八零小生活 第120節(jié)
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何紫看到包子只有一個(gè):“一人一半吧?!?/br> “不用一人一半的,我昨天晚上今天早上都吃過,個(gè)頭很小,吃一整個(gè)才能嘗出味道,半個(gè)嘗不出的?!?/br> “那好吧,我不客氣了。” “你有筷子嗎?沒有的話我的筷子給你用?!边@是她的習(xí)慣。 孩子不能不洗手抓包子吃,老公不能在包子剛蒸好的時(shí)候上手抓。 何紫沒帶筷子,要了王錦繡的筷子后說謝謝。 “好吃,比我的午飯好吃多了?!背酝暌粋€(gè)包子,何紫將筷子還給王錦繡,從包里掏出兩個(gè)紙包,一個(gè)包的是面包,一個(gè)包著桃酥。 面包看起來還好,桃酥的油都滲透油紙了,好在何紫同王錦繡一樣,擔(dān)心食物漏出來,在外面多裹一層布,布里頭她還包了三層報(bào)紙,從報(bào)紙的情況來看,油沒有滲透到布上。 “面包分你一塊,桃酥也給你嘗嘗……要不是怕味道太大,影響大家上課,我真想包只燒雞過來,這些東西嘗味道還行,當(dāng)午飯吃很膩味的?!焙巫纤好姘臅r(shí)候特意隔著紙包撕。 王錦繡分吃到何紫給的面包和桃酥,細(xì)細(xì)咀嚼過后感覺還挺不錯(cuò)的。 她吃過小紅鸝送的零嘴面包,非常軟,比她冷掉的饅頭軟多了,何紫的面包比較干,外面還裹了一層粉,不知道是什么粉,細(xì)細(xì)咀嚼好吃,吃太快容易噎住。 桃酥真的很好吃,雖然它的油滲透油紙了,吃進(jìn)嘴里并不會(huì)有油膩的感覺。 “桃酥吃著老粘牙了,粘牙,甜到掉牙。” “不嫌棄可以嘗嘗我自己腌的蘿卜干?!?/br> 大夏天的時(shí)候,越河這樣好胃口的人偶爾也會(huì)失去食欲,他食欲不佳的時(shí)候就愛吃她做的腌蘿卜,非要辣的才下飯,酸甜口的不要。 他能就著蘿卜干吃兩碗白米飯,她肯定不能叫他光吃米飯,一般會(huì)再炒一盤土豆絲。 有了蘿卜干和土豆絲,再去看他的吃相,一點(diǎn)不像食欲不佳。 她自己帶學(xué)校的是酸甜口,不要辣的,不是不能吃辣,怕吃辣的嗆到咳嗽。 “好吃,你的手藝真好,我要把蘿卜干塞進(jìn)面包里吃?!?/br> 想到面包的口感,王錦繡不覺得她吃法怪異了。 兩個(gè)人快吃完午飯的時(shí)候,王錦繡突然感覺到什么,對(duì)何紫說自己有可能來月事了。 “我有衛(wèi)生巾,你會(huì)用嗎?我給你一張,就貼在貼身的小褲子上面?!?/br> “我有的,麻煩你幫我看著包,我去廁所換?!蓖蹂\繡從包里拿出一張衛(wèi)生巾,飛快塞進(jìn)褲兜里就走了。 去廁所發(fā)現(xiàn)自己感覺沒錯(cuò),好在算日子快到了,事先墊著布。 衛(wèi)生巾確實(shí)很方便,她平時(shí)不舍得用,上課的時(shí)候才會(huì)帶兩張備用。 “你回來了啊,換我上廁所,你幫我看一下包。” “好的?!蓖蹂\繡沒坐下來,站著把剩下小半個(gè)饅頭和蘿卜干吃完。 在學(xué)校里有個(gè)朋友,感覺并不賴。 ... 下午鐘越河載著葉子和湯圓來接王錦繡,離開同學(xué)們的視線范圍,王錦繡從包里拿出用報(bào)紙包著的炒栗子。 炒栗子事先劃過口子,剝開不難,王錦繡剝開半邊殼給兩個(gè)孩子,剩下的半邊讓他們自己來弄開。 她挑得好,兩顆栗子剝了半邊殼,里面的rou都沒掉下來:“慢慢嚼著吃,不要直接吞下去,這個(gè)要慢慢嘗味道,越嘗越香?!?