除去天才外，歷史上著名的西方作曲家，大多都是到了中年、擁有一定的閱歷后，才能創(chuàng)作出觸動(dòng)人心的交響樂(lè)。

    但無(wú)論是華夏還是其他國(guó)家的音樂(lè)制作人，都聽(tīng)說(shuō)錦瑟是個(gè)年齡大約在二三十歲的年輕人。

    錦瑟如此年輕，就能創(chuàng)作的出《希望》……這或許不只是天才，而是一名鬼才！

    更恐怖的是，錦瑟在創(chuàng)作出《希望》前，還創(chuàng)作了爆紅全球的《丹青》、《梵音》、《阿嬌》……

    有耳力的音樂(lè)制作人們，已經(jīng)能預(yù)想得出。

    這首華夏民族風(fēng)滿滿、曲律和諧的《希望》將會(huì)在今夜，再一次點(diǎn)燃全世界！

    ——

    《希望》前半段演奏時(shí)，鏡頭全都跟隨著燈光移動(dòng)，準(zhǔn)確地落在每一名獨(dú)自演繹自己片段的練習(xí)生們身上。

    漸漸地，《希望》逐漸演奏到了中后半段，有眼尖的網(wǎng)友們發(fā)現(xiàn)，有一名演繹片段的練習(xí)生身后，出現(xiàn)了先前在舞臺(tái)表演過(guò)蒙古長(zhǎng)調(diào)練習(xí)生的身影。

    那名練習(xí)生手里似乎拿著個(gè)，從自己身后取下來(lái)的弓箭，箭頭被熊熊燃燒的烈火包裹著。

    【咦？他們沒(méi)有離開(kāi)舞臺(tái)嗎？】

    【他手里的弓箭燃起來(lái)了！沒(méi)人管嗎？難道這也是舞臺(tái)效果之一？】

    【我有一個(gè)好奇的點(diǎn)。一共是五十名練習(xí)生，可是華夏一共有五十六個(gè)民族，那剩下六個(gè)民族怎么辦呢？】

    五十名練習(xí)生們紛紛在舞臺(tái)上表演完了自己的片段，按理說(shuō)，《希望》這一音樂(lè)應(yīng)該已經(jīng)走到了尾聲……

    可是鏡頭再一次切換到第一名出場(chǎng)的、身著蒙古服飾的練習(xí)生身上，他舉起手中燃燒的箭，把弓拉成滿月，朝著天空的方向射去。

    所有人的目光，全都集中在了那把燃燒著炙熱火焰的箭上，看著那把箭，飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)……

    箭直指今日夜空的明月，飛越體育館上空時(shí)，又一琴音響起。

    琴音緩緩，每一個(gè)音都悅耳動(dòng)聽(tīng)，如同一汪平靜的湖水，又像是春日拂過(guò)樹(shù)梢的微風(fēng)，吹走人心中所有的燥意。

    “好好聽(tīng)的琴聲……”

    露天的晉江體育館上方，一名白衣飄飄、臉戴面紗、雙手撫琴的俊美男人從天而降。

    雖然他沒(méi)有露出整張臉，但僅是露出一雙眉眼，便足以令人想象得出他的美。

    而白衣俊美男人的身后，則跟著五名華夏知名的歌王歌后。

    他們六個(gè)人穿著不同的華夏傳統(tǒng)服飾，湊齊了華夏五十六個(gè)民族。

    《創(chuàng)造888》直播間的網(wǎng)友們都快瘋了。

    【臥槽！vivian女神怎么會(huì)出現(xiàn)在《創(chuàng)造888》！她已經(jīng)好久沒(méi)有在節(jié)目上露過(guò)面了！】

    【啊啊啊啊！李天王！我最愛(ài)的李天王??！他居然成了《創(chuàng)造888》最后一期公演的嘉賓！我之前也沒(méi)有在網(wǎng)上聽(tīng)說(shuō)有這回事?。　?/br>
    【這五個(gè)歌王歌后都是華夏音樂(lè)圈數(shù)一數(shù)二的重量級(jí)人物……我記得他們唱歌都是按秒計(jì)費(fèi)的。要把他們這五個(gè)人全都請(qǐng)來(lái)，這得花多少錢?。?！】

