能看出小朋友的不舍，見女兒有不舍的情緒，王錦繡快刀斬亂麻，趕緊將女兒帶出去，絲毫不拖泥帶水。

    離開托兒所，葉子見哥哥沒跟上，和mama說哥哥忘記跟上她們了。

    小朋友的話語很難讓大人理解，聽到哥哥，王錦繡能明白什么意思：“哥哥要在這里拍皮球玩，葉子要跟mama走就不能玩拍皮球了，mama干活，你和mama一起干活?！?/br>
    到了地方，王錦繡打開屋子門，把女兒放在客廳一個(gè)椅子上，開始打掃衛(wèi)生。

    mama心無旁騖干活，在房間里走來走去，葉子心情顯然不是很好。

    她想和哥哥他們一起玩，有很多小朋友。

    mama帶她來的地方，只有mama一個(gè)大人，mama還要打掃衛(wèi)生干活，沒辦法時(shí)時(shí)管著她，陪她玩。

    王錦繡剛把鐘表面擦干凈，擦得煥然一新，見時(shí)間差不多過去一個(gè)半鐘頭，去看坐在客廳里的女兒。

    小朋友嘴巴噘起來，都快能掛上醬油瓶了。

    “走，我們?nèi)タ纯锤绺?，看完哥哥再回來坐著?！蓖蹂\繡把抹布整齊疊好，放在客廳的角落里，先檢查閨女的口袋，確認(rèn)閨女沒摸任何東西放進(jìn)口袋里，她帶閨女出門。

    家里沒人的話，離開自家前，王錦繡要確認(rèn)兩遍門是否鎖上，換成卉姐家里，她確認(rèn)了四遍，真鎖上后，帶著葉子離開。

    卉姐宿舍在二樓，家也在二樓，她把葉子抱下樓就牽著葉子的手，讓葉子自己走。

    真的不遠(yuǎn)，很快走到托兒所，隱約能聽到托兒所里小朋友們的笑鬧聲。

    她們母女兩人過去的時(shí)候，湯圓還在外面玩拍皮球，連朋友都交到一個(gè)，兩個(gè)小朋友在比拍皮球。

    一個(gè)多小時(shí)過去，湯圓拍皮球已經(jīng)從很不熟練到熟練了。

    ? 第45章

    看見mama和meimei, 湯圓抱著小皮球過來，喊mama和葉子。

    葉子悶悶不樂看著哥哥手里的小皮球，她想玩小皮球, 也想mama待在自己身邊。

    “手是不是很臟，等中午mama帶你回家洗手?！蓖蹂\繡已經(jīng)看到兒子的小臟手了。

    “mama, 我可以, 在這里，吃飯嗎？這里有, 午飯吃，也可以洗手。”湯圓拍皮球的時(shí)候聽其他小朋友說托兒所午飯的事情, 他想在這里吃午飯。

    王錦繡：“當(dāng)然可以，湯圓午睡要回家睡嗎？”

    這家托兒所也是a大附屬的托兒所，費(fèi)用不需要家長承擔(dān), 王錦繡心里覺得他們家孩子在占便宜，內(nèi)疚的同時(shí)又覺得還不錯(cuò)，兒子愿意在托兒所吃飯午休，她以后能更專心干活。

    湯圓不知道午睡的事情, 看向老師, 老師表示托兒所可以午睡，帶王錦繡去孩子們睡午覺的房間。

    房間里是通鋪設(shè)計(jì)，并排的木質(zhì)小床, 老師說上面的被單會(huì)定期洗曬, 孩子們沒有固定床鋪，如果哪個(gè)孩子執(zhí)著睡某張床鋪, 這個(gè)孩子經(jīng)常在托兒所午睡, 就會(huì)把床鋪給孩子特意留出來。

    現(xiàn)在不是午睡時(shí)間, 門窗都開著通風(fēng), 沒有任何異味，王錦繡再次問湯圓午睡要不要睡在這里。

    湯圓點(diǎn)頭說要，王錦繡就問老師午睡時(shí)間。

    她帶葉子回家午睡，等到湯圓午睡結(jié)束的時(shí)候，再帶葉子來趟托兒所。

    老師回答說時(shí)間不固定，一般在下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)結(jié)束，看孩子們醒來的時(shí)間，醒來早就先去玩，沒醒來的就繼續(xù)睡。

    兩三歲的孩子覺多，白天睡兩三個(gè)鐘頭不會(huì)太礙事。

    吃飯時(shí)間是固定的，中午十二點(diǎn)開始吃。

    畢竟是和年幼孩子打交道的老師，耐心比較足，王錦繡不會(huì)說普通話，她們還會(huì)引導(dǎo)她說。

    比和吳曉君溝通更簡單，吳曉君是說了之后會(huì)解釋，托兒所老師口齒清晰，說話簡單易懂，都不需要解釋王錦繡也能聽懂。

    中午十二點(diǎn)開始吃飯，她不放心的話，可以來看孩子們吃飯，孩子們吃飯是在他們室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域，午飯前會(huì)把里面的東西收拾掉，擺好午飯。

