞響起。

    “任憑鮮血染青衣，此生無悔入華夏。”

    這句歌詞化為一副酣暢淋漓、頗具風(fēng)格的毛筆字，放大出現(xiàn)在舞臺背景右側(cè)。

    臺下所有人——無論是第一次觀看《丹青》的觀眾們，還是看過彩排的工作人員和主持，亦或是跟著練習(xí)生們排練了無數(shù)遍的人事主管趙步蹈，在看到這一幕時(shí)，他們的眼眶發(fā)熱，氤氳的淚水迅速累積，然后順著眼角緩緩落下。

    家國，是每一個(gè)華夏人刻在股子里的情懷。

    即使現(xiàn)在生于和平年代，但華夏人們心中難以磨滅的對國家的維護(hù)、歸屬感，與為國戰(zhàn)斗的熱血，通過血脈代代相傳，數(shù)九寒冬也無法將它冷卻。

    無論男女老少，只要華夏有難，他們都心甘情愿地為它奉獻(xiàn)出自己的生命。

    一如《丹青》中，那投筆從戎、血戰(zhàn)到底的書生們。

    《創(chuàng)造888》前七組舞臺，所描繪的都是人間、民俗、文化小情。

    第八組《丹青》，將整個(gè)《創(chuàng)造888》三公舞臺的格調(diào)，陡然拔至最高。

    國家之大愛，熱血之情懷，在此刻的舞臺上，描繪得淋漓盡致。

    《丹青》之所以好，不止是因?yàn)槲枧_美，而是因?yàn)榫毩?xí)生們高超的舞臺展現(xiàn)力、歌舞功底以及音樂的完美演繹，將愛國情懷涓滴不漏地展現(xiàn)在眾人面前。

    1，2，3……

    半分鐘過去，舞臺燈光暗下。

    看著那兩排“任憑鮮血染青衣，此生無悔入華夏”的詩詞消失在屏幕上時(shí)，牛仁差點(diǎn)兒想急得跳起來沖到后臺！

    一如其它觀眾，牛仁剛開始也被《丹青》人景相融、愛國情懷滿滿的舞臺所打動(dòng)。

    但當(dāng)他還沒來得及擦去眼角的淚水、還沒來得及從舞臺帶給他的震撼中回過神時(shí)，牛仁又看到了《丹青》舞臺背景處，那兩排毛筆字——“任憑鮮血染青衣，此生無悔入華夏”……

    牛仁那兩個(gè)眼睛瞬間瞪得比燈泡還圓，差點(diǎn)兒脫眶了。

    作為一名閑情雅致的小老頭，牛仁除了喜歡研究研究華夏文化、華夏歷史外，還喜歡寫寫書法。

    只可惜，牛仁小時(shí)候比較淘氣，沒怎么打好寫字的基礎(chǔ)。

    長大后，牛仁對書法感興趣時(shí)，他練字練得再久，寫出來的字，也不過是仿照古人寫法，沒有自己的風(fēng)骨。

    但縱使如此，牛仁的字在華夏書法界，也算是一號人物——誰讓現(xiàn)在對華夏書法感興趣、愿意從小天天刻苦練書法的華夏孩子越來越少，以至于現(xiàn)在的華夏書法界，除了和牛仁同輩的幾個(gè)老骨頭外，再也沒出過真正的書法大家了。

    所以像是牛仁這種，能將前人寫字風(fēng)格放個(gè)八分相似的，都算是華夏書法界的人物之一了！

    牛仁這兩天，還和身邊的書法愛好者老友們，感嘆華夏書法可能會(huì)就此落寞時(shí)，他萬萬沒想到，自己竟在《創(chuàng)造888》的三公舞臺背景l(fā)ed屏上，看到了兩列頗具風(fēng)骨、又有個(gè)人特色、還在華夏書法界前所未見的書法字！

