“沒——有——”一個(gè)個(gè)拉長(zhǎng)音調(diào)嬉皮笑臉。

    時(shí)舒被吵得頭疼, 撐著額頭起來(lái)的時(shí)候, 余光里并沒有看到梁徑。

    他放下手, 轉(zhuǎn)頭盯著梁徑座位瞧。

    前一刻暈乎乎的腦袋瞬間清醒，甚至還有一點(diǎn)自己都沒察覺的不知所措。

    “時(shí)舒......”方安虞拿著周報(bào)回頭：“你看這題是不是選最高級(jí)？我覺得按照語(yǔ)境來(lái)說，原級(jí)好像怪怪的......”

    時(shí)舒朝教室外張望, 沒有去看念念叨叨的方安虞：“不知道。我還沒做?！?/br>
    方安虞點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)了回去。他的新同桌喬一銷看他一眼, 也去翻自己剛做的周報(bào)。

    英語(yǔ)課本放在桌角, 時(shí)舒拿過來(lái)隨手翻了翻, 板書只記到一半, 待會(huì)還要問方安虞——

    梁徑的字工整挺拔，是梁老爺子手把手教出來(lái)的，幼時(shí)練了幾個(gè)寒暑。不像他，不想寫了就撒嬌耍賴，胡亂作畫，反正梁老爺子對(duì)他的要求總沒有對(duì)梁徑來(lái)得嚴(yán)格，而且，再怎么樣，總有人替他收拾。

    這時(shí)候也是。

    板書不想記了就隨手丟一邊，下意識(shí)總給自己留退路，大不了課后抄一抄，也不算什么大事。

    再不行，還有梁徑......

    白紙黑字?jǐn)[在眼前，一行行都是認(rèn)識(shí)的單詞，可時(shí)舒沉不下心，囫圇吞棗過了遍梁徑給他記的筆記，腦子里還是空白一片。

    云層聚集，日光被遮掩，天徹底陰了下來(lái)。

    “是不是要下雨啊......”方安虞瞧著窗外小聲嘟囔，轉(zhuǎn)身又去座位后翻書包，翻了會(huì)，抬頭對(duì)時(shí)舒說：“我好像沒帶傘，你有傘嗎？梁徑肯定帶了吧？要不你的借我......”

    時(shí)舒點(diǎn)點(diǎn)頭，桌肚里一直有把傘，雖然從沒用過。

    他和梁徑住一起，回去也是一道回去，即使遇上天氣不好，傘也都是梁徑備著，根本用不著他去翻自己的傘。

    時(shí)舒低頭往桌肚里找。

    “哎——找到了！我媽給我拿了?！狈桨灿輸[擺手又轉(zhuǎn)了回去。

    時(shí)舒歪頭盯著黑漆漆的桌肚，嘆了口氣，不是很想起來(lái)。

    他閉上眼，往里伸了伸頭，希望自己就這么縮小，最好能縮進(jìn)桌肚里，什么都不用理會(huì)、什么都不用在意——

    梁徑去哪里了啊......他是不是在躲著我啊......他是不是不想理我了啊......

    閉上眼更是烏漆嘛黑，就連教室里的吵鬧都變得有些遠(yuǎn)。他好像罩在了一個(gè)玻璃罩子里，蔫頭耷腦，看上去不想理會(huì)任何一個(gè)人，但心里一直記著一個(gè)人。

    “——時(shí)舒？”

    背后傳來(lái)梁徑的聲音。

    “嘭！”

    頭下意識(shí)抬起，結(jié)果狠狠磕上桌板，“啊——”

    方安虞聞聲扭頭，見狀直笑：“時(shí)舒你干嘛！你要是不想要腦袋，你給我吧？反正我媽總說我的腦子沒你聰明......但你這腦袋今天怎么了，為什么往桌子里放？充電嗎？”說完覺得實(shí)在好玩，一個(gè)人樂呵呵笑了起來(lái)。

    上課鈴慢悠悠響起。

    梁徑摸了摸時(shí)舒被磕到的后腦勺，輕聲詢問：“是不是很疼？”

    撞得不輕，眼眶都泛酸，就連鼻子都不通氣了。時(shí)舒不想抬頭，不想看任何一個(gè)人，他覺得自己蠢死了，伸手推開梁徑，聲音低低的潮潮的：“上課了......”