    自己不會(huì)吃飯的孩子，老師們會(huì)親自喂，一般一個(gè)老師最多喂三個(gè)孩子，不會(huì)超過三個(gè)孩子，不用怕某個(gè)孩子吃不著飯。

    老師告訴她中午可以過來看孩子吃飯情況，王錦繡決定帶葉子來看湯圓他們吃午飯。

    湯圓中午要在托兒所睡午覺，她也答應(yīng)下來，告訴湯圓，mama下午會(huì)來看他。

    看完孩子午睡的屋子，幾人回到外面，湯圓繼續(xù)玩拍皮球，王錦繡讓湯圓教meimei拍皮球。

    葉子年紀(jì)小，抱小皮球已經(jīng)有點(diǎn)費(fèi)力，拍球更費(fèi)力，費(fèi)力是一回事，不耽誤她玩得開心，不住發(fā)出笑聲。

    讓閨女玩小皮球玩了十幾分鐘，王錦繡要帶閨女走。

    葉子這會(huì)兒已經(jīng)玩上癮了，根本不想走，不停喊mama。

    皮球回到哥哥手上，她就兩只小手抓著mama的一只手，自己不想走，也不想讓mama走。

    “葉子，不能耍賴皮的，mama還要去干活，不能在這里留很久，你要不跟mama走，要不就和哥哥在這里玩，自己選一個(gè)?！?/br>
    只能二選一，沒有mama留在托兒所陪她的選項(xiàng)。

    湯圓幫mama留住meimei，告訴meimei他會(huì)帶她玩，mama很快就會(huì)來看他們。

    王錦繡點(diǎn)頭：“mama很快回來，你們不用擔(dān)心?！?/br>
    最后葉子選擇了玩，王錦繡獨(dú)自去打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生打掃到十一點(diǎn)，去托兒所看孩子們，葉子已經(jīng)從外面到屋子里了，她正和兩個(gè)差不多年紀(jì)的小女孩在玩過家家。

    她們或許連過家家的意思都不知道，單純拿著小布娃娃在玩，還給對(duì)方介紹自己手里拿的布娃娃。

    葉子手里的布娃娃顯然不屬于葉子，然而葉子已經(jīng)給布娃娃取了名字，三個(gè)小朋友沒有任何爭(zhēng)搶，和諧玩著布娃娃。

    見到mama，坐著的葉子想站起來奔向mama。

    王錦繡主動(dòng)走到女兒身邊，問女兒玩得開心嗎？

    葉子說了個(gè)心字，是開心的。

    和女兒說了幾句話后，王錦繡去看湯圓，湯圓還在拍皮球，新鮮勁完全沒過去。

    同兩個(gè)孩子都說過話了，王錦繡先走人，這次跟葉子說回家給她拿吃飯的口水兜和袖套，葉子沒鬧，她很順利離開托兒所。

    王錦繡計(jì)劃回家吃午飯，吃過午飯，差不多十二點(diǎn)到托兒所看自家孩子吃飯。

    葉子在托兒所手抓飯吃不太好，她來喂葉子吃飯。

    自家小葉子暫時(shí)離不開口水兜和袖套，吃飯前她沒及時(shí)給葉子戴上，葉子都會(huì)催mama幫忙戴上。

    她到家里吃早上剩下的冷粥，冷粥一年四季都能吃，不需要加熱。

    中午兩個(gè)孩子都不在，看著略顯空蕩的家，王錦繡決定給自己加熱幾塊甜rou吃。

    年幼的孩子不在身邊，心情略感苦澀，需要吃甜rou撫慰。

    她不午睡，簡單吃過午飯就去托兒所了，趕到托兒所的時(shí)候，老師們?cè)诙瞬?，她幫著老師端?/br>
    三到五個(gè)孩子圍著一張小桌吃飯，桌上盛飯菜的餐具除了湯碗，用的全是盤子，孩子吃飯用的小號(hào)盤子。

    端好飯菜，老師給小朋友們戴上口水兜，葉子的口水兜和飯菜都被王錦繡放在衣服口袋里了，葉子似乎想和別的小朋友一樣，用老師發(fā)的口水兜，王錦繡就只給閨女套上袖套。

    在王錦繡心里，爸爸買的口水兜更好看，葉子純粹想和其他小朋友戴一樣的口水兜。

    整個(gè)托兒所差不多二十個(gè)孩子，有些很小的小朋友需要老師喂，也有些小朋友在老師喂別的小孩的時(shí)候，自己用手抓飯吃，老師不會(huì)管他們手抓食物，手抓是被允許的。

