不可能吧。

    鄭曄瑜可是和體育生叫板的人，杭峰竟然能在半路上就拉開他這么大的距離？

    一定是放水了！

    百米跑道轉(zhuǎn)眼到了盡頭。

    杭峰在沖線之后緩緩?fù)Ｏ?，健美的雙腿像是羚羊，身體后仰著緩解沖擊的余力，輕盈彈跳，最后停了下來(lái)。

    轉(zhuǎn)頭，笑，微微的喘。

    細(xì)小的綿密的汗珠這時(shí)候才從他蜜色的肌膚上涌出來(lái)，薄薄的一層。

    其他四人撐著膝蓋大力地喘了好幾口才直起腰，與之相比，杭峰真像玩似的，可偏偏是他沖在了第一個(gè)。

    而且拉開了那么遠(yuǎn)！！

    鄭曄瑜什么速度，其他人都心里有數(shù)，他跑在前面太正常，天知道他們就那么眼睜睜看著杭峰超過(guò)鄭曄瑜，并且拉開距離時(shí)，心里的驚訝程度，嚇的差點(diǎn)岔氣。

    這速度，體育生跑的有他快嗎？

    重點(diǎn)高中的學(xué)生見(jiàn)識(shí)少，體育生已經(jīng)是他們?cè)隗w能開發(fā)上認(rèn)知極限的高手，至于什么省冠軍、全國(guó)冠軍完全不在他們的常識(shí)認(rèn)知里。

    畢竟如果一個(gè)人都有這個(gè)級(jí)別了，為什么不進(jìn)省隊(duì)國(guó)家隊(duì)，讀什么書啊。

    但體育老師可沒(méi)這樣的局限。

    在一片安靜中，本來(lái)只是靜靜觀望的體育老師騰一下站了起來(lái)，步伐略快，有些激動(dòng)的沖向終點(diǎn)，大喊：“杭峰??！”

    作者有話要說(shuō)：　　下一章入v啦！

    入v一萬(wàn)字，看校運(yùn)會(huì)上杭峰如何晉級(jí)成三中風(fēng)云學(xué)生！看杭峰如何突破強(qiáng)項(xiàng)太多難以取舍，最后終于修煉成極限大佬！制霸全球??！

    總之爽爽爽就完事，生活那么苦逼，小說(shuō)就看個(gè)樂(lè)呵，大家記得要來(lái)訂閱??！

    第21章 校運(yùn)會(huì)（二）

    這邊兒， 緩過(guò)勁兒的幾人終于開口。

    “臥槽，杭峰跑這么快的嗎？”

    “不是咱們跑慢了吧？我可能沒(méi)活動(dòng)好?！?/br>
    “鄭曄瑜，你是不是放水了？！”

    鄭曄瑜睨向說(shuō)話的人， 不但沒(méi)有懊惱的表情，反而一臉就該如此，甚至有點(diǎn)驕傲的一胳膊搭在杭峰的肩膀上， 說(shuō)：“怎么樣，我哥就是這么牛批！”

    “……”

    別以為不知道， 你比杭峰大， 叫什么哥， 要不要臉！

    不過(guò)這個(gè)時(shí)候才有人反應(yīng)過(guò)來(lái)， 鄭曄瑜的態(tài)度轉(zhuǎn)變不是一般的大， 以前都是一副“老子體能全班第一”的架勢(shì)，但凡有人敢挑戰(zhàn)， 他能急出狂躁癥來(lái)， 可以說(shuō)體能上的優(yōu)勢(shì)就是他的驕傲自信。

    但今天，從一到學(xué)校就變得很奇怪，鄭曄瑜完全就是一副已經(jīng)向杭峰送上膝蓋的模樣。

    大家好歹也是高中生了， 能有幾個(gè)傻的。

    如今親身感受到杭峰的速度， 再去品鄭曄瑜的態(tài)度，這就微妙了。

    深深看向杭峰，觀察，思考， 正有人要問(wèn)個(gè)清楚， 體育老師一聲喊， 把所有的目光吸引了過(guò)去。

    “杭峰， 過(guò)來(lái)！再跑一次！”