    【恨我不能去現(xiàn)場(chǎng)！我好想看現(xiàn)場(chǎng)！】

    弓箭擦過(guò)晉江體育館的半開(kāi)放式穹頂，火苗圍繞著穹頂旋轉(zhuǎn)一周，穹頂?shù)倪吘壉换鹧娓采w。

    拉進(jìn)白衣男人鏡頭開(kāi)始向后推移，緩緩升至高空……

    直到鏡頭拉在最高空時(shí)，原本還是一片漆黑的舞臺(tái)，亮起了點(diǎn)點(diǎn)的紅色——那是火苗的顏色。

    舞臺(tái)燈光大亮，臺(tái)下的觀眾們才驚訝地發(fā)現(xiàn)，整個(gè)舞臺(tái)已經(jīng)變成了火的海洋。

    身著蒙古服飾的男生手持烈火燃燒的箭，身著朝鮮族服飾的女孩，手里的折扇邊緣燃著漂亮的火焰，身著維吾爾族服飾的女孩轉(zhuǎn)著圈，她身上的衣服裙擺也燎著動(dòng)人的火……

    鏡頭升至最高空，音樂(lè)達(dá)到最高潮時(shí)，舞臺(tái)上的燈光再一次完全暗下。

    漆黑一片的舞臺(tái)中央，觀眾們只能看見(jiàn)跳動(dòng)的火焰。

    鏡頭將這一幕捕捉，投放到屏幕上——

    每一處跳動(dòng)的火焰連成一起，赫然是一副完整的華夏地圖！

    舞臺(tái)上的所有人，齊聲唱出最后一句歌詞：“星星之火，可以燎原。”

    《希望》中，每一個(gè)練習(xí)生所表演的舞臺(tái)，都代表著他們個(gè)人所代表的、不同華夏人心中的小小愿景。

    而他們所有人出現(xiàn)在舞臺(tái)上時(shí)，身上燃起的星星之火，匯聚成一副完整的華夏地圖——

    每一個(gè)華夏民族都是華夏的希望，每一個(gè)華夏人也都是華夏的希望！

    《希望》既有個(gè)人的希望，也包含國(guó)家的希望。

    臺(tái)下幾乎所有的觀眾，都在催促著自己身邊的同伴看向晉江體育館內(nèi)的大屏幕。

    “快看屏幕！這一幕太震撼了！”

    “媽呀！這竟然是一幅華夏完整的地圖！震撼得我雞皮疙瘩都要起來(lái)了！”

    “太美的！太美了！這三個(gè)字，我今天晚上說(shuō)一萬(wàn)遍！喊得我嗓子都快啞了！”

    《希望》不僅音樂(lè)別出心裁，就連舞臺(tái)也很有心意，帶給臺(tái)下、乃至屏幕前的所有觀眾，十足的震撼。

    《希望》最后一個(gè)音結(jié)束，舞臺(tái)上的華夏火焰地圖中，火焰仍然在跳動(dòng)著。

    因?yàn)槿A夏民族，生生不息。

    e國(guó)。

    聽(tīng)完整首《希望》的盧卡，快要將自己的腦袋抓禿了！

    這到底是怎么創(chuàng)作出來(lái)的音樂(lè)？這到底是怎么創(chuàng)作出來(lái)的舞臺(tái)？！

    《希望》有別于傳統(tǒng)的、聽(tīng)了令人心生厭煩的說(shuō)教類音樂(lè)，它是在不經(jīng)意間、結(jié)尾處觸動(dòng)人心，情緒過(guò)度得恰到好處。

    一首《希望》，不僅融合了華夏所有民族的傳統(tǒng)樂(lè)器，還以“希望”為主題貫穿整首音樂(lè)，甚至在音樂(lè)結(jié)尾處有立意的拔高……

    恐怕上帝也創(chuàng)作不出來(lái)，《希望》這樣的音樂(lè)！

    太絕妙了！

    不行！他一定要見(jiàn)到創(chuàng)作出《希望》的人?。?！

    m國(guó)。

    某私人醫(yī)院病房?jī)?nèi)。

    聽(tīng)完整首《希望》的牛仁和謝德毫，在看到最后一幕完整的、由星星火焰匯聚而成的華夏地圖時(shí)，音樂(lè)的烘托加之立意的拔高，他們一雙老眼都不禁染上點(diǎn)點(diǎn)淚水。

    謝德毫用手背不留痕跡地擦了擦眼角，小聲說(shuō)了一句。

    “瑪?shù)?，為什么結(jié)尾處這么感動(dòng)人，煩死了！”

