神童幼崽愛發(fā)明 第140節(jié)
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宋老爺子看著小孫女耷拉著肩膀,明明她現(xiàn)在都還感冒著呢,卻在回家的第一時(shí)間就關(guān)心他,宋老爺子感到了愧疚,也覺得自己應(yīng)該好好聽話看書看報(bào)做點(diǎn)題。 宋老爺子不想球球這么難過,于是他找借口道:“其實(shí)爺爺不是不想學(xué)習(xí),只是前段時(shí)間去冰釣的時(shí)候也生病了,冰上那個(gè)風(fēng)喲,呼啦呼啦地吹。” 球球聯(lián)想到自己和小朋友在外面打雪仗,也是突然就感冒了。生病的時(shí)候就精神萎靡,想干什么都難干得好。 球球一下子就原諒了爺爺沒有完成她布置的學(xué)習(xí)任務(wù),球球十分貼心地道:“那等爺爺病好了,再把那些試卷做了吧??梢愿绺缬喺鸢?。” 跟宋聞?dòng)喺鸢福?/br> 宋老爺子一聽這話,頓時(shí)有了一種猜測(cè):“球球……你那試卷不會(huì)是宋聞的高考復(fù)習(xí)卷吧?!” 球球點(diǎn)點(diǎn)頭又搖頭道:“哎呀也不全是啦,有一點(diǎn)點(diǎn)是,其余都是我親自出的。” 有一點(diǎn)點(diǎn)是,那就是包含了是吧?難怪他一直感覺里面有高中題目。 宋老爺子心情頓時(shí)感到復(fù)雜,全家不是只有一個(gè)高三生嗎?為什么會(huì)有兩個(gè)人在做復(fù)習(xí)卷?! 球球讓爺爺好好休息,她就打算回自己房間去整理行李箱了。 球球還詢問發(fā)明系統(tǒng):“小明,感冒是很難治愈的病嗎?我覺得好難受啊?!?/br> 發(fā)明系統(tǒng)回答道:【這個(gè)世界的醫(yī)療科技,還并未有過能夠治愈感冒的藥物,都是起到緩解癥狀促使身體恢復(fù)的作用,不過這在星際小說里已經(jīng)解決了?!?/br> 發(fā)明系統(tǒng)像是猜到球球的意圖,又道:【不過我不建議宿主你現(xiàn)在發(fā)明治愈感冒的藥物,因?yàn)獒t(yī)藥產(chǎn)品各項(xiàng)審批非常麻煩,這種行為我建議等宿主等成年之后再做。】 關(guān)于藥品,無論是這個(gè)世界還是星際文,所有公民都是持以謹(jǐn)慎且保守的態(tài)度,畢竟藥品是吃進(jìn)肚子里的。 球球很贊同小明的提議,自從發(fā)明系統(tǒng)拿到這本小說的原文內(nèi)容,知道這個(gè)世界的世界觀后,小明就越來越靠譜了。 球球想到自己的視力藥水,最早也要明年下半年才有機(jī)會(huì)上市,就認(rèn)同了發(fā)明系統(tǒng)的話。 那怎么辦呀? 要不從根源上解決感冒可以嗎? 發(fā)明系統(tǒng)的綠豆眼登時(shí)一亮:【從根源上解決是可以的!這個(gè)世界的公民的感冒高發(fā)季節(jié)就是冬季,冬季公民容易受涼導(dǎo)致感冒。只要解決受涼問題,就能解決一大批冬季感冒的情況?!?/br> 球球當(dāng)即和發(fā)明系統(tǒng)聊了起來:“是的,我就是受涼感冒的。我們……我們只需要不讓大家不受涼不就好了嗎?!” 發(fā)明系統(tǒng)大贊道:【是啊宿主……我查了一下這樣的高科技在發(fā)明空間,只是中級(jí)的發(fā)明?!?/br> 雖然球球解鎖了高級(jí)階段的發(fā)明,但球球覺得她一時(shí)間很難造上一兩個(gè),主要學(xué)的還是初中級(jí)的發(fā)明知識(shí)。 所以宋聞把行李箱放回自己房間后,就來球球房間找她,剛一進(jìn)去就看到她抱著工作用的平板在寫寫畫畫。 宋聞立刻就有了不詳?shù)念A(yù)感,不由問道:“球球,你又在干嘛?畫畫?” 球球是個(gè)靈魂畫手,她頭也不抬地道:“不是啊,我在考慮新發(fā)明可能會(huì)用到的技術(shù)知識(shí)?!?/br> 宋聞?lì)D住,這個(gè)內(nèi)卷狂魔竟然又有新的發(fā)明想法了?而他今天只想著回家休息和家人一起吃頓好的! 宋聞面色平靜:“……哦,那我也回房看書了?!?/br> 球球迷茫地抬頭看向宋聞離開的背影,又很快無比驚喜起來,哥哥真是太棒了,都不想著摸魚休息了,現(xiàn)在都有這樣的自覺,一定能考上清華。 球球在家休息了三天后,就興高采烈地去了京市一中的初一一班,體驗(yàn)一下真正的入校念書是什么滋味。 