我是第一

    鏡頭那邊直播間的觀眾看到后紛紛沉默，再聯(lián)想到剛剛厚實(shí)不透光的鐵門，感覺(jué)這里好像不止是器械室那么簡(jiǎn)單。

    第20章 你這是作弊！

    直播第二天ing…

    “寧寧小朋友, 他們，是很想考第一嗎？”顧景也伸手試探摸著墻壁上刻的字。

    鏡頭拉近，能明顯看見(jiàn)墻壁上刻的不止一種字形, 應(yīng)該是很多個(gè)小孩子刻的。只要注意到一個(gè)角落。他們很快就發(fā)現(xiàn)整個(gè)器械室差不多同一高度或一下都刻了很多字，除了我是第一之外，就是：j??

    我想回家

    孫箬見(jiàn)狀也湊過(guò)來(lái), 低眼看著墻上歪歪扭扭的字?！白?，我們還要去cao場(chǎng)?！边@都是一些店家為了噱頭刻的，還是趕緊通關(guān)比較好。

    寧妤過(guò)去的任務(wù)基本都是第一完成, 孫箬可不想這次拖他們后腿留話柄。

    三人拿走角落里的跳繩出了器械室, 可是一旁的cao場(chǎng)跟普通學(xué)校的不同。

    cao場(chǎng)居然是被欄桿圍起來(lái)的一片體育館, 還有觀眾席。欄桿不算高，但也足夠?qū)⒂變簣@的孩子圍起來(lái)了。

    此時(shí)cao場(chǎng)上有二十幾個(gè)小孩子, 正畫(huà)著nongnong的舞臺(tái)妝，看見(jiàn)寧妤他們來(lái)后連忙叫他們過(guò)來(lái)。

    [哎, 我記得我當(dāng)時(shí)去的時(shí)候是3d投影，這次直接請(qǐng)真人了？]

    [臥槽好恐怖一個(gè), 我之前怎么沒(méi)覺(jué)得小孩舞臺(tái)妝這么嚇人。]

    [估計(jì)是節(jié)目組為了直播效果, 金錢的力量就請(qǐng)了真人。大家準(zhǔn)備好, 很細(xì)節(jié)的一路到現(xiàn)在，但也被孫箬錯(cuò)過(guò)的差不多了…]

    一個(gè)站在拖地的長(zhǎng)套里帶著白色面罩的老師從觀眾席上走過(guò)來(lái), 分不清男女以及年輕年幼，只能看見(jiàn)他白色面罩上寫(xiě)著“老師”兩個(gè)字。

    潦草壓抑

    老師的聲音是經(jīng)過(guò)變聲器處理的，跟喇叭里的播報(bào)聲格外相似?！澳銈?cè)趺床胚^(guò)來(lái)？”

    教訓(xùn)的語(yǔ)氣格外鮮明，“考試考不好, 連才藝表演都學(xué)不會(huì), 你們還能干什么？”

    語(yǔ)氣急促厭惡：“一個(gè)個(gè)真是蠢死了, 今天排練不好不準(zhǔn)回家！”

    寧妤在那位老師說(shuō)第一句話的時(shí)候就緊緊捂著顧景的耳朵。

    “趕緊練。”老師說(shuō)完后示意他們開(kāi)始排練，畫(huà)著舞臺(tái)妝的小朋友默默看著大屏幕上的舞蹈視頻開(kāi)始學(xué)。

    此時(shí)露天的陽(yáng)光照在身上半點(diǎn)不覺(jué)暖意，只流著汗心下泛冷意。

    舞蹈中期需要三個(gè)小朋友花式跳繩，應(yīng)該就是玩家了。

    老師白色面具慢慢轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，無(wú)言的盯著寧妤三人，然后用著奇怪的變聲器問(wèn)他們?yōu)槭裁催€不開(kāi)始。

    “不想回家了嗎？”

    [好壓抑一個(gè)，想起來(lái)我學(xué)校了。有的老師真的會(huì)這樣罵學(xué)生（當(dāng)然也有很多好老師）]

    [是不是在小孩眼里，老師都是這樣的，沒(méi)有性別沒(méi)有年齡區(qū)別，有的只是茫然推著他們往前的壞人…]

    [其實(shí)我也覺(jué)得我小時(shí)候被家里人和學(xué)校逼的好厲害一個(gè)，真的喘不上氣了…]

    [我終于明白剛進(jìn)學(xué)校說(shuō)的那段話，要心理健康的回家，這種環(huán)境下到底誰(shuí)能健康成長(zhǎng)啊。]

    [好像有點(diǎn)點(diǎn)明白這個(gè)密室主題了，挺高的（沉思）]

    寧妤適時(shí)放下捂著顧景的耳朵，一臉茫然的小崽子昂頭問(wèn)她干嘛?！皩帉幮∨笥眩瑸槭裁匆嬷叶??！?/br>
    “沒(méi)事，會(huì)跳繩嗎？”寧妤拿著跳繩在他面前晃。

