沒(méi)錯(cuò)，正是肖勇。

    說(shuō)句實(shí)話(huà)，如果是他背上處分，他也就認(rèn)了，可是韓嘉怡背上處分，這讓肖勇有一種強(qiáng)烈的自責(zé)感。

    畢竟昨天是他動(dòng)的手，如果他不動(dòng)手，韓嘉怡不去作證，或許什么事情都不會(huì)有！

    所以他打算來(lái)找宋梅，看看有沒(méi)有緩和的余地。

    “進(jìn)！”

    宋梅話(huà)音落下，肖勇進(jìn)了屋，四周看了看，發(fā)現(xiàn)只有宋梅一人在，便上前問(wèn)道：“您好請(qǐng)問(wèn)是宋梅老師嗎？”

    “是我，你有事情？”

    肖勇深吸一口氣，說(shuō)道：“宋梅老師，您好，我叫肖勇，是今年的新生，有件事情，我想跟您說(shuō)清楚，韓嘉怡昨天的確是跟我一起出去了，可昨天的事情，跟她沒(méi)關(guān)系，只是因?yàn)榫鞂⑽覀儙Щ厝プ龉P錄，才回來(lái)晚了，我求您能不能網(wǎng)開(kāi)一面，把她的處分撤銷(xiāo)？”

    肖勇態(tài)度很是誠(chéng)懇。

    宋梅看了他一眼，冷笑道：“原來(lái)就是你啊，我還沒(méi)說(shuō)你呢，你這孩子，入學(xué)第一天就帶著女孩出去過(guò)夜？有沒(méi)有把學(xué)校條例放在心上？處分已經(jīng)下了，我是不會(huì)撤銷(xiāo)的，之后，要是韓嘉怡表現(xiàn)好，還有機(jī)會(huì)拿掉處分，現(xiàn)在是不要想了！還有，你導(dǎo)員是誰(shuí)，為什么不給你處分？”

    肖勇一聽(tīng)這話(huà)，心里直呼好家伙。

    合著自己來(lái)找她求情，還得給自己也搭里，再背一個(gè)處分？

    不過(guò)他是來(lái)解決問(wèn)題，而不是來(lái)產(chǎn)生矛盾，依舊耐心說(shuō)道：“宋老師，昨天真的是事出有因。當(dāng)時(shí)有學(xué)姐被幾個(gè)醉漢毆打，我不能看著他們行兇啊，所以我才動(dòng)了手，公安局也定性了，我是屬于見(jiàn)義勇為，因?yàn)楫?dāng)時(shí)韓嘉怡也是目擊者，她也錄了視頻，所以被帶去詢(xún)問(wèn)，出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了，所以才沒(méi)回來(lái)?！?/br>
    “呵呵，我不管你什么見(jiàn)義勇為不見(jiàn)義勇為，違反規(guī)定就是違反規(guī)定，而且，人家打人，自然有警察去處理，輪得到你見(jiàn)義勇為？”

    聽(tīng)著宋梅的話(huà)，肖勇默然無(wú)語(yǔ)。

    這種想法...他不敢茍同。

    就在這時(shí)候，周靜也走進(jìn)了辦公室，看到肖勇，笑道：“肖勇，你怎么來(lái)了，找老師有事？”

    宋梅看向周靜，皺眉道：“這孩子是你們班的？昨天晚上他夜不歸宿，你知不知道？”

    “知道啊。”周靜笑道：“昨天肖勇同學(xué)見(jiàn)義勇為，雖然違反了學(xué)校規(guī)定，可畢竟事出有因，我已經(jīng)對(duì)其進(jìn)行了批評(píng)教育?！?/br>
    “批評(píng)教育？”宋梅有些不滿(mǎn)道：“小周，不是我說(shuō)你，學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩，早就已經(jīng)定下來(lái)了，新生軍訓(xùn)期間，夜不歸宿，第一次記過(guò)通報(bào)，第二次留校察看，第三次，直接開(kāi)除！怎么到了你這兒，就變成了批評(píng)教育？”