    身旁并沒有動(dòng)靜。

    手腕上還有被推開的觸感，力氣不是很大，但就是讓他松了手。梁徑注視一個(gè)勁抱頭埋著自己的時(shí)舒，沒有說話。

    最后幾聲打鈴。

    教室里也漸次安靜，很快有人注意到他們。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，原曦疑惑瞧著他倆一坐一站。方安虞和她比手勢(shì)，試圖將時(shí)舒的搞笑舉動(dòng)用手語(yǔ)表達(dá)清楚，但是非常失敗。原曦翻了個(gè)白眼，不再理會(huì)。

    好一會(huì)，時(shí)舒感覺到身旁椅子被拉開的動(dòng)靜。

    梁徑坐了下來(lái)。

    后腦勺的鈍痛蠻橫又無(wú)理，時(shí)舒從始至終沒有把頭抬起來(lái)。

    英語(yǔ)老師進(jìn)門見他這副樣子，頓時(shí)皺眉：“上節(jié)課我看你們睡，就沒說，反正這節(jié)課隨堂考，讓你們養(yǎng)養(yǎng)精神。怎么，當(dāng)習(xí)慣了？——時(shí)舒！站起來(lái)！”

    時(shí)舒沒想到今天會(huì)這么倒霉，他慢吞吞站起來(lái)。

    英語(yǔ)老師沒好氣：“又是哪里不舒服？”

    梁徑：“老師——”

    時(shí)舒打斷：“沒有。沒有哪里不舒服。”

    梁徑抬頭看他，時(shí)舒避開了他的視線。

    英語(yǔ)老師覺得這幫男生純屬欠揍，下課生龍活虎，上課就跟被抽了魂似的。一沓卷子拍上講臺(tái)，英語(yǔ)老師指著時(shí)舒：“沒有不舒服你趴那干嘛！小學(xué)老師沒教你上課怎么坐？待會(huì)給我站著寫！”

    時(shí)舒：“哦?！彼瓷先ビ謫视炙?，像個(gè)沒充足氣的氣球，癟癟的，頭也沒抬，就這么沒精打采地應(yīng)付。

    教室里一陣悶笑。

    方安虞笑得聳肩，扭頭看了好一陣時(shí)舒，最后在時(shí)舒的瞪視里笑著轉(zhuǎn)了回去。

    梁徑的視線始終沒有離開他。

    黑白分明的眼睛沒什么難受的情緒，就是有些呆，不知道在想什么。眼眶微微發(fā)紅，鼻尖也紅紅的，估計(jì)是埋頭太久了。抿著的嘴唇卻很犟，不說話，像是在生氣，又像是在和誰(shuí)較勁。

    梁徑覺得自從時(shí)舒不理自己后，時(shí)舒的一切他都不明白了。

    撞到的頭還疼嗎......還有哪里不舒服......

    ......時(shí)舒，你在想什么？

    卷子一張張后傳。

    梁徑拿了卷子，時(shí)舒也拿了卷子，停頓幾秒，兩人又動(dòng)作一致地去拿筆——?jiǎng)幼魈恢铝耍灾劣谥型緯r(shí)舒察覺到，很快又收回了手。他的手距離筆袋就幾厘米，就這么握住不動(dòng)了。

    這樣的動(dòng)作實(shí)在突兀，梁徑看他一眼，不是很明白。

    時(shí)舒低著頭，盯著面前的筆袋，腦子好像有了被撞后遺癥，暈乎乎的。也不知道自己在想什么，只是覺得梁徑一回來(lái)，他就被卷入了名為梁徑的磁場(chǎng)，就連一個(gè)拿筆的動(dòng)作，他都被他影響。

    但是自己現(xiàn)在又在做什么？不拿這支筆就不代表什么了嗎？時(shí)舒看不懂梁徑，更搞不懂自己。

    驀地，眼前出現(xiàn)一支筆。

    梁徑遞到他握成拳的手邊。

    不知是不是錯(cuò)覺，時(shí)舒覺得梁徑在避免跟他肢體接觸，因?yàn)榱簭竭f來(lái)的時(shí)候，是捏著筆尾的。

    ......梁徑，你在想什么？

    明明站著有更好的視野優(yōu)勢(shì)，主要他往余光里瞥一眼，就能看到梁徑，看到梁徑的一舉一動(dòng)，但是時(shí)舒握著筆，一直都沒去看。

    筆放下，遞筆的人開始翻卷子答題。

    不知是不是錯(cuò)覺，時(shí)舒拿起梁徑遞來(lái)的筆的時(shí)候，明顯感覺到身旁人忽然有些松懈的坐姿。

    教室里只剩下卷面翻開又合上的聲音，筆尖落在紙上，如同一場(chǎng)蟻類的咀嚼，漫長(zhǎng)而枯燥。

    他們兩個(gè)都陷入了彼此的漩渦，不聲不響，天翻地覆。

    第21章

    梁徑很快交了卷子。

    他站起來(lái)的時(shí)候, 時(shí)舒才做到一半。

    整個(gè)答卷的過程，梁徑似乎發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)時(shí)舒的影響，他交了卷子后沒有再回教室。

