第十一回、找到(7)
「一華哥,我出門去上學(xué)了?!垢咔Ш叩叫iT口時(shí),都還在跟周一華通話。 「這樣啊......千璃沒(méi)有醒來(lái)?!怪芤蝗A淡淡的說(shuō)??磥?lái),現(xiàn)階段而言,這樣才是正確的方法。 「嗯,畢竟藥劑那么的重,她這時(shí)醒來(lái)是不可能的?!垢咔Шh:「只是今晚可能還要再繼續(xù)加?!?/br> 「我知道了。你上學(xué)小心,如果有你無(wú)法應(yīng)付的狀況,就趕快離開學(xué)校打給我,我馬上去載你?!?/br> 「謝謝你,一華哥?!垢咔Ш芍缘恼f(shuō)。 通完電話之后,洪晨希正好在門口看到了高千涵。 看到那個(gè)女孩,洪晨希原本想要上前去跟她打招呼,但是卻發(fā)現(xiàn),她的樣子跟眼神,是高千涵。 洪晨希微微一愣。難道,高千涵回來(lái)了嗎? 那高千璃會(huì)去哪里? 見高千涵舉步走來(lái),洪晨希先是躲到一旁,就這樣看著她走過(guò)去。 洪晨希的心升起了微微的不安跟害怕。 害怕高千璃跟他那一天一起去花園的回憶,都是幻影。 即使現(xiàn)在走進(jìn)校園大家看到她都自然的退到一旁,也不敢高聲談?wù)撚嘘P(guān)她的八卦,但一時(shí)要面對(duì)那么多的人,就算是同學(xué),高千涵還是微微的緊張跟害怕。 畢竟自己也有一段時(shí)間沒(méi)有出來(lái)了。 可是自己再不出來(lái),自己很有可能消失不見。 她不想要消失,不想要高千璃代替她活下去。 就算高千璃比她有資格活下去,她也不要就這樣被遺忘! 「千涵!」一走進(jìn)教室,夏羽寧笑吟吟的抱著高千涵。 高千涵看著抱著她的人,于是下意識(shí)的推開了夏羽寧。 「千涵?」夏羽寧不解的問(wèn)。一旁的同學(xué)也好奇的看過(guò)來(lái)。 高千涵低下了頭,不發(fā)一語(yǔ),逕自走到自己的位子上坐下。 周遭的同學(xué)議論紛紛,吵雜的教室,熟悉的座位,讓高千涵感到陌生。 由于課業(yè)也已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有跟上了,高千涵決定去一趟導(dǎo)師室。 一走進(jìn)導(dǎo)師室,坐在位子上改作業(yè)的班導(dǎo)看到高千涵,臉色微微一頓。 「你.......有什么事情嗎?」班導(dǎo)僵硬的笑著説,看起來(lái)很怕她。 高千涵心想,大概是高千璃對(duì)班導(dǎo)做了什么吧? 高千璃到底是在幫她?還是在破壞她? 「老師,這陣子我狀況不太好,如果之前有讓你不開心,我先跟你道歉?!垢咔Шf(shuō)完還慎重的鞠躬。 班導(dǎo)見狀一愣,這孩子......給人的感覺(jué)確實(shí)是熟悉的高千涵,至于之前那個(gè)拿著美工刀在她面前恐嚇的那個(gè)人,像是不存在般。 「請(qǐng)問(wèn),你來(lái)找我有什么事情嗎?」班導(dǎo)決定不再追究這個(gè)問(wèn)題,于是問(wèn)了高千涵來(lái)的目的。 「我之前有些課業(yè)沒(méi)有跟上,所以有幾題畫了重點(diǎn)想要問(wèn)問(wèn)老師?!垢咔Шt卑的說(shuō)。 班導(dǎo)先是警戒的看著高千涵,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)此刻的高千涵的樣子就跟以前一樣,于是抿著唇,緩緩點(diǎn)頭。 在班導(dǎo)教高千涵在課業(yè)上不懂的問(wèn)題時(shí),她也有偷偷觀察了高千涵的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)都是她以前看到她的樣子。 「我明白了,謝謝老師。」高千涵微笑鞠躬之后,原本打算離開導(dǎo)師室,結(jié)果被班導(dǎo)叫住了。 「老師,請(qǐng)問(wèn)有什么事情嗎?」高千涵客氣的問(wèn)道。 班導(dǎo)欲言又止,最后愧疚的垂下眼簾,說(shuō):「對(duì)不起,老師太無(wú)能了,所以那時(shí)候沒(méi)有選擇站在你這邊,真的,很對(duì)不起......」 高千涵愣了一下,之后心微微一揪,畢竟這件事情也是她心中的痛,于是她說(shuō):「都過(guò)去了?!?/br> 看著高千涵離開的身影,班導(dǎo)微微嘆了一口氣,無(wú)論如何,她都欠這個(gè)學(xué)生一個(gè)道歉。 只是......她也想起早上校長(zhǎng)找她去開會(huì)。 賴姿慧的mama見女兒崩潰,于是到校問(wèn)清楚,最后有看到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的老師說(shuō)過(guò)他曾經(jīng)看到高千璃把賴姿慧壓在地上打,光憑這一點(diǎn),賴姿慧的mama就氣得要學(xué)校對(duì)高千涵做出處分,不然以后學(xué)校的贊助她一律不給。 面對(duì)這么大的人情壓力,校方也不敢輕舉妄動(dòng),所以只能要求高千涵轉(zhuǎn)學(xué),身為班導(dǎo)師的她,也第一次明白到權(quán)利跟勢(shì)力的可怕。 不照做的話,她很有可能丟了飯碗,但是做了的話,對(duì)高千涵又是二度傷害。 所以剛剛看到高千涵,千言萬(wàn)語(yǔ)也只能吞下。