    說(shuō)著， 體育老師已經(jīng)將秒表拿在手里，向著杭峰大步流星地走過(guò)來(lái)。

    專業(yè)體育出來(lái)的老師眼睛有多毒啊，再憑借自己對(duì)鄭曄瑜的了解，杭峰剛剛絕對(duì)跑進(jìn)了11秒。

    才高一的學(xué)生，真要能跑進(jìn)11秒，這可就不得了了，絕對(duì)是個(gè)短跑好苗子。

    哈哈哈！我要發(fā)掘出一個(gè)好苗子了！我發(fā)現(xiàn)的！！

    老田興奮的走路都待跑，看著杭峰的眼瓦亮瓦亮。

    短跑。

    說(shuō)著簡(jiǎn)單，不就是拼命跑個(gè)100米，誰(shuí)不會(huì)嗎？

    自然是會(huì)的。

    傻子都會(huì)。

    可正是因?yàn)樘?jiǎn)單，想要在這個(gè)項(xiàng)目上獲得成績(jī)，更是需要天賦與持之以恒的訓(xùn)練。

    出發(fā)時(shí)候的反應(yīng)速度，瞬息間的爆發(fā)力，從腰腹部到腿部的肌rou群鍛煉，哪怕只是0.0.01的進(jìn)步，可能都需要短跑運(yùn)動(dòng)員用整個(gè)運(yùn)動(dòng)生涯去追逐。

    在這個(gè)項(xiàng)目上，天賦甚至高于后天的訓(xùn)練。

    體育老師老田走過(guò)來(lái)的時(shí)候即便在極力克制，看向杭峰的眼睛都是壓不下的光。

    他已經(jīng)在想，自己是不是要親手挖掘一塊璞玉了？

    鄭曄瑜最是清楚體育老師在想什么，他看杭峰，遞了個(gè)眼神，無(wú)聲問(wèn)他怎么處理。

    一開始，他就知道杭峰比自己強(qiáng)。

    周六從賽場(chǎng)回家，他就問(wèn)了自己認(rèn)識(shí)的國(guó)家沖浪隊(duì)的大哥，不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳。

    杭峰在沖浪上的成就太可怕了，就連國(guó)家隊(duì)員在剛剛從事這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，啟蒙的教學(xué)視頻都是杭峰。

    視頻里的杭峰才九歲，就被定為教科書了！

    現(xiàn)在雖說(shuō)杭峰一直沒(méi)走職業(yè)，但懂的人誰(shuí)敢說(shuō)他不夠強(qiáng)。

    國(guó)家隊(duì)的大哥都說(shuō)：“??？你同學(xué)啊？你小子運(yùn)氣真好，要想沖浪趕緊抱大腿吧。別以為他不進(jìn)省隊(duì)國(guó)家隊(duì)就不夠?qū)I(yè)，就他現(xiàn)在常玩的東西，在我們國(guó)家隊(duì)也是高難度動(dòng)作，還不要說(shuō)他爸是沖浪協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，資源好到炸，只要他開口說(shuō)要專業(yè)沖浪，我們隊(duì)總教練就能敲鑼打鼓的把他迎進(jìn)隊(duì)里。”

    鄭曄瑜聽的腦袋發(fā)暈，心里開花兒，今天到了學(xué)?？匆?jiàn)杭峰簡(jiǎn)直恨不得捧臉給個(gè)大親親。

    在剛剛比賽里，親自感受杭峰追上來(lái)，超越自己的時(shí)候，那種壓迫感甚至讓他猶如期待已久的興奮。

    啊啊啊??！大佬超過(guò)我了！啊啊啊大佬果然跑的比我快！！啊啊啊大佬好牛皮?。?！

    第一次被人贏，也輸?shù)拈_心。

    如今眼看著杭峰的光芒在一點(diǎn)點(diǎn)展露人前，他那澎湃的傾訴欲似乎有了一點(diǎn)宣泄的空間，但又忍不住為杭峰著急。

    好像杭峰是打心里不希望自己的名聲在學(xué)校傳開，可這樣一來(lái)，他要怎么隱藏呢？

    所以幾乎完全把自己默認(rèn)成杭峰“自己人”的鄭曄瑜，在看著體育老師靠過(guò)來(lái)，一副想要把杭峰秘密公之于眾的他，又急又慌，差點(diǎn)兒想“欺師滅祖”，把體育老師撲回去。

