羅世杰能感受到自己閉著眼睛，但四周并非一片黑暗，陽(yáng)光刺入眼的疼痛感非常真實(shí)。

    隨即意識(shí)到眼前是夢(mèng)境，他四處張望，發(fā)現(xiàn)自己站在外婆家三合院的客廳門(mén)口，背對(duì)著神明廳，向門(mén)外看去。遠(yuǎn)方似乎飄來(lái)烤芒果乾時(shí)的炭燒味，院子里還放著等待曬乾的新鮮的芒果。

    各種關(guān)于外婆的記憶竄入意識(shí)。暑假時(shí)和世瓔回到老家，一起和外婆做芒果乾，還有外婆在病危時(shí)，他和世瓔站在病床旁邊，看著哭到暈厥的母親被舅舅扶出病房。

    因?yàn)槟赣H是外婆的大女兒，第一次抱到孫子就是一對(duì)龍鳳胎，讓外婆格外疼愛(ài)兩人，他們也每次都滿心期待的回外婆家。

    外婆過(guò)世時(shí)，他們只有國(guó)小三年級(jí)，第一次失去親人的心情讓羅世杰到現(xiàn)在都沒(méi)有忘記。因此他心里明白，這次世瓔離開(kāi)和當(dāng)時(shí)內(nèi)心的衝擊是不同的。

    羅世杰一直以為死很簡(jiǎn)單。死亡這件事有差別嗎？一樣都是從這世界上消失，為什么還會(huì)有差別呢？說(shuō)不定死亡一直都是很單純的，復(fù)雜的是活著這件事，是被留下來(lái)的人讓死變的復(fù)雜，讓死變的如此痛苦。

    「世杰？」

    熟悉的聲音在背后喊著自己，從背脊竄上致腦干的涼意讓羅世杰動(dòng)彈不得。他先是愣了愣，后來(lái)才分辨出那是世瓔的聲音，因?yàn)楹芫脹](méi)有聽(tīng)見(jiàn)了，好像有點(diǎn)陌生，一時(shí)沒(méi)有意會(huì)過(guò)來(lái)。

    原本想回頭，但不確定在他背后的，是存在著世瓔的美好形象，還是殘酷事實(shí)。

    自己究竟期待看到世瓔什么樣的表情呢？羅世杰在躊躇之際問(wèn)自己。比起笑臉?biāo)蛟S更想看到她哭泣的樣子，想要看她哭著的對(duì)自己求救的模樣。他寧愿看到世瓔痛苦的表情，也不想要看到虛假的笑容。至少，他可以覺(jué)得自己是真的被她需要。

    羅世杰猛地回過(guò)頭看，神明廳如紅火般的壽桃燈靜靜的溫暖著客廳的各個(gè)角落，但卻沒(méi)有世瓔的蹤影。

    心臟用力的砰砰跳，他嚥了下口水，全身感受到一絲涼意，冷汗貼黏在每一寸皮膚。

    恐懼使他用盡全力跑出外婆家，四處張望尋找著什么，一邊大口喘著氣。他想要找個(gè)高處，好讓自己從這個(gè)詭異的夢(mèng)境醒來(lái)。

    跑了一大段路之后，終于看到了他想找的東西――在遠(yuǎn)方高高佇立著的大廈。羅世杰彷彿看到沙漠中的綠洲一般，以自己最快的速度跑向它。好不容易跑到大廈前面時(shí)，羅世杰抬起頭，表情皺著眉頭瞪著大廈。

    這是世瓔選擇的那棟建筑物，那棟十層樓的國(guó)宅。

    在潛意識(shí)里，不愿意面對(duì)的東西總是毫不留情地出現(xiàn)在眼前。羅世杰躊躇不前，猶豫著該不該爬上這座大廈，向左右邊的遠(yuǎn)處看去，四周都是鄉(xiāng)下的荒涼景色，唯一的建筑物只有綿延不絕的三合院。別無(wú)他法，他只想趕快從這詭異的夢(mèng)里醒來(lái)，便跑進(jìn)入口后便直奔上樓。

    外觀看起來(lái)很高的大廈，居然一下子就到達(dá)最高樓層了。正當(dāng)他感到困惑時(shí)，眼前豁然開(kāi)朗，是個(gè)有著蓊鬱草地的四方形平臺(tái)。

    草地的鮮綠讓夢(mèng)境更加不真實(shí)，然而更詭異的是，前方有一個(gè)背影酷似meimei的女孩站在圍墻邊，一手扶著圍墻，向墻外看去。那個(gè)女孩身穿圣修的制服，肩上的水手服衣領(lǐng)和黑色及肩短發(fā)，與地上的草一起隨著風(fēng)搖曳著。

