經(jīng)過了蟑螂事件后，權(quán)向陽反而對周夕雨在表面上冷淡疏離，私下反而還挺熱絡(luò)的？

    時不時分享個美食照，時不時分享個課堂筆記給她，周夕雨也很納悶為何權(quán)向陽會突然對她熱絡(luò)，從前兩人也沒有很熟，所以她給他的回覆永遠(yuǎn)是客氣且不失禮貌的。

    權(quán)向陽也從周夕雨的文字中讀到了些許疏離及小心，想必，她還是無法真正敞開心房放心與他對話吧！

    不過其實和權(quán)向陽這樣聊下來及同桌下來，周夕雨發(fā)現(xiàn)權(quán)向陽這個人還挺人如其名，很正向很陽光的，也很幽默，譬如他見到她總是一副陰鬱的面孔，便會已只有兩人聽的到的音量說些笑話及正向的話鼓勵她、逗笑她。

    但總是她禮貌的笑笑，便繼續(xù)做自己的事，試了兩、三次權(quán)向陽也知道了周夕雨不會有特別的或真正的反應(yīng)，因為他們的存在，而權(quán)向陽自然也是有聽到一些間言碎語，也沒做何特殊的反應(yīng)或評價，以免令人起了疑竇，蟑螂事件不久后，他在學(xué)校也沒再對周夕雨有任何特殊的態(tài)度或非必要的來往，而是轉(zhuǎn)到了私下。

    其實周夕雨挺納悶的，蟑螂事件前，權(quán)向陽只有在學(xué)校會和她說話且態(tài)度友好還有些熱絡(luò)，事件后他反而有事都是用訊息說，態(tài)度依舊熱絡(luò)，只是在學(xué)校對她的態(tài)度反而又回到了當(dāng)初，冷冷淡淡、客客氣氣的樣子。

    其實是有原因的，因為，在某天后的打掃時間，他知道了那隻蟑螂是林苡伶放的，原因是因為不滿周夕雨會和他坐。

    權(quán)向陽當(dāng)場聽到覺得怒火中燒，卻隱忍著不直接上前和林苡伶理論。

    那隻爆汁的蟑螂可是害他三天沒睡好覺，林苡伶他媽的還在那和姐妹團(tuán)炫耀她的豐功偉業(yè)！？

    欺人太甚！

    他的拳頭緊了緊又松了開。

    這事有必要告訴周夕雨。

    于是這天晚上他主動發(fā)了訊息給周夕雨。

    聊天室。

    權(quán)向陽：那隻蟑螂并非是教室里的某處跑出來的，而是林苡伶放的。

    周夕雨見到這一條訊息后十分驚訝，畢竟教室里有蟑螂是常有的事情，沒想到那隻蟑螂會是林苡伶放的。

    仔細(xì)想想，以林苡伶對周夕雨的厭惡，林苡伶對她做什么事都有可能。

    周夕雨：嗯，你怎么知道。

    權(quán)向陽：我聽到的，她的很沒品。（火焰）

    周夕雨：嗯。

    周夕雨再也按耐不住這些日子因權(quán)向陽帶給她的疑問，反覆思索后決定開口詢問。

    周夕雨：謝謝你告訴我，那我能問你一件事嗎？

    權(quán)向陽：好。

    任何事情都讓她問吧！如果解答完會讓她對他敞開心房的話。

    周夕雨猶豫了兩秒，但還是毅然決然地提出了疑問。

    周夕雨：你為何要告訴我？為何在廁所那天之后對我的態(tài)度突然轉(zhuǎn)變？又為何在蟑螂事件那天后表面上的態(tài)度又變了？而是把那態(tài)度轉(zhuǎn)到了私下？

    權(quán)向陽沒想到周夕雨會問他這個問題，一時之間也不知道要如何解釋，也沒有準(zhǔn)備好要把他的黑暗告訴于她，足足有五分鐘沒有回話。

    與此同時，周夕雨又發(fā)了訊息來。

    周夕雨：你和他們難道不是一伙？

    周夕雨是真的豁出去了，有些事是真的一定要說清楚講明白，彼此之間才不會有隔閡。

    見到周夕雨發(fā)來的這一句話，權(quán)向陽也不顧什么沒有準(zhǔn)備，直接就發(fā)了訊息。

    權(quán)向陽：我和他們不是一伙，也不會成為一伙，也沒有罵跟著他們罵你婊子或dy，至于態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因，你確定你要聽？

    他知道？他知道？他怎么會知道？周夕雨的心情頓時復(fù)雜了起來，過了兩分半鐘才回話。

    周夕雨：我確定我要聽?。▓远ǎ?/br>
    她要聽，可他還沒做好準(zhǔn)備。

    權(quán)向陽：明天是週六，見面說吧。

    周夕雨遲疑了一瞬，終究還是回了。

    周夕雨：好。

    后來權(quán)向陽將見面的地址及時間都發(fā)給了周夕雨，兩人約在了市區(qū)中心內(nèi)的一家咖啡廳時間是兩點半，周夕雨確認(rèn)完一切后便下了線，關(guān)掉手機(jī)和老爸報備，在老爸恩準(zhǔn)完、叮囑完后，周夕雨便回了房間用手機(jī)找了雙生花的圖案。

    雙生花，傳說中的花，一方美麗，一方腐??；一方生，一方死。

    而另一頭的權(quán)向陽在關(guān)掉手機(jī)后，回憶的書一頁又一頁的翻開，黑暗的浪潮一陣又一陣地朝他襲來，沒辦法，如果要解釋的話，他只能強(qiáng)迫自己走回黑暗，脫離光源，回到從前。

    昏黃的燈光將少年蜷縮的影子大在了牙白色的墻壁上，那影子是如此的明顯，卻是他再也也不想看見的的黑暗，那身影，是那段時光里，他每夜的模樣。

    如果沒有輔導(dǎo)老師的幫助，他應(yīng)該，已經(jīng)死了吧??