【笑死我了，馮哥這懷疑人生的表情，我給滿分】

    【馮哥的表情和我現(xiàn)在的表情一模一樣】

    【地鐵，老爺爺，看手機(jī),jpg】

    “兄弟們，這應(yīng)該只是個別案例，我們再看看別的短劇吧。”

    馮時遠(yuǎn)不信邪，又點(diǎn)進(jìn)另外一個短劇看了起來。

    兩分鐘后，他再也支撐不住，默默選擇退出。

    這位小鮮rou的演技，和top1的何晏寧可謂是堪稱不分伯仲。

    接連看完了幾個短片后，馮時遠(yuǎn)終于放棄掙扎了。

    “好吧，我必須承認(rèn)，是我高估了他們。事實(shí)證明，演技沒有最爛，只有更爛?！?/br>
    做了娛樂圈吐槽up那么多年，馮時遠(yuǎn)原本以為，自己已經(jīng)能對小鮮rou的演技免疫了。

    沒想到，這些短劇能一而再再而三突破他的下限。

    “尷尬成這個樣子，我真誠地建議他們?nèi)パ莞阈ζ?！尤其是何晏寧，我相信他在ai搞笑技術(shù)方面，一定很有天賦?！瘪T時遠(yuǎn)道。

    【說實(shí)話，這些小鮮rou在電視劇里的表現(xiàn)還沒有這么尷尬；沒想到在短劇里，演技居然恐怖如斯】

    【哈哈哈，短劇制作時間只有7天，壓根沒那么多時間讓愛豆們“ng”，演技當(dāng)然差得離譜了】

    【電視劇里有老戲骨撐排面；可短劇里都是些年輕小演員，一起擺爛，呈現(xiàn)出來的效果自然糟糕透了】

    【大膽發(fā)言，top前5里面，只有《青春有你很甜》這部劇能看】

    【 1，雖然姚欣欣的演技很一般，但在其他人的襯托下，簡直就成了影后啊】

    【《青春有你很甜》真的超好看，男女主甜蜜互動，真的絕了】

    【老套路甜寵劇罷了，不過，也算是一部很有誠意的校園偶像劇了】

    【我比較好奇，top前五的短劇都爛成這個樣子，那排名末尾的劇會爛成啥樣？】

    彈幕討論的內(nèi)容，也正是馮時遠(yuǎn)心中所想。

    “那我們就來看看，排名第十的短劇是什么……嗯，《致我們的青春》？”

    懷著獵奇的心態(tài)，馮時遠(yuǎn)將頁面翻到了最后一頁，映入眼簾的是一張?zhí)厣男@風(fēng)景劇照。

    在一大堆主演高清美照中，這樣的封面破壞了隊(duì)形，但也瞬間吸引了大家的注意。

    推薦語十分簡短：

    “這是一個關(guān)于學(xué)習(xí)、熱愛與堅(jiān)持的青春故事”

    看到這個題目，彈幕議論了起來。

    【咦，這和《青春有你很甜》一樣，也是一部青春劇啊】

    【這女主叫姚邊涼？沒聽說過】

    【網(wǎng)傳姚邊涼是姚欣欣的meimei，不知道是不是真的】

    【哇哦，姐妹倆都演青春偶像??？這是同臺競技的節(jié)奏嗎】

    【前面的別搞笑了，姚邊涼就一個十八線，連姚欣欣一根手指都比不上

    同臺競技？真會給自己臉上貼金】

    彈幕對此議論紛紛。

    馮時遠(yuǎn)也深吸一口氣。有了之前幾部劇的鋪墊，他做好了看到爛片的心理準(zhǔn)備，這才點(diǎn)擊鼠標(biāo)。

    很快，短劇畫面亮起，開始播放起來。

    第6章 爆紅的第六天

    屏幕畫面逐漸亮起，陽光透過樹葉，斑斑駁駁灑在綠蔭道上，清晨的蟬鳴悠揚(yáng)，驅(qū)散了人心頭的燥熱。

    旁白夾雜著細(xì)碎的白噪音，悠悠傳來。

    “我叫張曉芝，一個普通的高三學(xué)生?！?/br>
    “今天，是屬于我的普通的一天?！?/br>
    隨著旁白話音落下，女主被叫去了老師辦公室，談起作業(yè)方面的話題。