    小崽子把那句不會(huì)咽下去，拿過(guò)跳繩興奮的要開(kāi)始試?！拔視?huì)！”

    然后看著屏幕上的花式跳繩教學(xué)，沉默一會(huì)，用小手緊緊攥著跳繩手柄然后放在腳后。

    用力一跳后手甩的遲了，被繩子絆的踉蹌一下。

    寧妤沒(méi)憋住笑在氛圍寂靜的cao場(chǎng)上笑了一聲，“哈哈哈，你像個(gè)要跌倒的小蘿卜?！?/br>
    顧景被笑的臉噌一下變紅，氣的轉(zhuǎn)身不看她，然后又跳了一下。

    后面寧寧小朋友的笑聲變的更大了

    顧景不信邪又跳了幾下，終于跌倒了，被孫箬抱起來(lái)的時(shí)候他一直不肯抬頭。

    孫箬皺眉看了眼寧妤，“小妤，你雖然…可他也叫你一聲mama，你能不能照顧點(diǎn)。”

    “景景都哭了，你先過(guò)去讓我哄哄他吧。”

    寧妤見(jiàn)他紅的要滴血似的耳垂，又瞥了眼怒氣沖沖瞪自己的孫箬?！澳慵热欢颊f(shuō)我是他mama，那把他給我。”

    孫箬話被哽住，不過(guò)她很高興寧妤終于忍不住要在人前跟自己發(fā)生矛盾，于是若有似無(wú)的看了幾眼鏡頭?！昂⒆佣伎蘖?，小妤你稍微讓讓點(diǎn)吧?！?/br>
    [是啊，寧妤好壞啊，孩子都被欺負(fù)哭了，還這樣。]

    [要不是孩子小姨過(guò)來(lái)，崽子要被寧妤欺負(fù)到什么時(shí)候。我一直都很同情顧景啊，有些寧妤粉真的沒(méi)腦子。]

    [你們到底看寧妤哪不好，隨便看點(diǎn)就開(kāi)噴啊。這種事情真的很正常，我也經(jīng)常這樣逗我兒子玩啊。]

    鏡頭中心只露出毛茸茸頭頂?shù)念櫨斑@時(shí)候才掙扎著抬起頭。本來(lái)他不想被別人看見(jiàn)自己紅著臉的樣子，現(xiàn)在都被冤枉哭了，這更不能忍。

    可以臉紅被發(fā)現(xiàn)，但男生不能被人家看見(jiàn)哭！

    露出來(lái)的臉紅的離譜，極為抵觸的從孫箬懷里下來(lái)，然后拿著跳繩到角落里繼續(xù)蹦。

    [哈哈哈哈可愛(ài)的小蘿卜，寧寧的形容真的沒(méi)錯(cuò)，這對(duì)母子相處真的很有意思，到底誰(shuí)沒(méi)事干一天到晚罵人啊…]

    [我要是孫箬，現(xiàn)在真能扣出三室一廳了，一本正經(jīng)怪寧妤，結(jié)果現(xiàn)在…]

    [而且寧寧也是看這里氛圍不好不想嚇著小崽子才一直捂著他耳朵，又逗他玩。這樣一看那個(gè)小姨也不是很好，一點(diǎn)都沒(méi)注意到這些反而一直說(shuō)奇怪的話。]

    本來(lái)壓抑沉悶的氛圍經(jīng)此一下也都沒(méi)有那么嚇人，連顧景都沒(méi)在害怕了，只能皺著眉頭跟跳繩較勁。

    孫箬見(jiàn)狀一口氣差點(diǎn)沒(méi)上來(lái)，想著應(yīng)該怎么挽回時(shí)卻只看見(jiàn)顧景轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著自己。所幸她剛剛說(shuō)的那些話也沒(méi)有什么紕漏。

    關(guān)心則亂，可以理解

    這邊顧景白嫩的臉上羞赧的紅還沒(méi)有褪去多少，只眼神飄忽不敢看向?qū)庢?，生怕她笑自己?/br>
    跟最開(kāi)始害怕后媽嘲笑自己不一樣，那時(shí)候的后媽是讓自己想躲避，不喜歡的。

    現(xiàn)在…的寧寧小朋友不一樣

    雖然不知道她為什么會(huì)變，但希望她不要再變回去了。很快就要是自己的生日了，到時(shí)候自己不再許愿爸爸能一直陪著自己，自己要許愿…

    許愿后媽可以一直這樣，不要再變回去了。

    但自己的生日愿望好像沒(méi)什么用，因?yàn)樽约涸S過(guò)兩次愿望爸爸都沒(méi)有陪過(guò)自己。

    正想到這的時(shí)候那群畫(huà)著舞臺(tái)妝的小朋友順利跳完了舞后都被另一位帶著白色面具的老師從圍欄里帶出去，一行人拐著彎去了鐵門處。

    觀眾席上的老師將臉緩緩的移向他們，跟慘白寫(xiě)著“老師”的白色紙面具對(duì)上后，渾身忍不住起雞皮疙瘩。

    變聲器的聲音又響起：“別人都完成了，怎么就你不行？”