    練過許久書法的牛仁知道，細(xì)瘦的文字不好寫，稍不注意就會(huì)把字寫得軟塌塌的，一點(diǎn)兒都不好看，沒有風(fēng)骨。

    而屏幕上的那兩列稍顯細(xì)長、類似瘦金體的書法形神具備，在拐角處略顯圓潤，很有自己獨(dú)特的風(fēng)格。

    這兩列字與字間形成練筆，看著像一氣呵成，具有一定氣勢。極其符合《丹青》這句歌詞所要表達(dá)的含義。

    牛仁只賞了一小會(huì)兒，還沒等他深入地、更仔細(xì)地分析品味時(shí)，這兩列字突然從led屏幕上消失了！

    這不亞于看電視劇看得正歡時(shí)，被臨時(shí)殺回家的mama關(guān)了電視般痛苦！

    要不是在座還有這么多觀眾，牛仁恨不得立刻跑到后臺，搖晃著投屏師傅的肩膀大喊：“還我字來?。。　?/br>
    他好想再多品品那兩列字??！

    牛仁像是渾身上下有螞蟻在爬，難受得根本坐不住。

    在座的觀眾中，略懂書法的人只在少數(shù)。而能像牛仁這樣，一眼看出《丹青》背景處那兩行字精髓、吸引所在的人，更是沒有。

    所以絕大多數(shù)觀眾們的注意力，都不在《丹青》屏幕的書法字上，而是在《丹青》這一舞臺上。

    舞臺燈光再次亮起，《丹青》組的練習(xí)生們站在臺上、向臺下的觀眾鞠躬行禮。

    此次前來《創(chuàng)造888》三公的觀眾們，都是《創(chuàng)造888》的粉絲?！秳?chuàng)造888》50名練習(xí)生們長相各有特色，觀眾們都已記住了他們的名字和長相。

    當(dāng)鏡頭在參與《丹青》組的練習(xí)生中一一掠過，觀眾們驚奇地發(fā)現(xiàn)，一身書生打扮的練習(xí)生中，居然藏著幾名女扮男裝的女練習(xí)生！

    這幾位女練習(xí)生們的長相本就略顯英氣，但化了妝、換上和男練習(xí)生們一樣的衣服后，她們除了身高略矮些外，看著和男生沒什么太大區(qū)別。

    電視劇里女演員扎個(gè)頭發(fā)、貼個(gè)胡子、不倫不類、把觀眾當(dāng)傻子似的女扮男裝，和《丹青》組舞臺中，女練習(xí)生們的服化一對比，《丹青》組服化的用心，顯而易見。

    如此用心、用情的極佳舞臺，又有誰會(huì)不喜歡？

    臺下尚未從《丹青》極強(qiáng)的感染力中回過神來的觀眾們，悵然若失地鼓起了掌。

    不知為何，看完《丹青》的他們心頭空落落的——也許是因?yàn)?，他們從前未曾享受過如此絕美、又富有感染力的舞臺。

    等這次《創(chuàng)造888》三公結(jié)束后，他們又能從哪兒看到如同《丹青》般給予人強(qiáng)烈的視覺沖擊、感情沖擊、點(diǎn)燃熱血的舞臺呢？

    要是……他們能再看一遍《丹青》就好了。

    幾乎所有觀眾的腦海中，都不由自主地劃過這一個(gè)想法。

    他們想再看一遍《丹青》！

    《丹青》組練習(xí)生們正要轉(zhuǎn)身下臺時(shí)，臺下響起了一名男觀眾洪亮的吶喊。

    “《丹青》別走！我想再看一遍！”

    他剛說完，又有人大聲附和。

    “《丹青》別走！我也想再看一遍！”

    “再演一遍《丹青》吧！”

    “《丹青》，再演一遍！”

    好的舞臺如同好的電影，人們看完一遍后，會(huì)忍不住想看第二遍、第三遍……多次重復(fù)地看，不僅不會(huì)覺得膩味，反而能在每看一遍的過程中，看出先前一遍沒看到的新意。

    許是被其他觀眾們的吶喊聲感染，利歐也忍不住雙手合攏、呈喇叭狀放在嘴前，大喊。

    “我也想看《丹青》！”

    利歐雖然是一名e國人，但他同樣被《丹青》渲染的華夏人愛華夏的情懷所打動(dòng)。

    利歐喊了一遍似乎不覺得過癮，他忍不住又喊了一聲。

    “《丹青》是我看過最好看的舞臺！”

    “xx是我看過最好看的舞臺”，這句話利歐在今天晚上已經(jīng)重復(fù)了八遍，坐在他隔壁的牛仁耳朵都快聽得起繭子了。

    看著身邊e國小伙和周圍的觀眾們，用依依不舍的、充滿眷戀的語氣，真誠地試圖挽回《丹青》組，牛仁忍不住搓了搓雙手。

    他感覺自己也被他們的真誠所感染。

    牛仁學(xué)著利歐，也將雙手放在嘴前。

    牛仁中氣十足地大喊：“《丹青》，再來一遍！”

    他高低得再多看兩眼那兩列書法！

    “《丹青》，再來一遍！”

    “《丹青》，再來一遍！”

    臺下的觀眾們吶喊著，有人神情激動(dòng)得像是下一秒就要沖上舞臺、拉著練習(xí)生們，懇求他們不要離開。

    身為內(nèi)場安保人員的李懷單佩戴耳機(jī)里，傳來了安保頭頭的聲音。

    “內(nèi)場注意，內(nèi)場注意。維持好觀眾秩序……”

    站在觀眾最前方的李懷單，看著臺下一聲聲挽回的“浪潮”。

    擔(dān)任鴨梨娛樂小高層的他，曾經(jīng)也去觀看過幾場華夏素人選秀綜藝公演舞臺。