    又出現(xiàn)了。

    羅世杰駐足在原地，緊緊盯著眼前的女孩。就在想要踏出第一步時(shí)，眼前那個(gè)女孩開(kāi)始爬上圍墻，使他停下步伐。

    「不要?！沽_世杰在心里喊了一聲。

    女孩跨坐在圍墻邊緣，向下望著，似乎在思考什么。

    「不要跳下去。」他用乾涸的喉嚨，勉強(qiáng)發(fā)出了一點(diǎn)聲音，但女孩似乎沒(méi)有要從圍墻邊下來(lái)的意思，反而將留在圍墻里面的腳，也一起跨出了出去。

    「拜託不要跳??！」

    羅世杰奮不顧身往前奔跑，盡可能快出最大的步伐，想要抓住那女孩。

    但就在羅世杰快要摸到女孩的衣角時(shí)，眼前的圍墻瞬間變成半透明的模樣，而他因?yàn)楸寂艿淖饔昧?lái)不及煞住，就這么栽了出去。

    臉部朝著天空墜落的羅世杰，看向夢(mèng)境中幻想的世瓔。她似乎在看著自己，但因?yàn)楸彻獾年P(guān)係無(wú)法看清楚她的臉。

    他如愿以償?shù)膹母邩菈嬒?，還無(wú)法確認(rèn)世瓔的臉是什么樣的表情，眼前的畫(huà)面就已經(jīng)轉(zhuǎn)變成房間的天花板。

    他眨了眨眼，確認(rèn)自己已經(jīng)從夢(mèng)里醒過(guò)來(lái)。墜落的恐懼綿延至現(xiàn)實(shí)，羅世杰胸口快速起伏，眼角還泛著淚。昨晚沒(méi)關(guān)緊的窗戶透進(jìn)些許了光亮，他望著被黎明的光線照映成藍(lán)灰色的天花板，突然覺(jué)得四周有些陌生。微微將頭抬起后，才想起他在世瓔房間睡著了。

    他順勢(shì)看了一眼放在床頭的時(shí)鐘，上面顯示現(xiàn)在是星期六的早上五點(diǎn)。驚醒過(guò)后睡意全失，一方面也不想去細(xì)想那個(gè)夢(mèng)的意義，羅世杰在床上掙扎了幾分鐘后，決定起身。

    昨晚的找尋一點(diǎn)收獲也沒(méi)有，他拖著疲憊的身軀走回自己的房間，又在床邊坐下。用手搓著有點(diǎn)油膩的臉，他還沒(méi)完全從惡夢(mèng)中平復(fù)，只能給自己一段發(fā)呆的空檔來(lái)緩和。

    和世瓔的房間相比，自己的房間顯得有些凌亂，但他完全沒(méi)有想要整理的動(dòng)力，呆然地望向?qū)γ娴臅?shū)柜發(fā)呆。

    這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有書(shū)柜里有一本不該在這里的書(shū)。

    他走向書(shū)柜仔細(xì)看，確認(rèn)沒(méi)有看錯(cuò)。那是兩人都看過(guò)的小說(shuō)，因?yàn)槭拉嬘X(jué)得很有趣，所以曾經(jīng)借給羅世杰看，但他很確定他看完后就還給世瓔了，照理說(shuō)也不會(huì)擺在自己的書(shū)柜里。

