三阿哥以為汗阿瑪會問怎么想著做啟蒙書籍，會挑他的毛病，都準備好標準答案了，誰知道開口就是這么一句，他整個人都有點懵。

    不等他回答，胤祚先跳腳了：“什么叫找茬？我們那是合理討論，尋找不夠完美的地方，再進行整改，一切都是為了給大清百姓更完美的啟蒙書籍！”

    說得如此大義凜然，也沒法改變他確實找過茬、挑過刺的事實。

    康熙沒有理會努力為自己辯駁的胤祚，只問三阿哥：“他都挑了些什么刺？”

    三阿哥：“……”

    不知道是不是他的錯覺，總覺得比起啟蒙書籍本身，汗阿瑪對六弟究竟怎么挑他的刺更感興趣。

    恍惚一瞬，發(fā)覺太子那期待與好奇并存的眼神。

    行吧，他也不是第一次發(fā)覺這兩位的兒控和弟控性質了。

    三阿哥老老實實地回答：“一開始是嫌棄書太大，字太小，看多了眼疼，嫌棄沒有標點符號，讀起來不方便，后來重新排版，又嫌棄畫不好，不夠表達意思，字和畫調整了，又嫌棄整體不夠協(xié)調……”

    康熙和太子光聽著，就知道兒子/三弟在此期間究竟遭受了多少折磨。

    他們倆并不知道現(xiàn)代有個可怕的名詞叫“甲方”，但已經(jīng)確切地感受到了甲方的威力。

    《三字經(jīng)》一共有一千一百四十五個字，三字一句，朗朗上口，簡單易懂，輕松愉快。

    配上合適的圖畫解釋，那就更簡單了。

    康熙覺得不錯，就是不知道能否在大清范圍內(nèi)推廣開來。

    如果用當前這一版圖文并茂還有標點符號的《三字經(jīng)》，取代過去的《三字經(jīng)》，會對現(xiàn)存的文化和書籍市場造成不小的沖擊。

    康熙個人還是挺看好的，先給三阿哥和胤祚打了個預防針，而后召集幾位大臣來御書房討論。

    康熙沒說這是誰弄出來的，只說：“你們看看?！?/br>
    大臣們都讀過《三字經(jīng)》，書籍的內(nèi)容不多，很快就翻完了。

    胤祚和三阿哥躲在屏風后面，本以為有了更簡單易懂的東西，自然應該推向市場，沒想到會遭到強烈的反對。

    “皇上，這書過于花哨，不像是正經(jīng)的啟蒙書籍。”

    “讀書就該好好讀，讀書認字要與繪畫區(qū)分開來?！?/br>
    “過去那么多年，大家都是這么過來的，沒道理現(xiàn)在突然更換?！?/br>
    “如果要用這個代替原來的《三字經(jīng)》，會加重不少讀書人的負擔?！?/br>
    大臣們的思維都很活絡，康熙還沒說要更換，他們就已經(jīng)猜到了，并用自己的話提前堵住康熙的嘴。

    康熙和太子表情淡淡，不怎么在意的樣子，只當一個純粹的聽眾。

    一看他們倆這樣，大臣們就說得更來勁了。

    “寒門學子讀書不易?！?/br>
    “這書看起來是簡單易懂些，卻比原來的《三字經(jīng)》厚了，更費紙墨，也更費銀錢?！?/br>
    “有些學子靠抄書度日，若是在啟蒙書籍中加入繪畫，那就麻煩多了。”

    “實在費時費力費錢，還不討好?！?/br>
    胤祚：“……”

    他是真的沒想到這群大臣會說得這么過分，默默扭頭瞅著親哥。

    只見三阿哥眉毛倒豎，拳頭緊握，瞪著屏風的眼睛里仿佛能噴出火來。

    任誰聽到自己辛辛苦苦大半年搞出來的心血，被人說得一文不值，可不是會生氣嗎？

    沒有立即沖出去把人揍得爹娘都不認識，已經(jīng)是脾氣好了。

    胤祚拍拍三阿哥的手，無聲安慰：不怕，看我怎么幫你收拾他們！

    三阿哥高漲的怒火忽然就被安撫了下來，是啊，他干嘛因為無關人員生氣呢？這些個老頭子知道新版啟蒙書籍的什么？一群不懂得變通的老頑固！

    也就是汗阿瑪仁慈，還把這群只懂得逼逼，不知道好好辦差的老頑固留著。

    等到二哥上位，他一定要攛掇二哥把這群老頑固打發(fā)回去種田。

    這么一想，三阿哥就不生氣了。

    他想跟弟弟說“沒事，我自己來”，但是在他說之前，胤祚已經(jīng)走了出去。

    仍然逼逼叨叨中的大臣，就見六阿哥忽然從屏風后出來，小手背在身后，邁著盛氣凌人的八字步，下巴微抬，面無表情，頗有點康熙的風格。

    大臣們下意識地去看康熙，怎么會這么像呢？

    康熙：“……”

