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回到場(chǎng)上,已經(jīng)是第八組的尾聲了,即將進(jìn)入的是假人組比賽。 「thankyou.(謝謝。)」他們鞠躬下臺(tái),得來(lái)了一陣掌聲。 「今天的八組比賽都好精采呀,評(píng)審們已經(jīng)在結(jié)算成績(jī)囉,不過(guò)別慌張,會(huì)先帶來(lái)假人組美發(fā)比賽,給各位欣賞!也有評(píng)審老師想先給同學(xué)們建議喔。」主持人將麥克風(fēng)交給上臺(tái)的那位老師。 語(yǔ)杉學(xué)姐和其他要比賽的人要先去后臺(tái)準(zhǔn)備了,她摸了下我的頭和我說(shuō)再見(jiàn)后,就走進(jìn)人群中。 「各位同學(xué),今天的比賽十分的精彩,有好幾位同學(xué)的美發(fā)能力都讓我們覺(jué)得難分高下,于是,我們會(huì)讓口說(shuō)占較大的分?jǐn)?shù)比例。也希望同學(xué)們可以多多練習(xí)自己的口說(shuō)能力,不要害怕錯(cuò),說(shuō)出來(lái)就有機(jī)會(huì)是對(duì)的。結(jié)果將會(huì)在假人組比完后公布,謝謝各位,不論是今年參賽的同學(xué)、還是來(lái)看比賽的同學(xué),都希望明年還能再看到你們,謝謝。」 評(píng)審老師講完便走下臺(tái)。 「好的,那在評(píng)審老師們結(jié)算分?jǐn)?shù)的同時(shí),也請(qǐng)我們假人組比賽的同學(xué)們上臺(tái)!總共有六位同學(xué)的表演,首先是周尚榕同學(xué)再來(lái)的表演?!怪鞒秩讼虼蠹艺f(shuō)。 周尚榕走上臺(tái),看起來(lái)沒(méi)有團(tuán)體組比賽時(shí)的不愉悅臉。 「大家好,我是周尚榕,今天我要為大家?guī)?lái)假人組的造型表演?!?/br> 語(yǔ)畢,他就將他的用具一一取出。 工作人員已經(jīng)將假人頭擺放好,所以參賽者只需要帶著需要的用具上臺(tái)。 周尚榕的美發(fā)技術(shù)很厲害,如果他們團(tuán)體組的外語(yǔ)口說(shuō)部分再精進(jìn)一些,相信一定會(huì)榜上有名。 因?yàn)榧偃私M不需要介紹步驟,所以只要仔細(xì)看他的設(shè)計(jì)就好。 他拿起了一把剪刀為假人頭修剪造型,剪出了薄瀏海和一旁修飾的兩條頭發(fā)。 他在假人頭的頭頂綁起一小條頭發(fā),然后又在左右對(duì)稱處編上了兩條辮子。 轉(zhuǎn)身拿了電棒捲后,他又幫假人頭的瀏海捲出了一個(gè)好看的弧度。 我以為他這樣就結(jié)束了,沒(méi)想到竟然不是。 他拉起了一編的辮子往上繞,再把多馀的部分多繞一圈,另一邊也是這樣。 然后他再把多馀的部分一起用小黑夾作固定。 最后,他在假人頭的頭頂處再夾上一個(gè)發(fā)飾,就宣布完成了。 看起來(lái)有古風(fēng)的感覺(jué),令人印象深刻。 第二位選手也接著走上臺(tái)來(lái),帶來(lái)的是往內(nèi)翻轉(zhuǎn)的低丸子頭。 