夜里，走廊的燈亮著，而遠處的學習樓依舊燈火長明。

    “球球，你今天和我一起睡好不好？”田甜抱著美夢儀，穿著睡衣光著腳就跑了過來。

    田甜有些害怕，因為和她同住屋檐下的趙美雅老師還在學習樓熬夜學習，她今晚提早回來睡覺，一百多平的房子只有她一個人，田甜覺得很可怕，所以就跑來了。

    球球已經洗漱了，立刻拍著胸膛道：“那當然可以啦，我的床超級大?！?/br>
    宋聞見狀，只好去對面的公寓，幫田甜把她的拖鞋拿過來穿上。

    兩個小姑娘就這樣睡在了一起，田甜拍著美夢儀詢問：“球球，美夢儀是不是要調節(jié)才可以使用？”

    田甜聽說夢中學習機，要提前設置。

    球球拍拍枕頭：“不用的啦，你直接睡就行了。而且這不是美夢儀，這是開發(fā)大腦儀。”

    田甜似懂非懂地點頭，她握著球球的胳膊，枕著開發(fā)大腦儀沒一會兒就睡著了。

    田甜以為她會像電視新聞里說的那樣，在夢里學習知識，但除了隱約覺得腦袋脹脹的，頭皮有些發(fā)熱外，她一夜無夢，還一覺睡到了大天亮。

    田甜醒過來，揉著惺忪的眼沖球球道：“球球，你的機器是不是壞了？我昨晚沒有在夢里學習?！?/br>
    當然不會在夢中學習呀，因為不是同一個東西！

    球球興沖沖地問道：“田甜，你現(xiàn)在有沒有覺得你腦子很清晰？”

    田甜詫異地眨眨眼，有些不解球球的意思。

    早就起床復習的宋聞聽到動靜，也特別想知道試用情況，他立刻從自己書桌上取了一本數學五三過來，“田甜，你看這個選擇題選什么？”

    田甜看了眼題目，沒有過多考慮道：“a。”

    宋聞翻看了一下后面的標準答案，還真是a。

    宋聞心頭一驚，不會吧？這么有效果？

    球球忍不住輕聲道：“哥哥……有沒有一種可能，田甜以前就能做出這種題？”

    宋聞沉默：“……”

    人家是小嘉賓沒錯，但不要忘了這群人都是神童！

    這群小天才可都是人人會大位數加減乘除，九成小嘉賓都是從小學奧數，參加競賽拿各種獎的“別人家小孩”。

    只是球球的光芒太甚，微微遮住了他們的光而已。

    宋聞忍不住認同，可能在使用開發(fā)大腦儀之前，田甜也確實會做那道題……

    球球還道：“當然不會一晚上就效果非常好啦，要長期使用的?！?/br>
    發(fā)明系統(tǒng)很嫌棄道：【是的，這種被淘汰的開發(fā)大腦儀器需要多次使用，沉睡的腦細胞才能逐步被激活過來，沒有辦法像基因藥一樣快捷見效?！?/br>
    田甜歪著腦袋，卻隱約覺察出一些不對勁。

    宋聞哥哥剛才給的那道題目，她以前也會做，但是她算得沒有那么快，今天怎么會這么快選出答案呢？

    難道是趙老師說，早起學習精神好？

    田甜連衣服都沒有換，立刻踩著棉拖鞋朝自己公寓跑回去。

    公寓內的趙美雅正在洗漱，她看著火急火燎的田甜，趕緊吐掉嘴里的牙膏泡沫追問道：“甜甜，你怎么了？”

    田甜從公主羽毛背包里取出她的筆記本，她快速翻看自己的筆記。

    她有一個重點標記的難點，球球跟她講解過三四遍，每一句她都聽得懂，但連在一起她又弄不明白了，就像一團迷霧般纏繞。

    “原來是這樣嗎？趙老師，我明白了，我終于明白了！”田甜回憶著球球之前的講解，重新在腦子里過了一遍。

    就好像突然撥開了迷霧，整個人像是醍醐灌頂了一般。

    趙美雅吃驚，趕緊拿過田甜的筆記本，她在鈦合金材料方面有一個難點一直學不會，趙美雅卻一直認為這是正常的，畢竟甜甜再天才，也是個孩子。

    但，她說她會了？

    趙美雅心中浮現(xiàn)出各種猜測，但她并沒有直接質疑自己的學生，而是笑著問：“是嗎？可老師我還不是很清楚，你要不給趙老師講講原理？”

    甜甜太興奮，連老師有心試探她都沒有看出來，她拿著一支鉛筆在草稿本上邊寫邊畫，嘴里還跟著講解。

    趙美雅越聽越心驚，她當即發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)甜甜有些不一樣。

    是……思路不一樣了，在講解時的條理也愈發(fā)清晰，偏向一個成年天才的全面思維方式。

    這怎么回事？

    睡一覺就……明白了困擾自己許多天的問題？哪有這么輕松的？

    “趙老師，我太開心了，我們去吃了早餐，等會兒一起去學習室學習吧，我要再多努力一些?！碧锾鸶吲d得搖頭擺尾。

    趙美雅心下狐疑，也只覺得應該是田甜太聰明，突然領悟了。

    趙美雅沒有過多懷疑，和平時一樣帶著田甜先去吃早飯，然后又去學習室。

    今天，一群指導老師就發(fā)現(xiàn)了不同。

    臺上的老教授講解，臺下的小嘉賓接受能力極強，還能熱情地跟老教授互動。

    “李爺爺，您可以再講快一點點嗎？我們這里都聽懂了。”小魚小姑娘舉起手，有些不好意思地跟教授提議。

    壯壯他們紛紛附和，“是啊，教授爺爺你講快些吧，我們想今天多學一點?！?/br>
    老教授當初是怕這些小朋友聽不懂，特意放慢了速度，結果他們要求加快？加快速度，這還不容易嗎？！