    一只手?jǐn)r住了他。

    杭峰點(diǎn)了一下頭，迎向體育老師。

    到了近前，體育老師說(shuō)：“再跑一次，這次我掐表?！?/br>
    “好?！?/br>
    杭峰獨(dú)自走回出發(fā)點(diǎn)，身后傳來(lái)同學(xué)質(zhì)問(wèn)鄭曄瑜的聲音：“喂，你瞞著我們什么了？他明顯不正常?！?/br>
    觀念的轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致目光的變化。

    明明之前因?yàn)楹挤迨莞撸つw又偏白，便理所當(dāng)然覺(jué)得他不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的信念被推翻，此時(shí)再看杭峰走路的背影，儼然強(qiáng)勁有力，猶如蟄伏的猛獸，就連那蜜色的皮膚也變得格外的健康有光澤。

    怎么突然就變得高深莫測(cè)了呢？

    鄭曄瑜是肯定知道原因！

    鄭曄瑜哪敢多說(shuō)，對(duì)幾個(gè)人擺擺手，快步追上杭峰，與他并肩走。

    小聲問(wèn)：“現(xiàn)在怎么辦？要告訴田老師嗎？”

    杭峰轉(zhuǎn)頭笑，還是一如既往的平靜：“當(dāng)然?！?/br>
    “??？”

    “老師應(yīng)該知道的吧，我的情況校長(zhǎng)他們都知道的?！?/br>
    “呃……那同學(xué)能知道嗎？”

    “最好不知道?！焙挤宀](méi)有命令鄭曄瑜必須怎么做，只是如果可以，他還是希望自己和其他人一樣，在學(xué)校就把重心放在學(xué)習(xí)上，不要被那些目光影響，就這兩個(gè)月的高中知識(shí)已經(jīng)讓他用盡全力了。

    鄭曄瑜自覺(jué)了然，鄭重點(diǎn)頭：“行，我懂?！?/br>
    兩人小聲說(shuō)著，并沒(méi)有注意到他們走過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，那些落在他們身上的目光。

    安靜無(wú)聲地看著。

    都被震撼了。

    怎么能有人突然一下體育就變得那么好？

    杭峰一直以來(lái)給班級(jí)的印象除了長(zhǎng)相帥氣氣質(zhì)很好外，可以說(shuō)是文文不行武武不好，說(shuō)是“繡花枕頭”有些過(guò)分，可除了臉真沒(méi)有其他突出的地方。

    再加上高中生都還情竇未開，學(xué)習(xí)壓力又大，單要是長(zhǎng)得好看，可不夠他們贊嘆崇拜。

    如今一塊蒙塵的“寶玉”出現(xiàn)，在他們從眼前走過(guò)之后，那低聲的“嗡嗡”議論就再?zèng)]停下來(lái)。

    “比鄭曄瑜跑的快那么多？”

    “真看不出來(lái)?！?/br>
    “就……沒(méi)發(fā)現(xiàn)杭峰的身材其實(shí)很好，腿那么長(zhǎng)。”

    “肩膀也寬?！?/br>
    “腿比鄭曄瑜長(zhǎng)了能有10公分？這是三七開吧？肩膀以下都是腿啊！”

    “對(duì)了對(duì)了，我看過(guò)她們編排的節(jié)目，杭峰舉孫巧姍一點(diǎn)兒不費(fèi)力，力氣超大的?！?/br>
    孫巧姍也在說(shuō)：“還記得嗎？我經(jīng)常夸杭峰體力好，累的半死的時(shí)候，感覺(jué)他一點(diǎn)事兒都沒(méi)有，那時(shí)候怎么就沒(méi)有多想呢。”

    “對(duì)啊，不停舉人也不見(jiàn)累?！?/br>
    “誒，被他舉起來(lái)是不是特別穩(wěn)，特別有安全感？”

    “超級(jí)穩(wěn)，我感覺(jué)自己能在他肩膀上翻跟頭?！?/br>
    “哈哈～”

    在這樣的熱議聲里，只有史晉的臉色不好看。

    前一秒才說(shuō)杭峰不行，下一秒就被打臉，原本他就不太喜歡杭峰，現(xiàn)在就更不喜歡了。