兼職愛(ài)豆指北 第146節(jié)
@折桂:我本來(lái)還擔(dān)心你們宿舍沒(méi)有電冰箱,放不住。 @小姜小姜不愛(ài)吃姜:不是啦,我和我舍友一起吃的。 @折桂:第三個(gè)人也吃了嗎? 姜樂(lè)忱:“……” 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,姜樂(lè)忱發(fā)現(xiàn)一件特別有趣的事情——在聞桂口中,他的舍友分別叫“大丁”“小丁”以及“第三個(gè)人”。 明明聞桂見(jiàn)過(guò)蒙赫不止一次、也知道蒙赫叫什么,但他和姜樂(lè)忱聊天時(shí),每次都故意不提蒙赫的名字。 @小姜小姜不愛(ài)吃姜:蒙赫就吃了一顆車?yán)遄樱Y(jié)果不小心被嗆到了還咬到了舌頭,他就再也不吃了。 @折桂:【鼓掌】【鼓掌】【鼓掌】【鼓掌】 (用戶@折桂撤回一條消息) @折桂:哦,希望他早日康復(fù)吧。 姜樂(lè)忱:“……” 聞桂是不是以為他瞎啊,發(fā)出來(lái)再撤回,他還是看得見(jiàn)??! 姜樂(lè)忱還想和聞桂繼續(xù)聊下去,忽然一個(gè)來(lái)電跳了出來(lái)。 來(lái)電信息顯示的居然是他們學(xué)院院長(zhǎng)、也是姜樂(lè)忱的碩博導(dǎo)師! 姜樂(lè)忱的后背瞬間一緊,雞皮疙瘩都冒了出來(lái)。收到導(dǎo)師來(lái)電,絕對(duì)比收到導(dǎo)演來(lái)電還要可怕?。〔粫?huì)是他的論文又出什么問(wèn)題了吧?他前幾天又提交了一般開(kāi)題報(bào)告,要是再被打回來(lái)的話,他真是要吐血了。 小姜盯著電話吞了口口水,硬著頭皮按下了接聽(tīng)鍵。 “小姜,現(xiàn)在方便說(shuō)話嗎?”電話那端,響起了牛院長(zhǎng)和煦的聲音。 她的語(yǔ)氣向來(lái)這樣,不疾不徐,十分溫柔,但姜樂(lè)忱面對(duì)導(dǎo)師時(shí)的緊張感卻揮之不去,明明牛院長(zhǎng)不在他面前,可他條件反射地坐直身體,雙膝并攏,仿佛是在課堂上的小學(xué)生一樣。 “方便方便?!苯獦?lè)忱趕忙說(shuō),“是論文出什么問(wèn)題了嗎?” “不是,你不用這么緊張?!迸T洪L(zhǎng)溫聲道,“我是想問(wèn)問(wèn)你,周二你在學(xué)校嗎?” 姜樂(lè)忱不明所以:“周二?我在學(xué)校,您是要我去實(shí)驗(yàn)室?guī)兔???/br> “周二上午是大一新生的實(shí)踐課,要去牛棚做工?!迸T洪L(zhǎng)說(shuō),“負(fù)責(zé)牛棚的老師臨時(shí)請(qǐng)幾天假,這邊找不到代課老師,你愿意給大一新生代一節(jié)課嗎?” 姜樂(lè)忱:“?。?!我愿意!??!” 他當(dāng)然愿意了??! 牛院長(zhǎng)讓他去牛棚給牛擠牛奶,這可是正兒八經(jīng)的“老師”,不是娛樂(lè)圈滿天飛的“老師”?。。?/br> …… 王新勝(化名)同學(xué),是農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)學(xué)院的大一新生。 農(nóng)大一年級(jí)全是通識(shí)課,在通識(shí)課之外,還有一門非常重要的實(shí)踐課,占據(jù)整整五個(gè)學(xué)分。 這門實(shí)踐課在大一下學(xué)期開(kāi)始上,具體的實(shí)踐內(nèi)容,就是為學(xué)校里的養(yǎng)殖動(dòng)物清理生活場(chǎng)所,鏟屎、壘圈、梳毛、喂食……事情瑣碎而繁重,但每個(gè)人都逃不掉。 不要小看這些工作。新生們通過(guò)與動(dòng)物們的近距離接觸,了解動(dòng)物的習(xí)性和生理結(jié)構(gòu),也為之后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 去年,學(xué)校里的優(yōu)種公牛自然交配成功,讓幾只母牛都懷了小牛,年尾時(shí)小牛順利生產(chǎn),校內(nèi)的牛群擴(kuò)大了一倍,工作量自然也增大一倍。校工忙不過(guò)來(lái),學(xué)生們就成了最佳勞動(dòng)力。 而這個(gè)周末,輪到王新勝他們班去牛舍幫忙了。 說(shuō)實(shí)話,去牛舍工作算是數(shù)一數(shù)二的麻煩事。他們學(xué)校養(yǎng)的是三河牛,乳、rou兼用,性格溫順,但吃得多拉得也多。聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阒v,清理牛糞都需要用鐵鍬去鏟,冬天時(shí)牛糞在地上凍得邦邦硬,需要用盡全身力氣才能撬起來(lái);夏天時(shí)味道大,熏得人眼睛都睜不開(kāi)。 