“你現(xiàn)在心情怎么樣？”陳楚手握拳，模擬話筒，舉到她嘴邊。

    童眠深吸一口氣：“想殺了你。”

    陳楚訕笑，諂媚地又是捶背又是捏肩，試圖消減她的怒火：“別這樣嘛，我也是想幫忙?！?/br>
    不提還好，說到這個童眠就氣不打一處來：“你這叫幫忙？分明就是幫倒……”

    話沒說完，班主任走過來，拍了拍她的肩提醒道：“要輪到你了?！?/br>
    臺上年級主任在做這次成績的評定總結(jié)，已經(jīng)接近尾聲，童眠撫平發(fā)言稿邊上翹起來的角，平穩(wěn)呼吸。

    真正站上臺的感覺果然和想象當(dāng)中不一樣。

    童眠走到前方，稿子平整放在發(fā)言臺。正式開始前，她抬眼看了一圈前方，黑麻麻的一片。

    耀眼的燈光自上而下亮起，將小小的一塊舞臺照亮。

    耳里像糊了棉花，什么也聽不見，什么也無法聽見，只有緊張過度的耳鳴聲，不斷攻擊她的耳膜。

    童眠握著話筒：“大家好，我是高一三班的童眠，很榮幸能站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言……”

    ＊

    最后一句落下，會場里爆發(fā)出熱烈的掌聲。雷鳴般，敲在她的心弦上。

    真正經(jīng)歷過后，童眠發(fā)覺自己比想象中的還要鎮(zhèn)定，她平靜地將話筒交還給年級主任，不疾不徐地走下臺。

    一回到座位，就被陳楚鋪墊蓋地的話語淹沒：“哇啊啊啊啊啊你剛剛講得超棒！自信又平靜，超——帥——的——我都要愛上你了！”

    童眠安靜地聽著。

    ……帥嗎？出了滿手的汗。

    陳楚手肘戳她：“誒對了，你在上面有沒有聽到我們的應(yīng)援，都叫得超大聲的?！?/br>
    她想了想，搖頭。

    聲音混雜在一起，特色的呼喊全被掌聲蓋住。她當(dāng)時一心都在稿子上，哪有其他的功夫去分辨他們的聲音。

    “好吧，那真是可惜，還以為你在上面能聽見呢?！?/br>
    不過一秒，陳楚又換上笑臉，大力地拍了拍她的背，“沒事，下一次我們爭取叫得更大聲，到時候一定要認(rèn)真聽！”

    童眠眼皮跳了跳，“沒有下次了……”

    “眠眠——”突然有聲音叫她。

    童眠應(yīng)聲轉(zhuǎn)過頭去，柯順雙手作喇叭狀，圍在嘴邊，眼睛彎成月牙，跨越了一條過道喊話道：“做得超棒！”

    差點忘了，這是全年級的集會，體育班也來了。

    他坐在靠邊上的位置，離她們班很近。一個在斜前，一個在后。

    在他背后，一雙雙如狼似虎的眼睛一眨不眨地盯著她，哄鬧聲此起彼伏，伴隨著不懷好意的口哨和掌聲。

    陳楚譏笑一聲：“荷爾蒙爆棚了這是，一群四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的蠢貨。”