雖然入校安檢麻煩些,但無數(shù)家長表示這輩子都沒有這么放心過學(xué)校的安保措施,就連當(dāng)初用在拍攝基地的空氣罩都在學(xué)校用上了! 初一一班的班主任袁老師就沒這么激動(dòng)過,她是不是能夠厚著臉皮說一聲自己也算是球球的老師? 程希和沈青林都分別升到了初三和初二,球球一個(gè)人待在初一最好的班級(jí)里。 班上同學(xué)對(duì)球球的到來十分歡迎,差點(diǎn)把手都拍要爛了。 畢竟小嘉賓被球球帶飛的例子還歷歷在目,雖然他們心里都清楚球球應(yīng)該只是來體驗(yàn)一下的,但能當(dāng)一天同學(xué)是一天,說出去都覺得倍兒有面子。 而球球也覺得除了語文課之外的沒有什么厲害的…… 數(shù)學(xué)老師每當(dāng)講完一道比較難或者超綱的題,還特別喜歡點(diǎn)球球的名字,笑瞇瞇地問:“裴安同學(xué),你對(duì)這道題有什么想法嗎?想說什么說什么,咱們學(xué)校一直提倡暢所欲言嘛?!?/br> 可球球還是沒敢明說老師把簡(jiǎn)單的題復(fù)雜化,想了想道:“我有別的方法解題?!?/br> 數(shù)學(xué)老師立刻邀請(qǐng)她上黑板來,球球踩著專門為她準(zhǔn)備的小板凳,寫下四五排式子,很快得出了和數(shù)學(xué)老師一模一樣的答案。 “哇,四五排就能算出答案,李老師寫了一個(gè)半黑板耶!”臺(tái)下的同學(xué)忍不住叫起來。 他們是尖子班,所以老師有時(shí)會(huì)教超綱題,他們自身也在學(xué)奧數(shù)。 “球球這個(gè)簡(jiǎn)單,球球你能不能講講這個(gè)式子的用法?”有女同學(xué)舉手興奮地問。 那么多板書抄起來都嫌麻煩,還是球球這個(gè)好,就幾排字抄得快,學(xué)生也很想偷懶。 于是球球就開始講起這個(gè)公式來了…… 午飯時(shí)間,球球跟沈青林程希一起吃午飯的時(shí)候,球球就略顯嘆息地道:“沈哥哥程哥哥,學(xué)校還是挺有意思的,就是感覺內(nèi)容太簡(jiǎn)單了?!?/br> 除了語文課可以學(xué)到很多有意思的課文外,比如《從百草園到三味書屋》之類,語文老師會(huì)進(jìn)行講解,比球球一個(gè)人看書更容易知道文章內(nèi)涵,而其余都比較簡(jiǎn)單了。 程希吃著rou圓子,回應(yīng)道:“我也覺得太簡(jiǎn)單了,沒什么挑戰(zhàn)難度,所以……” 他們本就聰明,而且自從在《小小發(fā)明家》學(xué)習(xí)了更有難度的知識(shí)后,回到學(xué)校就愈發(fā)覺得初中內(nèi)容太過簡(jiǎn)單,學(xué)著沒多大意思。 沈青林和程希關(guān)系不錯(cuò),于是主動(dòng)接腔問:“所以你打算跳級(jí)?” 程希搖頭道:“我初三了明年下半年就順利高一,再跳級(jí)也不過是高二,可高二一過馬上就是高三復(fù)習(xí),這不照樣要高考嗎?” 程希頓了頓道:“所以我在考慮報(bào)名參加高考?!?/br> 球球揚(yáng)起腦袋,十分吃驚地問:“呀?程希哥哥未成年也能參加高考嗎?” 程希詫異,沒想到球球不知道,便解釋道:“高考其實(shí)對(duì)年齡沒限制的,我符合報(bào)考條件。” 球球似懂非懂地點(diǎn)頭,原來是這樣啊…… 球球在想著什么,面前的程希忽然撇過頭,不對(duì)著餐盤朝外打了一個(gè)噴嚏。 用紙巾擦了擦鼻涕后,程希見兩人看他,他不好意思道:“我回去后家里人為我慶?;貧w,在外面玩的時(shí)候也感冒了。” 球球一聽這話就知道果然很多人在冬天會(huì)感冒呢,球球立刻把剛才冒出來的想法給拋下,興沖沖提議:“沈哥哥程哥哥,我想再次邀請(qǐng)你們一起搞新的發(fā)明研發(fā)!” 他們是老伙伴了,球球覺得他們?cè)僖淮窝邪l(fā)會(huì)更輕松。 第62章 沈青林和程希是《小小發(fā)明家》里年紀(jì)偏大的小孩,知識(shí)儲(chǔ)備量算是百名參賽者里的佼佼者,他們更有合作經(jīng)驗(yàn),所以直接邀請(qǐng)他們更妙。 華國的發(fā)展永遠(yuǎn)都不可能依靠一個(gè)人,漂亮國崇拜個(gè)人英雄主義,但華國更追崇團(tuán)結(jié)奮力的力量。 