    磁場(chǎng)消失, 時(shí)舒能夠定下心來(lái)好好答題, 但心底有個(gè)角落卻隨著梁徑的離開逐漸塌陷。

    間隙里稍稍抬頭，余光的邊緣就會(huì)出現(xiàn)站在走廊上的梁徑, 他就這么站著, 時(shí)舒能感覺到他在看自己。

    下午四點(diǎn)四十五，原本陰著的天又開始反復(fù)無(wú)常。

    堆積的云層逐漸松動(dòng)，日光被一點(diǎn)點(diǎn)泄露，只是過程實(shí)在漫長(zhǎng)，像一場(chǎng)心事的剖白。

    英語(yǔ)老師走到時(shí)舒身邊拍了拍他肩，讓他坐下, 語(yǔ)氣無(wú)奈又關(guān)切：“打起精神。你們才十八歲, 最好的年紀(jì), 不要整天沒精打采的......學(xué)業(yè)壓力再大，你們的精氣神也不能丟——況且, 有那么大壓力嗎？一個(gè)個(gè)都是拔尖的, 不知道整天在想什么......”

    時(shí)舒坐下來(lái), 點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “寫完了嗎？你這速度不行啊......梁徑早你二十分鐘就寫完了，往常你倆都是前后腳。怎么，做了同桌就影響啦？回頭我跟老王說, 還是讓你們分開坐——”

    “沒?！睍r(shí)舒抬頭：“沒影響。我今天確實(shí)不舒服?！?/br>
    英語(yǔ)老師打量他：“不剛還說沒事嗎？怎么了？”

    前排方安虞笑著轉(zhuǎn)頭：“老師，您沒看見, 時(shí)舒下課的時(shí)候把自己腦袋擱桌肚充電呢！一不小心漏電了！”

    距離近的幾個(gè)同學(xué)聽到了哧哧笑。

    英語(yǔ)老師也笑, 摸了把時(shí)舒腦袋：“好了, 我看也沒缺啥, 圓滾滾的，沒事！”

    腦袋被揉得有點(diǎn)暈，等英語(yǔ)老師收了卷子走人，時(shí)舒站起來(lái)一把勾住方安虞脖子：“方——安——虞！你能少說點(diǎn)嗎！啊！方安虞！氣死我了！煩死了你！”

    周五最后一節(jié)課圓滿下課。大家開始收拾書包。

    “時(shí)舒謀殺啊——原曦救我！”方安虞在座位上掙扎，見原曦不理他，又去嚎站走廊和聞京說話的梁徑：“梁徑——時(shí)舒瘋了！咳咳——”

    一叫梁徑，時(shí)舒就有點(diǎn)慌，下意識(shí)朝走廊望去。

    窗外，梁徑也朝他們看來(lái)。

    兩人視線就這么撞上。

    梁徑的目光太直白，他注視著時(shí)舒，似乎要在這難得的對(duì)視里將之前躲著他的時(shí)舒狠狠揪出來(lái)拷問清楚。漆黑瞳仁看不出絲毫情緒，但專注得可怕，不知是籌謀已久就等著這一刻，還是一直都如此。

    僅僅一場(chǎng)視線交接，時(shí)舒就覺得手腳不能動(dòng)彈。

    “我......喘不上......時(shí)舒......要死了......”方安虞氣息奄奄。

    時(shí)舒手上沒注意，差點(diǎn)真的把方安虞勒吐，聞言趕緊松開。

    方安虞捂著脖子可憐兮兮：“時(shí)舒，真的生氣啦？別啊，我就開玩笑......”

    時(shí)舒瞪他：“對(duì)！十根烤腸！”

    方安虞頓時(shí)眉開眼笑：“一百根都沒問題——哎，你待會(huì)打球嗎？不打跟我回去！烤腸走起！”