    童眠知道的，因為柯順的緣故，陳楚對體育生這個群體都沒有什么好印象。

    喧囂聲太大，甚至引起了其他班的注意，紛紛側(cè)目。

    柯順臉上的笑意不變，拇指和食指緩慢地摩擦著，不耐煩的表現(xiàn)。

    食指豎在嘴前，眼神一一掃過，與他對視的人一一噤聲。

    他笑了笑，又做出那副慣用的好人姿態(tài)，三言兩語就將死寂的氣氛再次調(diào)動起來。

    隔得遠(yuǎn)，聽不清說了些什么，但明顯感覺到氛圍和之前不一樣了。

    雖然還是熱鬧，但都憋著一股氣似的，沒人再起哄，分散開來，自己做自己的去了。

    柯順再次看過來，眼睛亮亮的，歪著頭笑。

    童眠抿唇，也對他說道：“謝謝你?！?/br>
    聲音不大，但他聽懂了，笑得更開心。

    “裝模作樣?！标惓耐虏塾肋h(yuǎn)不會缺席。

    童眠已經(jīng)習(xí)慣了這種相處模式，沒說什么，笑了笑，轉(zhuǎn)過身子來，意外與前排的湛從遠(yuǎn)對上視線。

    目光短暫地交匯，頭部略垂下，鏡片反射的光線遮蓋了眼眸，看不清神色。

    他一直在看嗎？看了多久？

    童眠下意識地移開目光，只是簡單的互動而已，就算看到也沒什么大不了的。

    還是放心不下，她偷偷地，又往他的方向看去。

    不知道什么時候，轉(zhuǎn)過頭去了。哪怕坐在昏暗的劇場里，脊背也挺直著，從這個角度看過去剛好能看到高挺的鼻梁和繃直的嘴角。

    額前的黑發(fā)撥開到兩邊，看不見眉眼。

    還是在意啊……這也是沒辦法的啊。

    算了，下次他問起來再解釋吧。

    童眠解開顧慮，懶散地靠在椅背上，昏昏欲睡。

    ＊

    那之后，日子又悄無聲息地過了半個月，鑒于上一次補習(xí)的效果良好，商量過后，湛從遠(yuǎn)與她的補課協(xié)約繼續(xù)執(zhí)行起來。

    但這次協(xié)約內(nèi)容有變。她給他帶新鮮的早餐，他負(fù)責(zé)幫她補習(xí)。

    早餐由童母每日精心烹制，童眠頂多充當(dāng)搬運工，每日出門前用塑料袋裝好放進(jìn)書包里，到學(xué)校后再拿出來給他。

    出乎她的意料，上次的事情后，湛從遠(yuǎn)不僅沒有追問她當(dāng)時的事情，甚至之后也從未過問她和柯順的關(guān)系。

    像是他的世界里壓根不存在柯順這個人。

    無論是放學(xué)時看見他們一起回家，還是偶爾見到他來班里找她，都十分的平靜。

    和他比起來，其他人就要難應(yīng)付得多。

    不僅要想盡辦法對他們隱瞞其他人的存在，還要在他們能夠接受的范圍內(nèi)制定固定的見面時間，每一次拒絕都要想破了頭皮找理由。

    除此之外，還要隨時準(zhǔn)備接受信息轟炸。

    封辭逆最頻繁，只要工作閑下來就會羅里吧嗦講個不停；施以岸其次，少量多次，惜字如金但是意外黏人得緊；柯順被教訓(xùn)了之后，發(fā)消息的頻率rou眼可見地減少；湛從遠(yuǎn)除了學(xué)習(xí)以外的內(nèi)容，很少會主動聯(lián)系她，排在最后；葉琛……噢，她沒有葉琛的聯(lián)系方式。

    上次不歡而散以后，她就很少見到他，但每一次見面都無不是讓人印象深刻。

    當(dāng)她還老老實實地將校服穿戴整齊時，他已經(jīng)進(jìn)階到每天研究新的穿搭公式了，每一次見面都與上一次穿得不一樣。迄今為止，童眠還沒見他的衣服重樣過。

    態(tài)度雖然在日漸緩和，但總體來說還是稱不上多友善。

    兩個人單獨見面還好，雖然冷著臉但也會主動打招呼。一旦碰面的時候有第三個人存在——比如柯順，那他定是要雙手抱胸用最惡毒的姿態(tài)對他從頭到腳羞辱一番的，不把柯順氣到拳頭捏緊得咯咯響絕不罷休。

    每次都要靠童眠跳出來打圓場，兩個人才能勉強壓下劍拔弩張的氣勢，各自平安回家。

    如此半個月以來，童眠徹底筋疲力盡，每天都像硬被人趕上去拉磨的黃牛，累得半死。

    第三次月考前，學(xué)校為了放松同學(xué)的心靈，適當(dāng)減壓，舉辦了科技節(jié)，邀請各個班的同學(xué)積極參加活動。

    童眠對這方面還挺感興趣的，加入了班里的一個小組，共同參與作品創(chuàng)作。

    創(chuàng)作的過程很有意思，最終成品也不錯。

    只是……

    童眠木著臉，蹲在攤位后，像買菜的阿姨守著帶著露水的新鮮蔬菜一樣，她要守著組里新鮮創(chuàng)作出來的吸塵器。

    比賽規(guī)則是，最終展示必須要有一個人進(jìn)行講解和技術(shù)演示，公平起見，小組一致決定采用石頭剪子布的方法抽取這位幸運兒。

    結(jié)果顯而易見。童眠成了這位倒霉蛋。

    只要有人過來，她就要掛上和善的微笑，像商場里矜矜業(yè)業(yè)的售貨員，盡職盡責(zé)地推銷產(chǎn)品。

    忙活了一中午，童眠能量驟減，好不容易趁著來往的人少了些，蹲在地上休息會兒。

    本來只是盯著地面發(fā)呆，思考放學(xué)后要不要吃點什么，看著看著，視線突然被一雙球鞋給占領(lǐng)。

    白色的，沒有太多復(fù)雜的花紋，整潔干凈。

    她愣了一會，順著鞋往上看去。

    被校褲裹挾的細(xì)直的腿，拉到頂端的外套拉鏈，還有那張熟悉的臉——

    童眠倏地站起身，是校慶那時候遇到的和服學(xué)長，和施以岸一班。

    他微微瞪大眼睛，驚訝道：“原來是你啊。”

    和他單獨面對面地交談，童眠不知為何有些緊張，不自在地扯了扯外套的邊角，嘴角的笑有些僵硬，“……你記得我？”

    “當(dāng)然記得，”鏡片后的眼睛彎起，很有親和力的笑容，“校慶上不是見過嗎，晚會你還坐在我旁邊?！?/br>
    原來他記得她的臉，也認(rèn)出了她。

    總覺得，有些不安。

    他饒有興趣地看著攤位上的機器，問道：“這是吸塵器嗎？”

    童眠木訥地回道：“……是的?！?/br>
    他禮貌地問道：“那你方便給我介紹一下嗎？感覺很有意思呢?！?/br>