/br> 他們的手,她看著是干凈的,就隨他們用手扯剩下半邊栗子殼了。 前頭的爸爸聽到動(dòng)靜有意見:“你們?cè)谖液箢^吃什么,我也要吃?!?/br> 他為了吃的還把三輪車停下,幸虧不是在大馬路上停車,王錦繡拿了顆炒栗子給他。 見是栗子,鐘越河讓她幫他剝好。 “我手沒洗,葉子湯圓我都沒給他們剝整顆,只剝了半邊殼?!彼謥磉@套,還在外面呢! “沒事,你給我剝整顆的,不剝不走了?!?/br> 王錦繡不想耽誤時(shí)間,剝好一顆要遞給他,他頭往后轉(zhuǎn),身子向后傾斜,手卻沒往后,只張了嘴要吃。 這是要她喂的意思。 王錦繡把栗子喂到他的嘴里,見他在嚼了,催他快走,別在大街上停太久,妨礙別人走路。 “在學(xué)校里認(rèn)識(shí)朋友了?”鐘越河騎車,眼睛看前方,心系后方。 正把報(bào)紙包回去的王錦繡疑惑:“你怎么猜到的?” “你今天肯定沒離開過學(xué)校吧?!?/br> “沒離開過?!?/br> “誰沒事會(huì)送你栗子?我猜你肯定交到朋友了。” 王錦繡問他:“不能是哪個(gè)阿姨送我們一群人的嗎?” “我看見報(bào)紙了,哪個(gè)阿姨會(huì)專門給你一把栗子,還用報(bào)紙包著?!?/br> 都被他猜出來了,王錦繡也不瞞著:“我是認(rèn)識(shí)了一個(gè)姑娘,她主動(dòng)跟我打招呼,要坐我旁邊,說教室里大多是叔叔阿姨,她跟他們沒共同語言,以前在學(xué)校的時(shí)候就喜歡交朋友,在這里上課也想交個(gè)朋友,上個(gè)學(xué)期就注意到我了,這個(gè)學(xué)期見我還在就來找我。 她很厲害的,大學(xué)畢業(yè)生,大學(xué)學(xué)的不是會(huì)計(jì),被單位派來學(xué)習(xí),說是技多不壓身?!?/br> “看在她分你栗子的份上,我勉強(qiáng)把她當(dāng)成好人了?!?/br> “你勉強(qiáng)什么勁,人家好壞不需要我們旁人來判定,中午我還和她分著吃各自的午飯,她帶的面包桃酥和栗子,我?guī)裁次顼埬愣贾?,她除了水煮蛋,別的都嘗過味道,夸我手藝好?!边B衛(wèi)生巾都肯給她一張。 只是借給她,也說明她人好,衛(wèi)生巾多貴一張,她都不舍得借出去。 這東西一般是有借無還的。 “你手藝好壞也不需要旁人來判定?!?/br> 他就會(huì)損人,王錦繡不想跟他說話了,轉(zhuǎn)而問湯圓葉子今天在養(yǎng)殖場(chǎng)吃的午飯是什么? 葉子已經(jīng)把冒頭的半顆栗子rou吃完了,告訴mama吃了什么,湯圓則在旁邊補(bǔ)充。 “聽起來很好吃的樣子,越河,下周六你給我?guī)┖?,我想在休息日早上弄個(gè)涼拌海帶絲帶到學(xué)校去?!?/br> 趁著天氣沒冷下來,她要做點(diǎn)涼拌海帶帶給何紫嘗嘗。 鐘越河聽出她的心聲:“我看你就是老好人一個(gè),人家單單對(duì)你好點(diǎn),你就掏心掏肺對(duì)人家好,涼拌海帶給你新認(rèn)識(shí)的朋友吃?沒見你專門給我?guī)裁闯缘?。?/br> “你又不缺吃的,人家姑娘專門從市里趕過來,吃的東西容易膩,給她準(zhǔn)備涼拌海帶不費(fèi)事,比蘿卜干簡(jiǎn)單多了,清爽解膩?!?/br> 鐘越河在前面哼哼,沒答應(yīng)下來。 王錦繡任他在前頭豬叫,他遲早會(huì)答應(yīng)下來的。 