    周靜笑道：“這不是特殊事件嗎？人家肖勇同學(xué)見(jiàn)義勇為，去警局做筆錄，也屬于不可抗力，總不能說(shuō)因?yàn)檫@個(gè)還給他一個(gè)處分吧？”

    她并不知道，韓嘉怡是跟肖勇一起出去的。

    所以宋梅給韓嘉怡處分，她根本就不清楚怎么回事，也沒(méi)去問(wèn)。

    此時(shí)一說(shuō)這話(huà)，反而成了向著肖勇和韓嘉怡說(shuō)話(huà)。

    “行了，肖勇是吧，你可以走了，韓嘉怡的處分，我是不會(huì)撤銷(xiāo)的，至于你，你們班老師都不管，我也管不著！”宋梅有些生氣，直接開(kāi)始趕人。

    肖勇看她這樣子，也是油鹽不進(jìn)，轉(zhuǎn)頭對(duì)周靜說(shuō)道：“周老師，那我先回寢室了！”

    “回去吧！”

    周靜無(wú)奈的搖搖頭。

    她也看出來(lái)了，自己怕是惹的這位“前輩”不開(kāi)心了。

    肖勇出了辦公室大門(mén)，眉頭緊鎖，到底該怎樣，才能取消掉韓嘉怡的處分呢？

    回到寢室，肖勇注意道，自己的恐懼值增速似乎越來(lái)越快！

    “嘿嘿，這系統(tǒng)bug，越來(lái)越嚴(yán)重，好爽！”

    實(shí)際上，這哪里是什么系統(tǒng)bug？

    而是此時(shí)，昨天晚上打架的視頻，在熱搜之上被更多人看到了！

    “太過(guò)分了，現(xiàn)在竟然還有這種事情發(fā)生！”

    “這些人必須嚴(yán)查，還帶著刀子，太可怕了。”

    “一看就是黑社會(huì)，必須得從嚴(yán)處理?！?/br>
    “被打的女孩怎么樣了？”

    “決不能放過(guò)兇手，這個(gè)見(jiàn)義勇為的大哥雖然長(zhǎng)得好兇狠，但是真是好猛?！?/br>
    “一看就是練家子?！?/br>
    而且這時(shí)候，案發(fā)地點(diǎn)，涉案人員都已經(jīng)開(kāi)始被一一扒了出來(lái)。

    在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的大時(shí)代，身份信息并不是很難查！

    肖勇并不知道這些，主要是他也沒(méi)怎么玩手機(jī)，回到寢室，坐回床上，他拿出了那顆強(qiáng)筋丸。

    東西不大，大概也就是小母手指肚大小。

    漆黑如墨，散發(fā)出一股傳統(tǒng)的藥材味道。

    肖勇拿到鼻子邊，輕輕聞了聞味道，放入口中，喝了一口礦泉水，直接咽下！

    第十七章 我與馬賽克不共戴天

    肖勇一口將強(qiáng)筋丸吞下。

    隨即默默等待，對(duì)面的小胖子黃井然也注意到了他的行為。

    老大長(zhǎng)得這么兇，沒(méi)想到...才19歲就開(kāi)始進(jìn)補(bǔ)了。

    難怪那天吃燒烤，連吃四個(gè)大腰子！

    天地良心，肖勇只是單純的喜歡吃腰子！

    他要是知道黃井然有這種想法，肯定會(huì)讓他感受什么是真正的恐懼。

    丹藥下肚，很快，一股暖流自腹中升起，那種感覺(jué)，就如同寒冬里，喝下一口熱水，由內(nèi)而外散發(fā)出熱氣。

    讓肖勇感覺(jué)無(wú)比舒服。

    很爽！

    他躺在了床上，那股熱流流遍身體的四肢百骸。

    他也拿出了手機(jī)。

    刷會(huì)短視頻！

    這東西，真是無(wú)腦又浪費(fèi)時(shí)間！

    只是，刷了兩個(gè)視頻之后，忽然，他刷到了一個(gè)熟悉的畫(huà)面！

    而之后，便是肖勇沖出來(lái)，與這些人展開(kāi)了搏斗。

    不過(guò)這個(gè)視頻里，他的面部已經(jīng)被打了碼。

    “老大，怎么了？”