    羅世杰伸手抽出，書(shū)的上緣有一條縫隙，中間明顯夾了什么東西。

    還沒(méi)來(lái)的及攤開(kāi)書(shū)，一個(gè)水藍(lán)色的信封掉了下來(lái)，靜靜躺在地上，信封的厚度卻似乎有很多話在里頭。

    找到了。

    殷殷期盼的信就在眼前，卻又感到有些后悔發(fā)現(xiàn)了它。矛盾的心情在他心里滴答滴答像鐘擺一般不停左右擺盪，最后還是倒向了現(xiàn)實(shí)。

    拿起有些厚度的信封，從里頭抽出一疊白紙，整齊地角對(duì)角摺成長(zhǎng)條狀。攤開(kāi)后，方正的電腦印刷字體密密麻麻排在眼前。

    羅世杰忍不住開(kāi)始閱讀。

    因?yàn)樾》秸f(shuō)可以試著把遇到的事情寫(xiě)下來(lái)，或許會(huì)比較沒(méi)這么有壓力。

    我能感受到我正在極限的邊緣，到現(xiàn)在我才明白我最重要的東西是什么。

    第一個(gè)是家人，第二個(gè)居然是他人對(duì)我的評(píng)價(jià)。

    我想要將這些事寫(xiě)下來(lái)，不能讓這些黑暗的情緒投擲到別人身上去，這和我的原則是相違背的。

    一切要先從班上的霸凌事件說(shuō)起。如果沒(méi)有這件事，今天我的遭遇一定會(huì)不一樣吧。

    那個(gè)女生叫做小鹿，因?yàn)樗臅?shū)包上掛著一隻鹿娃娃，我就擅自這樣叫她了。

    小鹿是個(gè)很安靜的女生，平時(shí)不太參與班上的事，她總是一個(gè)人坐在位置上，閱讀著課外讀物。一年級(jí)時(shí)曾經(jīng)有一段時(shí)間，有幾個(gè)人想要試著和她聊天、做朋友，但小鹿好像不怎么搭理別人，甚至有些人說(shuō)她態(tài)度很差，久而久之漸漸地就沒(méi)人和她說(shuō)話了。

    而我則是因?yàn)橛惺钇谳o導(dǎo)認(rèn)識(shí)的朋友小方，三天兩頭就跑去她教室找她，導(dǎo)致我在班上其實(shí)也沒(méi)有特別好的朋友，但大致上都相處得還不錯(cuò)。

    有一次我們的校狗毛毛生病了，于是學(xué)校的懷生社就開(kāi)始到每間教室募資毛毛的醫(yī)藥費(fèi)。

    那一天，我還記得是上完數(shù)學(xué)課的下課時(shí)間，懷生社的社員拿著貼有毛毛照片的募款箱走進(jìn)教室，一一向同學(xué)們募資。就在大家此起彼落地討論著要捐多少錢時(shí)，突然教室的一角傳來(lái)很大的聲音說(shuō)：「我不想捐！」

    那是小鹿說(shuō)的，大家朝著她的方向望去，沒(méi)有人說(shuō)話。

    社員尷尬地站在原地，小鹿見(jiàn)她沒(méi)有要離開(kāi)，又接著說(shuō)：「我連自己都養(yǎng)不活了，為什么還要捐錢給一隻狗？」

    果然，大家露出了嫌惡的表情，并和自己身邊的人交頭接耳，彷彿這里不是教室，而是菜市場(chǎng)。

    社員說(shuō)了不好意思后，就和他的伙伴快步離開(kāi)了教室。

    這時(shí)候，我們班上有一個(gè)大姊頭角色的同學(xué)，她叫小安。當(dāng)然，這個(gè)名字是我為她取的稱呼。小安就在這時(shí)候猛地從椅子上站起，走向小鹿，說(shuō)：「你很囂張嘛！平常態(tài)度差就算了，居然還兇好心來(lái)募資的人。不想捐有這么值得大聲宣告嗎？」

    小鹿并沒(méi)有轉(zhuǎn)身看小安，只是默默地繼續(xù)看著她的書(shū)。

    「你說(shuō)話?。　剐“簿咀⌒÷沟囊骂I(lǐng)，逼迫小鹿站起來(lái)。我看見(jiàn)小鹿眼中的怒火，死命地瞪著小安。

    「你瞪屁阿！」

    小安舉起手來(lái)準(zhǔn)備要揮落時(shí)，上課鐘剛好響了。

    就像是解除咒語(yǔ)般，看好戲的、嚇到呆住的同學(xué)，全都因?yàn)殁徛曧懫鸲_(kāi)始走回自己的位置。小安懸在半空中的手，也因?yàn)殓娐暥獬司o繃的狀態(tài)，放開(kāi)小鹿的衣領(lǐng)后，「嘖」地一聲也回去座位。

    從此之后，小安似乎越來(lái)越不爽小鹿，不管小鹿做什么，小安就會(huì)以她態(tài)度很差為由，出面教訓(xùn)她。班上還有兩個(gè)和小安一起參與霸凌的小跟班，下課總是和她一起行動(dòng)。

    從一開(kāi)始肢體上的輕微推擠，到后來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在找小鹿麻煩，在下課后也經(jīng)常把她叫去別的地方，甚至有肢體暴力的現(xiàn)象。儘管小鹿總是露出惡狠狠的眼神，但她似乎明白打不過(guò)高出自己一顆頭的小安，所以每次都乖乖地被帶離教室。

