“和男生搞曖昧？”

    “對(duì)啊，而且不止和一個(gè)男生！”

    季思昀淡薄銳利的雙眸瞇了瞇，凌冽的目光看向一直縮在一旁的張瑩。

    張瑩小雞啄米般快速點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    季思昀扶了扶鼻梁上的鏡架，鏡片遮住他晦暗的神色：“行，我知道了?！?/br>
    下午最后一節(jié)課，恰好是班會(huì)，宋強(qiáng)老生常談的講了一些課堂紀(jì)律和未來展望后，就公布了下個(gè)周月考的消息。

    全班哀嚎。

    “好啦?！彼螐?qiáng)笑著抬頭看了看教室后面的鐘表，還差十幾分鐘放學(xué)，他露出惡魔般的微笑：“趁著還有點(diǎn)時(shí)間，我把昨天練習(xí)冊(cè)的閱讀理解講講?！?/br>
    哀嚎聲更加響亮。

    終于熬到了放學(xué)，還沒等宋強(qiáng)走出教室，已經(jīng)有不少拔腿就跑的學(xué)生了。

    “顏葵，你過來一下?！?/br>
    突然聽到班主任喊她，顏葵收拾書包的手微頓，抬頭看過去，宋強(qiáng)笑瞇瞇的朝她招了招手。她起身走上講臺(tái)。

    宋強(qiáng)長了一張笑臉，一看脾氣就很好，所以班里人都挺喜歡和他開玩笑：“顏葵，下個(gè)月有個(gè)比賽，叫《未來科學(xué)家》，咱們學(xué)校年年都報(bào)名，今年的選題已經(jīng)訂好了，是生物組，目前這個(gè)小組里還缺一人，你們生物老師推薦了你，你有時(shí)間參加嗎？”

    顏葵參加比賽早就成了習(xí)慣，對(duì)她來說比較輕松，而且大多數(shù)比賽都有獎(jiǎng)金：“選題是什么呢？”

    宋強(qiáng)撓了幾下眉毛，尷尬道：“你們生物老師說了，但我沒怎么記住，好像是和松柳湖什么生態(tài)植物有關(guān)？”

    顏葵結(jié)合著想了想，應(yīng)該是和生態(tài)有關(guān)。

    等她抵達(dá)辦公室時(shí)，生物老師的辦公桌前已經(jīng)圍坐了幾人，邵景禾正對(duì)著門口，見到顏葵，他眼睛亮了亮，站起身將身前的椅子拉開：“顏葵，你過來坐這里?！?/br>
    “謝謝學(xué)長，不用了?！鳖伩皇呛苷\意的道了句謝，自己搬了張已經(jīng)下班的老師辦公椅，坐到了溫怡旁邊。

    選題和顏葵想的有點(diǎn)相同，但又和班主任說的完全不同，是關(guān)于松柳湖不錯(cuò)，但實(shí)際確是以松柳湖周邊環(huán)境中的微生物采樣作為生態(tài)研究。

    選題為《同環(huán)境下不同微生物菌群對(duì)滅菌藥物活性測(cè)定》

    生物老師帶著加顏葵在內(nèi)的六人抵達(dá)生物實(shí)驗(yàn)室：“這是一臺(tái)六級(jí)篩孔撞擊式空氣微生物采樣器，這次實(shí)驗(yàn)主要就靠它和顯微鏡就可以cao作了?！?/br>
    “對(duì)了。”生物老師打量了眼前幾人，思索片刻后安排道：“景禾，你作為這次選題的小組組長可以嗎？”

    邵景禾笑了下：“好的老師?！?/br>
    “行，那我先走了，你們抓緊分工明確，時(shí)間不等人，早點(diǎn)進(jìn)行。”生物老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，挎上他的單肩包先行離開了。

    邵景禾走到一張實(shí)驗(yàn)桌前，拍了拍桌面：“大家都先坐，咱們今天先互相了解一下，以及都談?wù)剬?duì)選題的理解。”

    他目光轉(zhuǎn)向顏葵，毫不遮掩表情中帶出的欣賞：“顏葵同學(xué)，你先來?！?/br>
    顏葵將自己考慮的實(shí)驗(yàn)方向大體講了講，雖然言簡意核，但分析的足夠透徹。

    “好，顏葵同學(xué)說的非常全面了，其他同學(xué)還有要補(bǔ)充的嗎？”

    其他幾人面面相覷，覺得顏葵說完，自己已經(jīng)沒什么能補(bǔ)充的了，直到溫怡起身就采樣范圍做了一些補(bǔ)充，另外三人才又或多或少的提了一些想法。

    邵景禾點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉部的輪廓格外溫柔：“那好，今天我們就先到這，明天放學(xué)后，我們實(shí)驗(yàn)室見?！?/br>
    從實(shí)驗(yàn)樓出來，舒妍正好發(fā)來短信，問她結(jié)束沒有。