    【呃，女主長相好普通啊】

    【這顏值，演青春偶像劇實(shí)力勸退】

    【笑死，我預(yù)言一波，接下來學(xué)渣女主要倒追高冷男神了】

    【又是這種老套路劇情，我都能倒背如流了】

    【抱歉，就這顏值、這劇情，比《青春有你很甜》差遠(yuǎn)了吧】

    彈幕紛紛吐槽起來。

    但是很快，隨著劇情的開展，這些彈幕便閉嘴了。

    女主沒有追男主的意思，每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題、刷卷子；

    女配們也沒有暗戀男主的意思，偶爾談起幾句，便又回到座位上學(xué)習(xí)了；

    不算寬敞的教室里，到處都是大家做題和翻書的聲音。

    【呃，男主角人呢？】

    看著看著，有人逐漸發(fā)現(xiàn)了不對。

    【進(jìn)度條都過了這么久了……為什么他們還沒有談戀愛？】

    【別說談戀愛了，這男主在一個鏡頭過后，就再也沒有出場了??！】

    【這特么真的是青春校園劇？】

    劇情發(fā)展和眾人預(yù)想的，完全不一樣。

    男主的確是學(xué)校的高冷學(xué)神，但是，他和女主從頭到尾都沒什么交集。

    女主努力學(xué)習(xí)，不是為了追上男主，而是為了自己的前程、熱愛與夢想。

    輔導(dǎo)女主學(xué)習(xí)的人，也不是學(xué)霸男主，而是班主任、以及各科老師。

    在女主情緒低落時，并沒有依靠男主的安慰和鼓勵重振旗鼓，而是憑借自己堅(jiān)定的意志，扛過一個又一個難關(guān)。

    隨著短劇的繼續(xù)，一幅幅畫面出現(xiàn)在他的眼前。

    晨讀時，同學(xué)們睡眼惺忪，強(qiáng)打精神；

    課間時分，翻書聲、收作業(yè)聲、還有嘰嘰喳喳的吵鬧聲響做一團(tuán)。

    假期作業(yè)總是在最后一個晚上拼命趕完，老師也總喜歡在講臺上吐槽“整棟樓就你們班最鬧”……

    鏡頭語言的作用，在這一刻體現(xiàn)得淋漓盡致。

    各種唯美的畫面，配合著溫暖的濾鏡，以及充滿活力的背景音樂，幾乎瞬間就能把人拉回青春時期，回憶起那些朝氣蓬勃的美好時光。

    這一刻，觀眾完完全全代入了主角的視角，尤其是聽到一些臺詞時，那種熟悉的感覺頓時涌上心頭。

    【臥槽，課間趴在桌子上睡覺，這里演得好真實(shí)】

    【嘶，來自班主任熟悉的壓迫感】

    【我以前和女主一樣，聽不懂課、做不來練習(xí)題，跟不上班級進(jìn)度，于是一直惡性循環(huán)】

    【女主的父母好過分啊，他們就不能理解一下自己女兒的壓力嗎？】

    【唉，現(xiàn)在的父母，有幾個人能理解孩子的痛苦？

    在他們看來，你每天不用上班不用賺錢，只需要學(xué)習(xí)就行了，這多輕松啊】

    【女主真的內(nèi)心強(qiáng)大，沒有被壓力擊垮。

    如果我當(dāng)年也能像女主這樣挺過來，那該多好……】

    【這部劇描寫的，才是青春時期真正遇到的困難吧】

    【是啊，現(xiàn)在的青春劇，主角動不動就失戀、送情書、告白全校男神，看得我人都麻了】

    ……

    在一次次挫折之后，最終，女主拿到了心儀院校的錄取通知書。

    歡快激昂的背景音樂響起，此時的觀眾，已經(jīng)完全代入了主角視角。

    【啊啊啊，終于拿到錄取通知書了！】

    【父母后來給女主道歉的那一段，看得我都哭了】

    【唉，現(xiàn)實(shí)生活中，某些父母是不會給孩子道歉的，他們根本不認(rèn)為自己有錯】

    【被治愈了，又有點(diǎn)難過

    如果我當(dāng)初像女主一樣，學(xué)習(xí)再努力一點(diǎn)，也許就能過上更好的生活了吧】

    【同學(xué)、老師、父母、學(xué)習(xí)……這不就是我青春期遇到的各種困難嗎？

    過于真實(shí)，淚目了】

    在最后的聚餐上，老師和同學(xué)們在一家火鍋店訂了三桌，大家一起吃火鍋。

    女主望著窗外明媚的陽光，眼中滿含希望與期待。

    她的人生，有無限的希望，也有廣闊的未來。

    屏幕緩緩暗下。

    【結(jié)束了嗎？】

    馮時遠(yuǎn)看著漸漸暗下的屏幕，久久都沒有回過神來。

    一開始的時候，他還記得自己是在直播，時不時吐槽幾句。

    可看到后面的時候，馮時遠(yuǎn)已經(jīng)逐漸忘記自己是在直播吐槽了，整個人都沉浸在了劇情中。