    王錦繡在場(chǎng)，老師們沒管葉子了，湯圓能自己吃飯，她們也不管湯圓。

    湯圓已經(jīng)會(huì)筷子，托兒所用的全是勺子，他沒有不習(xí)慣，認(rèn)真吃午飯。

    有個(gè)老師問王錦繡要不要在這里吃午飯，王錦繡搖頭說不用，她是吃了才過來的，聽她說吃過飯，老師們沒再問。

    王錦繡并不覺得自己不吃飯，單純看著孩子吃飯多突兀，老師們也沒吃飯，都看著孩子。

    一桌幾盤菜分著吃的，有rou有蛋有蔬菜，葉子在家里吃飯都是只抓自己盤子里的飯菜吃，王錦繡各樣菜都給葉子拿了點(diǎn)，讓葉子自己吃。

    孩子們吃飯前都被老師帶去洗手了，不是她家葉子一個(gè)小孩手抓飯吃，她就沒喂葉子，放葉子自己吃。

    葉子見mama坐在自己身后沒飯吃，手抓了一塊rou要分給mama吃。

    王錦繡看見女兒轉(zhuǎn)身要喂自己吃rou，連忙將臉湊過去，不讓閨女轉(zhuǎn)身，怕閨女手上的rou甩她衣服上。

    女兒抓給她吃的第一塊rou，她吃下去了，后面女兒再要抓飯菜給她吃，她就說不用，mama已經(jīng)在家里吃過午飯，她自己吃飽就好了。

    葉子沒再執(zhí)著喂mama吃飯了，自己專心吃。

    吃過午飯后，老師們開始收拾桌子和餐具，王錦繡跟著一起收拾。

    孩子們還要洗臉洗手，托兒所的水龍頭沒有很多個(gè)，小朋友們都是排隊(duì)洗，等去睡午覺已經(jīng)是一點(diǎn)多了。

    自家兩個(gè)孩子是親兄妹就放一張小床上，以他們兩個(gè)孩子為界，他們另外兩邊分別是小男孩和小女孩。

    自家孩子睡著了，王錦繡才去打掃屋子。

    葉子湯圓午睡時(shí)間她很了解，晚點(diǎn)掐著他們睡醒的時(shí)間來托兒所。

    托兒所真挺好的，孩子們不用上課識(shí)字，主要負(fù)責(zé)玩，家長們可以隨時(shí)過來看孩子。

    ...

    到了下午五點(diǎn)半，王錦繡接兩個(gè)孩子回家，托兒所不負(fù)責(zé)孩子的早飯和晚飯，到時(shí)間該接孩子們回家。

    很多家長都是五點(diǎn)多來接孩子的，王錦繡是確定搞完衛(wèi)生才來接孩子，不是特意等到五點(diǎn)多去接。

    回到家里，她問兩個(gè)小朋友今天在托兒所待得開不開心。

    湯圓說開心，葉子學(xué)哥哥的話，兩個(gè)孩子面上的表情不假，王錦繡說明天還會(huì)帶他們過去玩，等爸爸空下來，下午讓爸爸來接他們回家。

    她要從早上七點(diǎn)干到下午六點(diǎn)，一天空閑下來的時(shí)間應(yīng)該不少，能隨時(shí)去看孩子，最后一個(gè)小時(shí)卻是不好意思提前走人接孩子回家。

    一個(gè)人走回家能早點(diǎn)回家，帶兩個(gè)孩子回家就要將近二十分鐘，再慢點(diǎn)二十幾分鐘，差不多算半個(gè)小時(shí)，不可能把孩子送回家，自己在再走十幾分鐘路走到卉姐家去。

    所以等越河不忙了，讓越河去接孩子。

    兩個(gè)小朋友并不是很介意誰來接他們，爸爸mama不是不要他們，只是讓他們?cè)谀抢锿?，mama會(huì)時(shí)不時(shí)來看他們，他們不需要感到害怕。

    晚上回到家的鐘越河得到接孩子的任務(wù)，一口答應(yīng)下來：“接小孩的時(shí)候順便把你也接回家?！?/br>
    “不用等我，我說不準(zhǔn)會(huì)有別的事情耽擱下來，沒辦法準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)走人，你也知道我主要工作是照顧小孩，才出生的孩子完全聽不懂話，我還能強(qiáng)迫小孩子六點(diǎn)睡著，不許尿尿不許拉屎不許醒來嗎？

    趕時(shí)間下班會(huì)給主人家留下不好的印象?！?/br>
    她可不想剛干活就給卉姐留下不好的印象。

    “你要留多久我們等你多久唄，孩子們要是餓了，我買個(gè)餅子給他們吃。”鐘越河倒要看看她能晚到什么時(shí)候回家，要是拖一個(gè)鐘頭，更加證明雇主是個(gè)心黑的人。

    加錢也不能干下去。

    王錦繡無法，只能隨他去了。

    在外面混了幾年，鐘越河見過形形色色的人，有一點(diǎn)需要提醒她：“你可以細(xì)心照料小孩，但是別對(duì)小孩太上心，不要當(dāng)成自家小孩，孩子一歲以后，她還想雇你，你就拒絕。”

    “我都沒正式開始干活，哪有可能做滿一年。

    人家就算很滿意我，我最多只能做兩年，你是不知道托兒所有多好，孩子們玩得很開心，有午飯吃，還有睡午覺的地方。