    反倒是指導老師們發(fā)現(xiàn)，再快他們就要跟不上進度了。

    “今天到底是怎么回事？怎么小嘉賓們的領悟能力好像集體增加了一樣？”幾個指導老師忍不住討論起來。

    “是啊，今早小卷毛不懂的那個問題，他復盤了兩次就懂了，之前幾天復盤了幾十次都不明白，還躲起來偷偷哭?！痹茽q皺眉道。

    云燦那個小卷毛就是個樂天派，也被最近的學習氛圍逼得偷偷哭了。

    有云爍起頭，其余指導老師就打開了話匣子。

    “是啊，我那學生胡星淳也是這樣，無論講什么一遍就懂了?！迸餍橇績阂哺胶偷?。

    一個小朋友突然領悟不奇怪，但所有小朋友都這樣，那就不可能是偶然。

    一群指導老師不由想到了球球昨天突然給小嘉賓們送了美夢儀，心臟竟忍不住開始狂跳了起來。

    難不成，是那個美夢儀的事情？

    “對對對，我記得球球昨天給壯壯他們送美夢儀的時候，說美夢儀能夠……開發(fā)大腦來著？”一個指導老師回憶起來，他實在控制不住，“臥槽，難不成那是開發(fā)大腦智力的新儀器？”

    所有指導老師面面相覷。

    美夢儀本來就是靠接觸人體腦部xue道工作的，開發(fā)大腦功能好像也是腦部為主？

    要不是現(xiàn)在情況不允許，許多指導老師恨不得立刻帶自己學生去做一次智力檢測。

    這種情況，一群指導老師在球球小課堂得到了認證。

    因為——球球滿意了。

    小嘉賓們提出學習上的疑問，球球幫忙做出解答。

    不再像之前幾天，小嘉賓們一直說聽不懂球球的解答，多聽兩遍竟然都能理解大部分了……

    “球球，是不是因為你那個美夢儀？”有指導老師再也坐不住了，直接開口詢問。

    球球笑瞇瞇地點頭：“對呀，那不是美夢儀，那是開發(fā)大腦儀，最高可以開發(fā)10%的大腦呢。以后小嘉賓就用那個睡覺吧?！?/br>
    指導老師聽到這話，差點從座位上滾下來。

    最高可以開發(fā)10%的大腦？？

    要知道普通人的大腦頂多也就開發(fā)了10%，在這個基礎再開發(fā)……這想想都感覺可怕。

    關鍵這不是藥物啊，如果是藥物的話許多人都能望而生畏，機器的話接受程度就高多了。

    有指導老師坐不住了，忍不住激動地道：“球球，那個開發(fā)大腦儀能不能給我們也用用？”

    沒有人不想變聰明，他們也是！

    球球歉意地道：“……不好意思哦老師們，開發(fā)大腦儀是有缺陷的，成年人腦部成熟了，已經沉睡的腦細胞無法再通過外界被激活?！?/br>
    發(fā)明系統(tǒng)贊同道：【是的，成年人的腦子只能通過基因藥進行激活?！?/br>
    無數指導老師聽到那話，幾近絕望。

    不是吧？??！

    這么欺負成年人??？

    成年人就不配變聰明嗎？

    球球看著失魂落魄的指導老師，還有些心虛地道：“因為，因為這是《小小發(fā)明家》嘛……”

    參賽者是小嘉賓，指導老師只起一個指導作用……

    無數指導老師聽到這話想吐血，裴總工你之前安排任務的時候可不是這樣說的！

    許多指導老師開始感受到了壓力，這壓力不是來自于日漸減少的決賽時間，也不是來自于鯤鵬機甲計劃，而是來自于——

    他們的學生！

    沒錯，就是來自于他們的學生。

    許多指導老師和自己的學生都是負責同一個機甲部件，但他們發(fā)現(xiàn)他們的進度有一點點跟不上自己學生了。

    小嘉賓幾乎一點就通，而他們，來自各大高校的頂尖高材生反而聽得似懂非懂。

    他們不少指導老師是來自于清北的??！

    這壓力能不大嗎？

    “哥，要不以后換我做你的指導老師得咧，這個你都聽不懂？來來來，我給你講。”小卷毛現(xiàn)在十分猖狂，嫌棄他個云爍，還要當自己親哥的指導老師。

    云爍的呼吸都急促了，這狗弟弟猖狂什么猖狂，仗著自己年紀小被開發(fā)大腦了是吧？

    “不愿意？不愿意算了，我回去繼續(xù)學我的去……”

    小卷毛見云爍不說話，頓時興致缺缺打算跑路。

    一只鼓起青筋的長手伸了過來，云爍低著頭，手拽著小卷毛的后衣領子，咬著牙道：“你……給我講。”

    云燦立刻猖狂地得寸進尺：“那哥你叫我一聲老師，我就給你開小灶?！?/br>
    云爍擺爛：“那算了，我還是明天去問球球吧，她可不像你要求多?！?/br>