首先先綁一個(gè)低馬尾造型,再取適當(dāng)距離在往下綁一次,將發(fā)束往兩段頭發(fā)肩格處翻轉(zhuǎn)一次,最后將第一節(jié)橡皮筋固定處的頭發(fā)拉松后,將發(fā)尾塞進(jìn)去,再用發(fā)夾固定。 第三位選手帶來(lái)的是低馬尾的編發(fā)。 把頭發(fā)分成上下層,然后將上層綁起,留下下層的頭發(fā),下層右后方的發(fā)束轉(zhuǎn)一圈后,從正中間發(fā)束穿過(guò)再綁好下層左后方的發(fā)束,也轉(zhuǎn)一圈后再?gòu)恼虚g穿過(guò),最后用橡皮筋發(fā)飾綁起來(lái)頭發(fā)拉松以后再將發(fā)尾上電棒捲。 第四位選手是語(yǔ)杉學(xué)姐,她在練習(xí)時(shí)說(shuō)她不想要用太復(fù)雜的造型,因?yàn)檫@個(gè)比較屬于「表演類」的比賽,所以希望每個(gè)人看完后,都能有共鳴并且愿意自己嘗試看看。 那時(shí)學(xué)姐是說(shuō)會(huì)在她房間里假人頭的造型中選一款,所以我沒(méi)有看她練習(xí)過(guò)。 「大家好,我是劉語(yǔ)杉?!箤W(xué)姐向大家自我介紹完后便開(kāi)始表演。 學(xué)姐先將假人頭的頭頂上層頭發(fā)分成兩份,然后都編成三股編。接著將它們先暫時(shí)用長(zhǎng)夾夾到上面固定,再將中間層頭發(fā)綁起,只剩下下層。放下后把兩條三股編拉松,再加上帶有華麗感的發(fā)飾,就完成了一個(gè)看起來(lái)很有視覺(jué)效果、又簡(jiǎn)單的作品。 第五位選手帶來(lái)的是利用鯊魚(yú)夾做出的發(fā)型效果。 首先他先幫假人頭剪出韓系瀏海,然后再幫它綁一個(gè)包頭后用鯊魚(yú)夾固定。 我原本以為,用鯊魚(yú)夾固定會(huì)看起來(lái)很居家,但是出乎我意料的有設(shè)計(jì)感! 最后一位選手是鄭筱青學(xué)姐,沒(méi)想到簡(jiǎn)承然學(xué)長(zhǎng)沒(méi)有報(bào)名這項(xiàng)比賽。 鄭筱青學(xué)姐帶來(lái)的是蝴蝶結(jié)馬尾。 剛開(kāi)始聽(tīng)到蝴蝶結(jié)馬尾時(shí),我覺(jué)得一頭霧水,但在看到成品后,就覺(jué)得這個(gè)名字取的真可愛(ài)且恰到好處。 首先先綁出一個(gè)馬尾,并且把上面大約1/5的發(fā)量抓出,留大約兩個(gè)指節(jié)的長(zhǎng)度,利用橡皮筋將發(fā)絲綁緊。把橡皮筋綁緊的中間拉開(kāi),將發(fā)絲從中拉出來(lái),并且讓底下馬尾穿過(guò)這個(gè)頭發(fā)圈圈,製造出蝴蝶結(jié)的樣子,再將橡皮筋拉緊。 最后使用橡皮筋在馬尾的部分綁緊,并且拉起一條發(fā)絲,繞過(guò)蝴蝶結(jié)的中央,使用u型夾固定。 六位選手的比賽到此就先告一段落,也就是說(shuō)比賽結(jié)果要公布了。 「各位選手、同學(xué)們,是不是很期待結(jié)果呀??jī)蓚€(gè)比賽的名次,都已經(jīng)在我手中的信封里囉,首先我們從大家最印象深刻的個(gè)人組比賽先公布名次?!怪鞒秩舜蜷_(kāi)了信封袋。 「小妍!也太緊張了吧?我從來(lái)沒(méi)這么緊張過(guò),連考試我都完全不擔(dān)心!」學(xué)姐扯著我的手臂。 「你這么努力,會(huì)有好結(jié)果的?!?/br> --