    “你真的蠢，又不肯努力，別上學(xué)了，讓你家長(zhǎng)接你回家吧！”

    “跳夠一千個(gè)才準(zhǔn)走！”

    跳繩手柄處有計(jì)數(shù)的機(jī)器，幾人中距離一千目標(biāo)最近的居然是蹦到現(xiàn)在的顧景。

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    顧景沒(méi)覺(jué)得不對(duì)勁，只是覺(jué)得這個(gè)人說(shuō)的話不對(duì)。放下繩子把寧寧小朋友艱難的拉到自己身后，“你說(shuō)錯(cuò)了?！?/br>
    “我不會(huì)是因?yàn)闆](méi)有學(xué)，就算我沒(méi)有學(xué)會(huì)，你也不能說(shuō)我和寧寧小朋友笨，你很不禮貌?！?/br>
    寧妤在他身后的眼神復(fù)雜的看著據(jù)理力爭(zhēng)的小崽子，順著他的意思拉緊他的手。

    崽子抽空回頭拍她，“別害怕。”

    寧妤：…被四歲的小崽子安慰了

    在跟白面具老師的幾番爭(zhēng)論下，npc老師負(fù)責(zé)的說(shuō)完符合人設(shè)的臺(tái)詞后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    “你未來(lái)完了！”

    [小崽子真的頭腦很清醒，但是我想著可能小孩最開(kāi)始也不是樂(lè)意被這樣逼著的，但好像…因?yàn)楦鞣N家庭學(xué)校環(huán)境原因吧。]

    [我很幸運(yùn)遇到尊重我的家長(zhǎng)和老師，但我也一樣同情被這樣對(duì)待的學(xué)生和孩子…]

    [這句你未來(lái)完了，真的太…太…，好像我的每個(gè)老師都這樣說(shuō)過(guò)我，讓我感覺(jué)我是廢物。]

    [乖崽真的暖心，希望乖崽一直幸福的跟寧寧生活，孫箬隨便吧…]

    孫箬眼睜睜看著那個(gè)npc離開(kāi)后將鐵門鎖上，“小景你不應(yīng)該說(shuō)他的，一千個(gè)很快跳完我們就可以出去了，我們是要做任務(wù)的。”

    她有些譴責(zé)的看著寧妤兩人，看寧妤的眼神仿佛就是都怪她把顧景帶壞了，要不然她們現(xiàn)在就能出去了。

    寧妤看了眼已經(jīng)被鎖上的鐵門，淡淡道：“我覺(jué)得他做對(duì)了。”

    “一味順從任由別人心理折磨你才是對(duì)的嗎？”

    孫箬氣的不知道說(shuō)什么，但還是忍著氣去鐵門處尋找別的解鎖方式。

    不管這次是兩位數(shù)三位數(shù)四位數(shù)的密碼，自己都要解開(kāi)，上次是她一時(shí)沒(méi)想到，這次不會(huì)了。

    顧景亦步亦趨的跟在寧寧小朋友身后，心里想的都是對(duì)方說(shuō)覺(jué)得自己做對(duì)了。

    鐵門被鎖鏈緊緊繞著，上面用的是金屬鎖，不是智能密碼鎖，所以三人只能到處尋找鑰匙。

    鑰匙不一定在cao場(chǎng)，也可能在圍欄到鐵門的這段距離，在這么大的地方尋找鑰匙，還是有些熱的夏天。

    穿著裙子的孫箬找了個(gè)椅子坐下，手搭在扶手上這時(shí)也沒(méi)有坐姿隨意。“現(xiàn)在能不能把那個(gè)老師叫回來(lái)?！?/br>
    “我們回去跳繩吧，一千個(gè)很快的。”她知道自己不能對(duì)顧景生氣，但對(duì)方今天實(shí)在太不聽(tīng)話了，于是她說(shuō)話都有點(diǎn)不溫柔。

    寧妤這時(shí)轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)還在放舞蹈視頻的大屏幕，想到了那邊開(kāi)啟的電腦。

    轉(zhuǎn)身回cao場(chǎng)時(shí)孫箬以為她回心轉(zhuǎn)意終于要跳繩了，便起身也拉著顧景往回去。

    到了cao場(chǎng)后孫箬拿起跳繩背過(guò)鏡頭就開(kāi)始跳，她可不想對(duì)著鏡頭，到時(shí)候要是被截到丑照多不好。

    寧妤卻沒(méi)去跳繩，而是走到觀眾席剛剛那個(gè)老師站著的地方，發(fā)現(xiàn)略高于自己視線處有個(gè)電腦。

    就是這個(gè)控制著正在投放的舞蹈視頻，估計(jì)上面會(huì)有什么線索。

    [其實(shí)也對(duì)，不就游戲而已嘛，被罵就被罵了吧跳完一千個(gè)就能出去了，總比現(xiàn)在滿場(chǎng)找鑰匙好吧。]