回憶過去就是在反芻痛苦，屢次將自己置身于曾經(jīng)的場(chǎng)景中，品味之前的游移與不安，幻想作出不同選擇后的不同故事發(fā)展，以為這樣做能夠弱化痛楚或者脫敏，然而回歸現(xiàn)實(shí)后只會(huì)更覺無力。

    夏日雨夜的熱氣掠過發(fā)燙的肌膚，戶外暴雨沛然而降，卻壓不住日漸升騰的暑氣。

    于成綺安慰他似的，雙手環(huán)抱住他，掌心貼在他脊骨，手心的溫度源源不斷地傳遞給他。

    “給我補(bǔ)習(xí)這些事，都放到你高考結(jié)束之后吧?！?/br>
    他的胸腹與她緊貼在一起，心臟同頻跳動(dòng)，兩人之間沒有一絲一毫的空隙。只是暫時(shí)沉浸在她柔軟的懷抱中，感受到一點(diǎn)點(diǎn)她的回應(yīng)，那些糾結(jié)以及焦躁不安的情緒就稍微減弱了一些。

    “并不是不需要你，這段時(shí)間輸入的信息量太大，我也需要一點(diǎn)時(shí)間來消化……消化這些知識(shí)。”

    于成綺頓了頓，接著，像是下定了很大的決心，繼續(xù)說：“所以，有什么事情，考后再說?！?/br>
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    于澄江高考那兩天，爸媽比他本人還要緊張。出門前千叮嚀萬囑咐，一遍又一遍為他檢查考試用品是否帶齊。

    于澄江顯得很輕松，看起來游刃有余，讓于成綺覺得他前些日子流露出來的脆弱都是自己做的一場(chǎng)夢(mèng)。

    于忠強(qiáng)和沉耀英說著夸贊兒子天賦卓絕的話，又說老于家的祖宗保佑，于澄江的考試一定會(huì)一切順利。

    哥哥還沒進(jìn)考場(chǎng)，爸媽就開始搶起功勞來，爭論著培養(yǎng)于澄江的過程中誰貢獻(xiàn)最大。似乎只有于成綺知道，除了天賦和祖宗保佑的玄學(xué)力量，于澄江今日的胸有成竹都是他熬了一個(gè)又一個(gè)夜，付出了許多努力換來的。

    英語考試結(jié)束的那天下午，她被沉耀英拉著一起去考場(chǎng)外接于澄江。

    學(xué)校外面站滿了學(xué)生家長，人聲嘈雜，人頭攢動(dòng)，安保警察在努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。于成綺和沉耀英站在樹蔭底下，目光一直注視著學(xué)校門口，于忠強(qiáng)因?yàn)楣咎Τ椴怀鰰r(shí)間，期間打了好幾個(gè)電話來詢問情況。

    于成綺感受到人群中流動(dòng)的期待與緊張的氛圍，手心都沁出一點(diǎn)薄汗。

    終于，考試結(jié)束的鈴聲響起。高考生們像潮水一樣涌出校門口，許多人臉上都洋溢著興奮的笑容。

    有人一出來就撲在家長懷里報(bào)喜，有人跟著同班同學(xué)三五成群聚在一起準(zhǔn)備待會(huì)兒去聚會(huì)，有的人則眉頭緊皺，不知道是不是沒發(fā)揮好的緣故……

    于成綺踮起腳尖在人潮中搜索著于澄江的身影，然后在熙熙攘攘的人群中發(fā)現(xiàn)了他。

    于澄江身姿高挑，眉目清冽，六月盛夏的陽光打在他身上，卻給他鍍上一圈柔和的光芒。他也看到了她，揮手跟她打招呼，站在人群中央淺淺一笑。

    于澄江徑直向于成綺和mama站著的方向走來，一邊回答mama關(guān)切的詢問，一邊不動(dòng)聲色地站到她身邊。

    因?yàn)楹ε陆淌依锟照{(diào)的冷氣開得過強(qiáng)，于澄江隨身帶了一件外套，此刻被他隨意地搭在手臂上。

    他剛從考場(chǎng)里出來，吹了幾個(gè)小時(shí)的空調(diào)，身上還存留有冷氣，站在他旁邊時(shí)于成綺也覺得涼快了許多。

    沒想到于澄江靠近她的一瞬間，借著衣服的遮擋很自然地握住了她的手。

    就在沉耀英眼皮子底下。

    突如其來的大膽舉動(dòng)讓她心驚，扭著手腕想要擺脫，但又被他牢牢攥住。

    于澄江稍微往她身前挪了挪，這樣mama便不會(huì)再看到他們兩個(gè)人的動(dòng)作，這好歹讓于成綺放心了一點(diǎn)。

    他將手背在身后牽著她，兩個(gè)人交迭著的雙手被他的外套擋住，于澄江在和沉耀英講話時(shí)，竟還分得出神勾起手指輕輕撓她的掌心。

    果然，上次就是被他那副可憐樣子蒙蔽了，于澄江還是那個(gè)于澄江。

    于成綺抬眸看他，于澄江正專心地跟mama說話，他的側(cè)臉輪廓很好看，從下頜線一直延伸到肩頸的線條都很流暢，喉結(jié)隨著他不斷說話而上下滾動(dòng)。

    觸覺被無限放大，即使被衣服擋著看不見，她也能感受到他深蘊(yùn)于手臂的力量。

    于成綺有些氣不過，憑什么于澄江總是這么云淡風(fēng)輕，只有她一個(gè)人要為他的舉動(dòng)提心吊膽。

    于是她將手指順著于澄江指間的縫隙伸進(jìn)去，與他掌心相接十指相扣。

    不出所料，于澄江被她的行為弄得愣住了，他本正在跟mama說著考試的體會(huì)，可這一剎那就像是被施了定身法，整個(gè)人呆怔在原地。

    “怎么了？”mama不解地問。

    于澄江嘴巴微張，欲言又止，過了好一會(huì)兒才吐出兩個(gè)字。

    “沒事?！?/br>
    于澄江嘴上說著沒事，但手上的力度分明驟然加重了幾分，她只感到自己的手被他牢牢抓緊。