    沒懂大臣們看他的眼神是什么意思，但他知道臭小子這個時候出來，肯定是為了胤祉。

    胤祉白天去上書房上課，下課要鍛煉，還要抽空弄新版《三字經(jīng)》，被臭小子折騰來折騰去改到第九版。

    這可是他們兄弟倆的心血，怎么可能允許一群人在這隨隨便便指手畫腳？

    康熙和太子坐等看戲。

    要不是這時候送盤瓜子花生上來，看戲的意味太過濃烈，不符合皇帝和儲君的身份，他們倆都想嗑嗑瓜子花生。

    只見，胤祚龍行虎步，走到這群大臣面前，分明那么矮的一個五歲小人兒，硬是站出了一米八的氣勢。

    “這本新的《三字經(jīng)》，我主持做的，有問題？”

    大臣們：“……”啊這。

    前面說得有多氣勢洶洶，現(xiàn)在就有多害怕。

    這東西居然是六阿哥做的。

    六阿哥居然躲在屏風后面聽完了全程。

    六阿哥現(xiàn)在跑出來了，是不是打算跟他們算賬？

    早知道是六阿哥做的……

    善于見風使舵的大臣已經(jīng)迅速滑跪：“六阿哥做得好！”

    死腦筋的大臣仍然在堅持：“這本新的《三字經(jīng)》沒有太大意義，只會加重讀書人的負擔?！?/br>
    胤祚都給氣笑了：“你們口中的讀書人為什么會有那么重的負擔？因為他們要考科舉，要看很多書，要去學堂，要找老師，因為他們屢次不中，反復讀書，反復科舉，從牙牙學語的小童開始，一直考到垂垂老矣的老人都不放棄?！?/br>
    “他們?yōu)槭裁磿心敲粗氐呢摀?？因為有些人只知道科舉、八股文，不知道因地制宜，因時制宜，不知道選舉各方面的人才，只知道盯著會讀書，會寫八股文的人！”

    “而這些啟蒙書籍是開蒙用的，是為了讓那些讀不起其他書籍，上不起學堂，找不到老師的人也能看懂?！?/br>
    這些人會不知道這個道理嗎？不見得。

    他們只是不希望自己辛辛苦苦幾十年，好不容易出了頭，突然降低學習成本，讓更多人來跟他們爭搶有限的資源和利益罷了。

    胤祚就注意到佟國維從頭到尾沒發(fā)表過什么意見。

    不管他是中立派，還是事先聽說什么，本身站在他這邊，總比那些迅速滑跪和過于頑固的大臣要好。

    “汗阿瑪，太子哥哥，新版啟蒙書籍，我是一定要發(fā)，也一定要用的?！必缝竦膽B(tài)度很堅決，“你們就說幫不幫我吧?！?/br>
    康熙見到這群頑固大臣被氣成豬肝色的臉，心里就高興。

    “幫！”

    太子含笑道：“自然要幫！”

    胤祚滿意了，向屏風呼喊：“三哥。”

    三阿哥顛顛地跑出來，從懷里掏出幾頁薄薄的紙，踮著腳送到康熙的龍案上。

    “汗阿瑪，這是我在六弟的指導下制作的字典模板?！?/br>
    字典？康熙想起來了，許久之前胤祚說過要編字典，他還調侃臭小子說要編一本《胤祚字典》呢。

    這倆兄弟除了啟蒙書籍，還偷偷編了個字典？

    康熙來了興致，和太子一起翻看起來。

    說是模板，果然就是舉個例子，包括字音、字義、典故、造句等等。

    最令人眼前一亮的，還是根據(jù)偏旁部首排序，方便尋找與解惑，能最大程度地解決“見字不識”的問題。

    康熙點了點那薄薄的幾張紙：“只做了這么一點？”

    胤祚連連倒退兩步，故作害怕地抱住三阿哥：“我和三哥那么忙，能把某、些、人極力反對的《三字經(jīng)》做出來就不錯了，你不是還想我們把字典做完吧？”

    小家伙生怕別人看不出來，在“某些人”上說了重音還不夠，小眼神一直往大臣的方向瞟。

    大臣們：“……”有被內(nèi)涵到。

    康熙看出這小子的不滿來了，想想兩個兒子的忙碌和努力，再想想剛剛這群大臣們的頑固，頓時有了個好主意。

    “你都把模板做出來了，后面的編撰工作也就不難了，你心中可有適合的人選？”

    不愧是老父親，太有默契了！

    胤祚心中狂喜，面上還故作憂傷，“某些人那么看不起我的《三字經(jīng)》，極大地傷害了我為大清無私奉獻的精神。”

    小家伙捂著胸口，哀傷望天，“我感覺我的研究進行不下去了，也失去了賺錢的動力，除非某些人能夠自覺地把字典編撰好?！?/br>
    大臣們：“…………”

    他們能怎么辦？當然是咬著牙應承下來。

    “臣/奴才愿意?！?/br>
    第277章

    這幾個大臣可算識相一回！

    胤祚立馬活蹦亂跳，噠噠噠地跑到康熙身邊，把那一份字典模板拿回來，無比鄭重地交到佟國維的手上。

    “大清的未來就交給你們了！”

    佟國維：“……”重任來得挺突然的。

    大臣們：？？？

    這話聽起來怎么像是挖了個大坑呢？

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