    牛仁完全沉浸在《希望》中，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)身邊謝德毫說(shuō)的話。

    看到這樣的舞臺(tái)，牛仁心中還是有點(diǎn)小后悔的。

    早知道《創(chuàng)造888》這場(chǎng)公演舞臺(tái)這么完美，他就該再厚臉皮去找他的學(xué)生繼續(xù)要公演票，不飛到m國(guó)看老謝這個(gè)糟老頭子了！

    糟老頭子哪兒比得上《創(chuàng)造888》最后一場(chǎng)共演的舞臺(tái)?。。?！

    “嘎吱”。

    正當(dāng)牛仁和謝德毫低頭抹眼淚時(shí)，病房門被人推開(kāi)。

    謝德毫的女兒走進(jìn)病房，她對(duì)謝德毫道。

    “爸，到了該出去曬太陽(yáng)的時(shí)間了?！?/br>
    謝德毫不耐煩道：“去去去，上一邊去。我要看電視！”

    謝德毫的女兒：“電視機(jī)不能多看，對(duì)你的眼睛不好……”

    謝德毫女兒說(shuō)著，就想伸手拿遙控器。

    謝德毫立刻像是護(hù)崽子似的，抱住遙控器，不讓自己的女兒拿。

    謝德毫還和身邊的牛仁道：“老牛頭，快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫我守著遙控器，不然我們就看不了電視了！”

    他們現(xiàn)在才剛剛看完《創(chuàng)造888》的最后一場(chǎng)公演舞臺(tái)，后頭的投票環(huán)節(jié)還沒(méi)看、最終哪個(gè)練習(xí)生能出道還不知道呢！

    他怎么可能舍得離開(kāi)電視機(jī)，出去曬太陽(yáng)？！

    牛仁和善地笑：“老謝，你身體素質(zhì)沒(méi)我好，你的確不能多看電視，還是出去曬曬太陽(yáng)吧?！?/br>
    牛仁說(shuō)著，他舉起了手中的手機(jī)。

    牛仁：“我手機(jī)上可以繼續(xù)看?！?/br>
    謝德毫憤怒：“老牛頭，你個(gè)忘恩負(fù)義的老東西！虧得你以前生病的時(shí)候，我還去你家探望你……”

    牛仁對(duì)著謝德毫揮揮手：“放心吧。等你回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)告訴你比賽結(jié)果的！”

    謝德毫：“我不要?jiǎng)⊥福。?！?/br>
    謝德毫抗?fàn)師o(wú)效，他的女兒無(wú)情地拿過(guò)了他懷中的遙控器。

    正當(dāng)謝德毫的女兒要關(guān)閉電視機(jī)時(shí)，《創(chuàng)造888》鏡頭一個(gè)切換，掃了一圈舞臺(tái)下正因《希望》而感動(dòng)落淚的粉絲們。

    就在這時(shí)，一個(gè)謝德毫的女兒熟悉的身影，出現(xiàn)在了電視機(jī)屏幕中。

    謝德毫的女兒微微一愣。

    “咦？這不是閃閃嗎？”

    “閃閃？哪兒有閃閃？”

    謝德毫興致缺缺地看向電視機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)自己的孫女兒不知什么時(shí)候出現(xiàn)在了《創(chuàng)造888》今天的直播鏡頭內(nèi)。

    謝德毫驚道：“我去！閃閃也是《創(chuàng)造888》的粉絲？！”

    沒(méi)錯(cuò)。

    陳閃閃，正是謝德毫的外孫女兒。

    ——

    陳閃閃即使是個(gè)音樂(lè)外行人，她也知道，想要將華夏不同民族的音樂(lè)與傳統(tǒng)特色樂(lè)器融合在一起、創(chuàng)作出一首好聽(tīng)的音樂(lè)，無(wú)疑比登天還難。

    而且，這樣的音樂(lè)在這個(gè)世界上根本就不存在！

    所以，陳閃閃在看《希望》時(shí)，她根本不對(duì)《希望》抱有任何的期望。

    但，期望越小，反而往往能收獲到意料之外的驚喜。

    《希望》不僅做到了華夏傳統(tǒng)民族音樂(lè)的完美融合，還將“希望”的立意無(wú)限拔高，再配合舞美運(yùn)鏡……