    黃井然好奇問(wèn)道。

    “沒(méi)事...”肖勇趕緊打開(kāi)了搜索引擎，赫然發(fā)現(xiàn)，熱搜之上，竟然有三條相關(guān)的。

    可見(jiàn)其熱度！

    然后...肖勇看到了許多人對(duì)他相貌的評(píng)價(jià)！

    “這哥們，長(zhǎng)得有些嚇人啊?！?/br>
    “就是啊，我看他打架時(shí)候的眼神，心里都發(fā)慌！”

    “這還是在校學(xué)生？我還以為是哪個(gè)江湖大佬看不慣他們！”

    “他們是師范學(xué)校吧，這大哥將來(lái)要是當(dāng)老師，可真是嚇?biāo)篮⒆觽兞?。?/br>
    “我要是他學(xué)生，保證天天按時(shí)交作業(yè)！太兇狠了！”

    看著這些評(píng)論，肖勇大怒！

    老子長(zhǎng)得兇，就得是江湖大佬？老子憑什么就得嚇?biāo)篮⒆觽儯?/br>
    按時(shí)交作業(yè)不是應(yīng)該的嗎？

    再說(shuō)了，打架的時(shí)候，表情兇狠一些，過(guò)分嗎？過(guò)分嗎？

    作為一個(gè)容貌兇狠的人，卻又不想別人說(shuō)自己容貌兇狠，肖勇很糾結(jié)！

    不過(guò)他也知道，這些網(wǎng)友對(duì)他并無(wú)惡意。

    他也只是心中吐槽一下。

    醫(yī)院里，張?zhí)鹛鸩](méi)有什么大礙，一群校領(lǐng)導(dǎo)圍著她。

    畢竟是自己學(xué)校學(xué)生出事了，還是熱點(diǎn)事件，他們不敢大意。

    校長(zhǎng)，教務(wù)主任，學(xué)年主任，全都到齊。

    不僅僅如此，還有很多記者都已經(jīng)到了。

    他們都想采訪(fǎng)到第一手的新聞，確定張?zhí)鹛鹕眢w并無(wú)大礙之后，他們也獲得了采訪(fǎng)權(quán)限。

    其中一個(gè)記者問(wèn)到：“張同學(xué)，你認(rèn)識(shí)救你的個(gè)男人嗎？”

    聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，張?zhí)鹛饾M(mǎn)臉的感激，內(nèi)心還有一絲慚愧，她如實(shí)回道：“認(rèn)識(shí)，他是我們學(xué)校大一的新生，叫肖勇！”

    她對(duì)肖勇的印象，還是很深得！

    “張同學(xué)，你說(shuō)救你的人，是你們學(xué)校大一的學(xué)生？”

    一個(gè)記者有些不敢置信的問(wèn)道。

    畢竟從肖勇那身上的氣質(zhì)看上去，似乎跟學(xué)生沒(méi)有任何關(guān)系。

    說(shuō)句實(shí)話(huà)，如果不是確定他是救人者，這些記者都會(huì)把他當(dāng)成那些壯漢的頭頭！

    “沒(méi)錯(cuò)，他是大一新生，之前報(bào)道的時(shí)候，還是我接待的他?！?/br>
    一聽(tīng)這話(huà)，媒體更是嘩然。

    在旁邊，校長(zhǎng)一聽(tīng)這話(huà)，眼中也是精光閃過(guò)！

    本來(lái)，自家學(xué)生被打，雖然說(shuō)是在校外發(fā)生的事情，可是學(xué)校多少還是擔(dān)心影響的。

    但是這救人的人，如果也是學(xué)校學(xué)生！