    顏葵打量了一下位置和路線，給舒妍發(fā)過去：“五分鐘后我到b棟樓下?！?/br>
    “你是不是討厭我？”

    顏葵回過頭。

    實(shí)驗(yàn)樓前的桂花樹開的正濃，樹下站著不知何時(shí)走過來的邵景禾。

    “沒有?！?/br>
    聲音清潤，表情生疏，明擺著在說：你還只是個(gè)連討厭都達(dá)不到的陌生人。

    下課鈴聲一響起，舒妍撐了一節(jié)課的眼皮耷拉下來，攤平自己躺在課桌上。

    可惜還沒等迷糊上，就被前桌李朗轉(zhuǎn)身地大動(dòng)作給吵醒，她仰起頭怒瞪對(duì)方，可李朗訕訕一笑后，將頭轉(zhuǎn)向了顏葵。

    “顏葵，你能借我支筆嗎？”

    顏葵、舒妍和李朗的同桌都齊齊看向他筆袋里五六七八支筆還有備用的好幾袋筆芯：……

    李朗不好意思的撓了撓頭，咳了兩聲：“你先借給我，我再和你們說原因?！?/br>
    顏葵無所謂的拿出一支筆遞過去。

    “咦~”看著李朗露出滿足又得意的表情，舒妍覺得自己又被惡熏到。

    李朗先將筆塞進(jìn)自己的外套兜里，然后哼哼兩聲，笑瞇瞇地說：“當(dāng)初中考時(shí)，我就借了我們班第一的筆，然后考出了我初中最好的一次成績。”

    他說到這挑挑眉，借筆動(dòng)機(jī)溢于言表。

    舒妍和李朗的同桌恍然大悟，齊齊將頭轉(zhuǎn)向顏葵，這不比量子學(xué)習(xí)法更玄學(xué)？

    顏葵：“.…..”

    她低頭看了看自己筆袋中的筆，她并不是那種喜歡買很多種類的文具的人，平日里替芯備的多，筆卻沒有幾支。

    舒妍眼珠一轉(zhuǎn)，臉上咧出個(gè)大大的笑：“葵葵~你這幾天，寫字用我的筆唄~”她邊說邊將自己的一支筆塞進(jìn)顏葵手中。

    李朗的同桌反應(yīng)也不慢，立刻回身從自己的筆袋中找出一支，放進(jìn)顏葵的筆袋里：“總用一支筆沒意思，替換著用。”

    俗話說，一個(gè)事情讓兩個(gè)人知道，就不再是秘密。

    下午開始，不斷地就有人往顏葵手中遞筆，好在五班人不多，考試前顏葵一節(jié)課用一支，也能輪完。

    而且只是用一下他們的筆而已，最近班里人好久沒動(dòng)過的好感值竟然都提升了。

    季思爾和張瑩走進(jìn)五班時(shí)，看到的就是幾個(gè)男生女生圍在顏葵課桌前，一臉相同的殷勤模樣。

    她目光閃了閃，走到吳嘉熙身邊，吳嘉熙很有眼色的起身。

    “祁殊，你收到田阿姨發(fā)地照片了嗎？”

    上課的時(shí)候，田阿姨突然給她發(fā)了幾張照片，所以她才一下課就跑了過來。

    見祁殊皺了皺眉，一言不發(fā)，季思爾將手機(jī)打開，遞給祁殊：“你看看，阿姨讓助理今天去曼爾哈頓看了幾套房子，讓我挑一挑喜歡哪個(gè)誒?！?/br>
    張瑩跟著一唱一和：“田阿姨這是為你們選的留學(xué)時(shí)住的地方吧！”

    她們的聲音沒有壓制，班里人自然都聽得到，便都將視線投過去，顏葵也狀似不經(jīng)意的瞥過去一眼。

    她挑挑眉——祁殊眉目間的煩躁簡直快要壓制不住了。

    難怪迫不及待的想拉她下水。

    顏葵想起前幾天系統(tǒng)和她說的一個(gè)電視劇，劇中富二代男主從小就有未婚妻，雖然青梅竹馬，可男主一直覺得之間好像差了什么，但雙方父母卻十分樂見其成，在家中沒有話語權(quán)的男主只能遵從，直到一個(gè)普通、開朗、純真的女孩出現(xiàn)。

    女孩除了喜歡他，什么都沒有，可他還是動(dòng)心了……

    顏葵當(dāng)時(shí)聽到這就冷笑過，什么為情甘愿放棄一切，不過是一個(gè)控制欲被控制著長大，終于遇到了一個(gè)能滿足他控制欲的女孩的故事罷了。

    對(duì)于祁殊，普通女孩哪有她有用，季家姐妹戀上同一人，焦點(diǎn)都只會(huì)落在季家和她這個(gè)“灰姑娘”身上。

    第30章

    見舒妍一副相信玄學(xué)萬事足的模樣, 顏葵嘆為觀止，但畢竟這是自己的同桌，從小到大，還沒有人和自己同桌后, 成績下滑的, 顏葵希望這個(gè)慣例不要被打破。