    同學(xué)們都冷眼看待一切，因?yàn)椴幌肴锹闊瑳r且沒(méi)有人有自信可以真的打過(guò)小安，出手阻止反而是自己被打到站不起來(lái)也說(shuō)不定。

    我每天都看著小鹿被欺負(fù)，總是想要找到機(jī)會(huì)制止小安，但我和其他同學(xué)一樣，知道自己不是小安的對(duì)手，不過(guò)我也明白對(duì)付她的武器并非只有蠻力。

    就這樣霸凌行為持續(xù)了一陣子，終于在某一天爆發(fā)了。

    那天剛放學(xué)時(shí)，小安在教室里就一把揪住小鹿的頭發(fā)，將她拉出教室。這是第一次小安在教室里對(duì)小鹿動(dòng)粗，所以有些人都看著這一幕嚇壞了，拿著書(shū)包呆站在原地。當(dāng)然也有一些覺(jué)得不干自己的事，假裝沒(méi)看到就離開(kāi)教室了。

    我很擔(dān)心小鹿有危險(xiǎn)，于是書(shū)包也沒(méi)拿就跑出教室，去和輔導(dǎo)老師報(bào)告這件事。儘管被當(dāng)作是打小報(bào)告，我也想要拯救小鹿。這時(shí)心中的正義感，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間讓我去想之后會(huì)被找麻煩的事了。

    后來(lái)輔導(dǎo)老師們和我一起在學(xué)校里找小鹿和小安，因?yàn)閷W(xué)校實(shí)在是太大了，我們找了一陣子。正當(dāng)認(rèn)為可能不在學(xué)校時(shí)，終于在舊校舍找到了蹲在角落的小鹿。我站在老師們后方不遠(yuǎn)處，看見(jiàn)小鹿身上有被毆打的痕跡，新舊交織，印記之外的白皙皮膚所剩無(wú)幾。老師問(wèn)了小鹿傷痕的事，她卻什么話都不肯說(shuō)。

    霸凌事件也因?yàn)檫@個(gè)契機(jī)曝光了。聽(tīng)輔導(dǎo)老師說(shuō)，小安在輔導(dǎo)室進(jìn)行了一陣子的輔導(dǎo)，在這期間她雖然話不多，被問(wèn)到小鹿身上的傷痕時(shí)，就只淡淡地說(shuō)了一句「是我打的」以外，就沒(méi)再解釋了。最后訓(xùn)導(dǎo)處以記了她一支大過(guò)了結(jié)。

    在整個(gè)事情爆發(fā)后，小鹿的家長(zhǎng)都異常淡定，也沒(méi)有親自到學(xué)校來(lái)為女兒抱不平，讓老師感到可疑。結(jié)果老師們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小鹿身上的傷痕，全部都是她的mama打的。最后小鹿就轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)為什么小安要說(shuō)那是她打的呢？她到最后什么也沒(méi)有解釋。

    輔導(dǎo)完的小安之后就沒(méi)有再找誰(shuí)麻煩了，班上恢復(fù)了以往的和平。這時(shí)候的我還不知道，隨著這件事的落幕，開(kāi)啟的卻是另一個(gè)深淵的大門(mén)。

    像是日記的文章，第一篇在這里暫時(shí)告一段落。

    羅世杰心想這里寫(xiě)的，應(yīng)該就是陳卉均所說(shuō)的霸凌事件，但讓他困惑的是，為什么要寫(xiě)下這件事呢？難道這和世瓔的死有關(guān)係嗎？

    心中的疑慮驅(qū)使他想要拿出下一篇日記來(lái)看，但正當(dāng)他想要拿出下一張紙時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了一些動(dòng)靜。

    「世杰？你起床了嗎？」父親的聲音隔著門(mén)傳來(lái)。

    「起床了?！沽_世杰朝著門(mén)喊，還裝出剛睡醒的慵懶聲音。

    「早餐用好了，可以出來(lái)吃了?！?/br>
    羅世杰將紙張對(duì)摺收好，又塞回書(shū)里放回書(shū)柜。接著走向門(mén)口，深吸一口氣后打開(kāi)房門(mén)。

    「早安。」羅世杰裝出一臉尚未睡醒的樣子打招呼。

    「剛弄好的，快吃吧?！?/br>
    桌上擺著三份餐點(diǎn)，羅世杰走向平常專屬的座位后坐下，是他平常喜歡吃的培根搭配歐姆蛋，但現(xiàn)在他沒(méi)什么胃口，拿起叉子戳著培根時(shí)還有點(diǎn)反胃。不過(guò)這是父親做的，說(shuō)什么也都要勉強(qiáng)自己吃下去。