發(fā)明系統(tǒng)想了想也道:【宿主,我現(xiàn)在覺得你之前的想法是對(duì)的?!?/br> 球球茫然了一下,不知道小明指的什么。 發(fā)明系統(tǒng)道:【宿主之前不是想帶其他人一起來發(fā)明空間學(xué)習(xí)嗎?雖然這要求依舊做不到,但是宿主你這種分享知識(shí)的做法……我現(xiàn)在認(rèn)為是對(duì)的?!?/br> 【一個(gè)人站在知識(shí)的巔峰孤高而立,這樣去造發(fā)明總有一天會(huì)被累死?!?/br> 小發(fā)明球球可以一個(gè)人造,沒問題。 機(jī)甲,球球能一個(gè)人造嗎? 之前跟球球閑聊的星空戰(zhàn)艦,球球一個(gè)人能造?她一個(gè)人造到六七十歲嗎? 諸葛亮是怎么死的?積勞成疾??! 發(fā)明系統(tǒng)覺得它的宿主還是別累到早夭了。 球球滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,小明現(xiàn)在真是越來越靠譜了,之前她說要分享知識(shí)給小朋友,它還很震驚,現(xiàn)在也認(rèn)同她啦。 她就說嘛,知識(shí)就是分享的,她的知識(shí)也是從發(fā)明空間里學(xué)來的呀。 程希頓時(shí)來了興趣,放下夾著rou圓子的筷子問道:“是什么新想法?我最近也有個(gè)項(xiàng)目想法?!?/br> 沈青林也淺笑道:“好巧,最近入冬了,我也有新想法?!?/br> 球球很高興,她扭過頭沖賀凡道:“賀凡哥哥,麻煩你回教室把我書包里的本本拿過來?!?/br> 賀凡神色微變,這小祖宗不會(huì)是隨手把書包里了吧?雖說她的書包是特制的…… 賀凡貼身不離左右,他立刻安排警衛(wèi)員去教室取東西。 “我們?nèi)?shí)驗(yàn)室聊吧?!背滔8忻傲藳]啥胃口,見他們倆吃完便提議道,“我在學(xué)校申請(qǐng)到了實(shí)驗(yàn)室?!?/br> 一群學(xué)生就那么看著這三人朝實(shí)驗(yàn)樓方向去了,同樣來吃飯的宋聞被同班同學(xué)拍了拍,震驚地問:“球球……你meimei,都不帶午休的???這么卷?” 他們高三生,為了保持下午良好的復(fù)習(xí)狀態(tài),中午也會(huì)小趴半個(gè)小時(shí)。 宋聞沉默著沒回答。 球球這內(nèi)卷狂魔,精力好得不得了,實(shí)在讓人望塵莫及。 他們打著餐,同班同學(xué)還一邊唏噓慶幸道:“宋聞,得虧球球不參加高考,不然她那效率真的要卷死我們,我真的不想再被卷了?!?/br> 這句話倒是得到了宋聞的認(rèn)同,他點(diǎn)頭道:“是啊?!币簿瓦@點(diǎn)值得他偷偷慶幸了。 程希在學(xué)校申請(qǐng)到了一間實(shí)驗(yàn)室,只是休息時(shí)間他都能去,他也有這間實(shí)驗(yàn)室的鑰匙。 打開門進(jìn)去,警衛(wèi)員在外站崗,球球的整個(gè)書包都被嚴(yán)密保護(hù)地送了過來。 球球取出其中的畫冊(cè),翻到最新一頁,推到程希和沈青林的面前。 “為了防止冬季感冒,所以想設(shè)計(jì)一款控溫設(shè)備?” 球球興沖沖地道:“是的,我在考慮要不要做一件超薄型的恒溫內(nèi)衣?!?/br> 這提議被沈青林直接否了:“不行的,球球你忘了成本嗎??jī)?nèi)衣是需要換洗的,一個(gè)人一件肯定不夠?!?/br> 程希想了想道:“是的球球,每個(gè)人的審美不一樣,雖說內(nèi)衣是穿在外套之內(nèi)的衣物,但是顧客對(duì)此也是非常挑剔的?!?/br> 球球并不生氣,她甚至非常喜歡這種集思廣益的討論會(huì)。 “球球,我覺得之前貼片式空調(diào)就很不錯(cuò)?!鄙蚯嗔窒肓讼氲馈?/br> 很多人把透明的貼片貼在衣服里面,壓根看不出來。 球球有些為難地皺著眉毛,道:“貼片式空調(diào)是基于保護(hù)罩失敗的情況下做出來的,原理是防止子彈射擊出來的高溫灼燒佩戴者,所以材料會(huì)進(jìn)行大幅度降溫?!?/br> 這要反向思維,材料肯定要大改才行。 沈青林取出隨身的小筆記本,推到他們倆面前道:“最近降溫,我也在學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)了這四種材料,如果合成的話,或有可為?!?/br> 巴掌大小的筆記本上寫著沈青林筆鋒逐漸銳利的字跡。