    她從舒妍的書架中翻出來一套教輔，隨意的打開幾頁看了看, 這套教輔她初中的時(shí)候也刷過, 題型很全，講解也全面。

    顏葵歪了歪頭, 將手里這本數(shù)學(xué)的更加仔細(xì)地翻了翻，眉心漸漸緊蹙，這本書干凈的有些過分……

    也許是她想多了, 舒妍這成績，退步空間已經(jīng)不大了。

    舒妍甚至沒有發(fā)現(xiàn)自己的教輔都落在了顏葵桌上，她從廁所回來，只以為顏葵在一如既往的刷題，就沒往是在給她劃重點(diǎn)上想。

    “葵葵啊，你知道朋友之間最重要的互動(dòng)是什么嗎？那就是一起上廁所！”這幾天降溫，她一進(jìn)教室, 就趕緊把之前脫下的外套穿了上去。

    顏葵當(dāng)然知道上廁所不僅為解決生理問題, 還有社交意義, 不然她也不會(huì)在轉(zhuǎn)學(xué)后就同意舒妍的最初的邀請(qǐng)。

    不過，她回頭看了看時(shí)間, 距離下課，已經(jīng)過去八分鐘，很明顯, 某人上完廁所又是一路和不知哪些熟人閑聊到現(xiàn)在。

    顏葵每個(gè)課間的忙碌舒妍也不明所以，直到第一天顏葵將教輔還有一并整理的筆記交給她。

    她滿臉詫異地翻了翻教輔中被做了標(biāo)簽頁的部分，又看了看雖然頁數(shù)不多的筆記：“這是？”

    “我劃的重點(diǎn)和我認(rèn)為必考的部分。”顏葵打了個(gè)哈欠，昨天她們?cè)谏飳?shí)驗(yàn)室忙碌到晚上九點(diǎn)多，再回去整理這些筆記，一直到凌晨一點(diǎn)她才睡。

    “嗚嗚，葵葵，你太好啦~”舒妍感動(dòng)的淚汪汪的。

    “嗚嗚，我也好感動(dòng)?！鼻芭诺睦罾式z滑回身從舒妍手中抽過兩本，“舒妍，你一時(shí)看不過來吧，我先看看這兩本?！?/br>
    這不比玄學(xué)更好使嘛。

    即使李朗說這話的時(shí)候雞賊的壓得聲音很低，還是被周邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)現(xiàn)實(shí)有更好的選擇，玄學(xué)就只是個(gè)備用方案了。

    很快，憑借日常抄作業(yè)練就的流水線方式，大家安排好了舒妍這幾本教輔和筆記的日程。

    “今天也在感恩顏葵轉(zhuǎn)來咱們班?！?/br>
    “我爸媽說了，我這次只要年級(jí)名次提高十個(gè)，就恢復(fù)我的生活費(fèi)?！?/br>
    “這世上怎么有顏葵這種人美心更美的學(xué)神存在哇！”

    這邊吵吵鬧鬧。

    望著被人群包圍夸獎(jiǎng)的顏葵，白皙的皮膚遮不住她眼底的那抹青黑，祁殊嘴角勾起一抹不易察覺的微笑。

    放學(xué)后，顏葵囑咐了舒妍一定先好好復(fù)習(xí)后，直接去了生物實(shí)驗(yàn)室。

    觀察著培養(yǎng)皿中昨天接種的細(xì)菌生長狀態(tài)，她頭都沒抬地對(duì)身邊的溫怡道：“溫怡，你記一下a菌自然環(huán)境下的分裂狀態(tài)……”

    雖然沒人回應(yīng)，但顏葵已經(jīng)習(xí)慣溫怡話很少，所以直到準(zhǔn)備換上真空狀態(tài)的a菌時(shí)，顏葵才發(fā)現(xiàn)，在自己身邊記錄的人變成了邵景禾。

    她抬頭環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)溫怡正站在撞擊機(jī)那里，注意到顏葵的視線，邵景禾淺淺一笑：“雖然分好工了，但我想讓大家在每個(gè)環(huán)節(jié)都cao作一下?！?/br>
    “好的。”顏葵表情淡淡，重新專注地看向顯微鏡。

    在這個(gè)研究項(xiàng)目中，他們需要完成研究報(bào)告、研究日志和最終的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，顏葵冷眼看著邵景禾從一開始安排溫怡美名其曰參與每個(gè)環(huán)節(jié)，變成了研究日志的記錄員。

    甚至其它幾人也漸漸的被邊緣化，只能做一些簡單的cao控機(jī)器和使用培養(yǎng)皿接種細(xì)菌。

    終于，在一次例會(huì)中，溫怡對(duì)邵景禾的環(huán)節(jié)報(bào)告提出了質(zhì)疑。