    「媽呢？」

    「昨晚她又睡不好了。」父親輕啜一口咖啡，苦澀的香氣竄入羅世杰的鼻腔。

    羅世杰沒(méi)有接話，努力讓自己吞下煎的酥脆的培根，假裝和平常一樣。

    「最近爸爸忙著照顧mama，都沒(méi)有顧慮到你?！?/br>
    「我已經(jīng)是高中生了。」

    「你mama狀況越來(lái)越差，雖然有阿姨在照顧，但打擾別人總是不好……爸爸想說(shuō)要請(qǐng)假在家陪mama，你覺(jué)得怎樣？」

    羅世杰想起之后就再也沒(méi)看過(guò)母親的藥袋，就像世瓔的事一樣，藏著掖著。他滿不在乎的點(diǎn)頭，雙眼依舊看著他的早餐說(shuō)：「你們覺(jué)得這樣比較好就這么做吧。」

    「mama也有持續(xù)去看醫(yī)生，或許會(huì)比較好一點(diǎn)?！?/br>
    「真的有這么糟嗎？」

    父親聳聳肩說(shuō)：「我不知道最糟是怎么樣，只知道她現(xiàn)在很痛苦?！?/br>
    「那世瓔呢？你知道她很痛苦嗎？」

    父親沉默，咀嚼著的食物在嘴里絞混著，連同內(nèi)心話一起滑進(jìn)胃里。「你在學(xué)校還好嗎？晚上都有睡好吧？」

    羅世杰看向父親呆愣著，然后有些不耐煩地回答：「我很好?！?/br>
    「雖然要照顧你mama，但如果你需要，都可以和爸爸說(shuō)?！?/br>
    「我真的沒(méi)事?！沽_世杰低頭把盤(pán)中剩下的食物全部掃光，隨后起身將餐具放進(jìn)流理臺(tái)，開(kāi)啟水龍頭加了一些水在盤(pán)子里。

    「你媽這樣讓我想了很多……我想現(xiàn)在不管我們做了什么，事實(shí)都已經(jīng)是這樣了。但是如果不好好看著你媽，我怕又會(huì)發(fā)生什么事?！?/br>
    羅世杰背對(duì)著父親，思索著他話中的含意。

    「所以你是說(shuō)我們不要再追究她為什么要這樣做了嗎？」

    「世杰，永遠(yuǎn)不會(huì)有答案的，她什么都沒(méi)留下來(lái)。」

    「為什么你敢確定不會(huì)有？」

    「我剛才說(shuō)過(guò)了，現(xiàn)在最重要的是眼前的事。你說(shuō)你會(huì)找到證據(jù)，根本是不可能的！她什么都沒(méi)留下來(lái)！」

    「但他們把世瓔說(shuō)成這樣欸？那群人根本什么都不懂啊！」羅世杰吼道。

    「好了！不要再提那件事了，你絕對(duì)不能和你媽說(shuō)那天去學(xué)校發(fā)生的事?！?/br>
    羅世杰不敢相信父親會(huì)這么說(shuō)，想要繼續(xù)辯解，甚至恨不得想要把那信封里的東西攤在他眼前。但一轉(zhuǎn)過(guò)身，父親垂頭喪氣的模樣又讓羅世杰做不了任何動(dòng)作。

    他知道父親真的累了。就算疲憊不堪還是每天去上班，回到家又要安撫哭泣不止的母親，就連他唯一的休息時(shí)間，羅世杰相信他一定也是滿腦子都是世瓔的影子。

    全部的人都?jí)耪衷谒u造的回圈里，不停不停地重復(fù)著，彷彿輪回一樣。

    聽(tīng)說(shuō)跳樓自殺的人，靈魂會(huì)一直留在原處不停地跳，重復(fù)著生前最后做的那件事，直到他原本的陽(yáng)壽到了才能解脫，離開(kāi)自殺的地方。然而活著的人，是不是也要帶著這份痛苦直到生命的盡頭？

    「……我知道了。反正人都死了，怎么樣都不重要?！沽_世杰說(shuō)完后用力關(guān)上水龍頭扭頭就走，筆直朝著房間走去。

    「世杰！」

    「爸，要好好照顧mama，因?yàn)槲也幌胍兊貌恢匾?，你也一樣?！?/br>
    明知道父親不喜歡他甩門(mén)，羅世杰還是「碰」地一聲將房門(mén)用力關(guān)上。

    --