回到家里,鐘越河終于肯自己剝栗子吃,剝栗子吃的時(shí)候看王錦繡拿出月事帶:“來月事了?” “嗯。” “我年初給你買的衛(wèi)生巾,你都快用一年了,還沒用完。”他還記得當(dāng)初為了衛(wèi)生巾,撒謊騙她,說花錢買的衛(wèi)生巾是從孫國(guó)建手里扣下的。 “已經(jīng)用光一包,第二包拆開了。” 鐘越河沒說不用省。 這玩意兒真的不便宜,現(xiàn)在囊中羞澀,于是他換種說法:“等我有錢了,給你買十包二十包,看你省不省,這東西就不能省?!?/br> “不跟你說了?!蓖蹂\繡去廁所換月事帶。 她出來的時(shí)候,鐘越河表情已經(jīng)變了,似是想起不愉快的事情。 每次她來月事的時(shí)候,他都會(huì)露出這種表情:“接下來幾天你要認(rèn)真養(yǎng)身子,別總想些傷身的事?!?/br> “我看不是養(yǎng)身子,傷身子才對(duì)?!北镏菀讉?。 “聽你亂講,趕緊一起做晚飯,早點(diǎn)吃完晚飯,我要去背書。”何紫在休息時(shí)間常和她聊天,上課的時(shí)候認(rèn)真上課,不會(huì)分心做別的事情。 大學(xué)生都那么努力,她也不能松懈下來。 “你對(duì)誰都溫柔,就對(duì)我不溫柔?!?/br> “你要是不鬧騰我也對(duì)你溫柔……以前我對(duì)你溫柔的,那時(shí)候你還是個(gè)正經(jīng)人?!?/br> “既然你都說我不是正經(jīng)人了,我也不能對(duì)不起你說的話。”鐘越河從王錦繡背后抱住她,低頭用力親她側(cè)臉。 ? 第114章 上次被葉子撞見她“虐待”爸爸的場(chǎng)景, 給葉子和她留下了陰影。 她當(dāng)時(shí)還向葉子解釋過,只是和爸爸開玩笑,輕輕揪, 輕輕捏。 葉子信了mama的話。 今天這場(chǎng)景被葉子撞見的話,豈不是解釋不清了。 讓湯圓撞見也不好, 湯圓不會(huì)多說什么, 但是被兒子撞見,老臉都要丟光了。 她不斷掙扎, 見她真著急了,鐘越河放手:“膽子真小?!?/br> “我膽子是沒你大, 孩子醒著的時(shí)候,你別對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳,我去看看葉子湯圓是不是都在房間里?!彼潞⒆觽円呀?jīng)看見, 去試探一下。 鐘越河:“此地?zé)o銀三百兩?!?/br> “少管我?!蓖蹂\繡去兩個(gè)房間看看。 兩個(gè)小朋友都不像從廚房跑到房間里的樣子,湯圓正常看書,葉子很不對(duì)勁。 他們家葉子居然坐小板凳上,趴在爸爸mama床邊寫字。 王錦繡湊過去看, 乍看亂寫亂畫, 細(xì)看寫的是…… “葉子在練字呢?上面是什么字呀?!?/br> 細(xì)看也看不出寫的是什么。 葉子本來想悄悄努力,最后驚艷大家,沒想到提前被mama發(fā)現(xiàn)了, 她告訴mama她在寫王子。 王錦繡在《溫妮的貓》里聽過王子一詞, 外國(guó)叫王子,相當(dāng)于皇帝的兒子。 溫妮是貴族小姐, 未婚夫是個(gè)小國(guó)王子, 她以前在給孩子們念睡前故事的時(shí)候, 有提過王子:“葉子為什么要寫王子?” 女兒喜歡王子嗎? “mama的王, 葉子的子,最少。” 王錦繡幫葉子組織語言:“因?yàn)槲覀內(nèi)业拿掷?,mama的王和葉子的子筆畫最少,所以葉子要學(xué)會(huì)寫這兩個(gè)字?為什么突然要寫字,是幼兒園老師布置給小朋友們的作業(yè)嗎?”