王新勝是個(gè)大城市出來(lái)的孩子,唯一鏟過(guò)的屎就是自家貓主子的屎了。他實(shí)在想象不出來(lái),需要用鐵鍬去鏟的牛糞,究竟會(huì)是什么樣子。 周六一早,他和他的同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到了牛棚外。 奇怪的是,除了他們這些學(xué)生以外,牛棚外還多了幾個(gè)陌生的身影。 他們學(xué)校有嚴(yán)格規(guī)定,只要上課期間接觸動(dòng)物,就必須穿白大褂,所以他們每個(gè)人身上都穿著白大褂??赡菐讉€(gè)陌生人都穿著便服,在牛棚外進(jìn)進(jìn)出出,在不同的地方安放小型攝像機(jī)。 有一道高挑纖瘦的身影被他們簇?fù)砥渲?。那人同樣穿著一件白大褂,明明那件白色的長(zhǎng)衫是學(xué)校統(tǒng)一采購(gòu)的,但穿在那人身上卻像是史詩(shī)級(jí)裝備一樣,襯得他膚白貌白,自帶光芒。 在看清那道人影時(shí),他們班里的女同學(xué)立刻沸騰起來(lái)。 “那是小姜師兄吧?” “是他,真的是他誒!” “他怎么在這兒?” “我聽(tīng)輔導(dǎo)員說(shuō),原本給咱們上課的老師前幾天被牛頂?shù)搅朔?,要休息兩周,所以這周的課會(huì)由院長(zhǎng)的徒弟帶?!?/br> “不會(huì)是小姜師兄給咱們代課吧?” “那些攝像機(jī)是怎么回事?我記得他最近在學(xué)校里拍一個(gè)綜藝節(jié)目,他不會(huì)是把節(jié)目組的人帶過(guò)來(lái)了吧?” 女生們的嘰嘰喳喳,落入了王新勝的耳朵中。 原來(lái)……那個(gè)人就是傳說(shuō)中的姜樂(lè)忱師兄啊。 王新勝當(dāng)然聽(tīng)過(guò)這位學(xué)院里的傳奇人物。京城人,大學(xué)霸,連續(xù)五年穩(wěn)坐年級(jí)績(jī)點(diǎn)第一的寶座,上學(xué)期拿到了院長(zhǎng)手里唯一的直博名額,堪稱動(dòng)醫(yī)系大卷王。若他只是一個(gè)學(xué)霸,那也算不得稀奇,但稀奇的是——姜樂(lè)忱居然還是個(gè)唱跳愛(ài)豆! 王新勝與這世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的普通且自信的男同學(xué)一樣,對(duì)男愛(ài)豆這種生物抱有十分抵觸的心理。 在他簡(jiǎn)單的世界觀里,這世上有三種性別:男人,女人,男愛(ài)豆。 很明顯,姜樂(lè)忱就屬于第三種性別。 但現(xiàn)在一看,姜樂(lè)忱師兄看起來(lái)非?!捌胀ā薄胀ǖ膫€(gè)子,普通的白大褂,普通的長(zhǎng)相(最后一句帶有極強(qiáng)的主觀性,參考性不大)。和他印象中在舞臺(tái)上蹦蹦跳跳雌雄莫辯的男愛(ài)豆截然不同, ……好怪,再看兩眼。 可能因?yàn)橥跣聞僦惫垂炊⒅獦?lè)忱的目光太明顯了,突然間,王新勝眼前一黑,一道高壯猶如鐵塔般的青年走了過(guò)來(lái),擋住了他的視線。 那個(gè)青年非常高大,遠(yuǎn)超一米九,皮膚黝黑,頭發(fā)修得短短的,面無(wú)表情地低頭看向王新勝。他身上也穿著一件白大褂,胸口帶著動(dòng)物醫(yī)學(xué)院的院徽。 青年一言不發(fā),但他兇狠的眼神里寫著:看什么看,再看把你眼睛挖出來(lái)。 王新勝 嚇了一跳,結(jié)結(jié)巴巴問(wèn),“你,你誰(shuí)啊?” 青年還是不說(shuō)話。 有其他同學(xué)認(rèn)出這位青年,小聲告訴王新勝:“這是大五的蒙赫師兄,小姜師兄的同班同學(xué)?!?/br> 他們這邊的小小喧鬧,吸引了站在牛棚外的姜樂(lè)忱的注意。 姜樂(lè)忱向節(jié)目組的工作人員們微微欠身,說(shuō)了一句什么,然后便快步向著這邊走來(lái)。 他姿態(tài)優(yōu)雅,步伐翩然。有那么一瞬間,王新勝覺(jué)得姜樂(lè)忱腳下的膠靴也是史詩(shī)級(jí)裝備,否則為什么其他人穿上膠靴時(shí)都笨拙像企鵝,只有他翩若驚鴻,走路帶風(fēng)呢? 隨著姜樂(lè)忱的走近,原本嘰嘰喳喳的女同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)。明明在解剖課上,她們可以眼睛都不眨地捏斷小白鼠的脊椎,剝掉小青蛙的外皮,但在姜樂(lè)忱面前,她們卻一個(gè)個(gè)紅著臉,羞澀地像是一群毛茸茸的小麻雀。 “小姜師兄……” “姜師兄好……” 姜樂(lè)忱站定在他們面前,向著師弟師妹們大方一笑,這一笑如春風(fēng)拂面,熏得人醉陶陶。 這一顆,就連男生們都沒(méi)了聲響——乖乖,這就是男明星嗎?他們也是雄性智人,他也是雄性智人,怎么同樣物種之間的差距能這么大?。?? 姜樂(lè)忱的視線逐一掃過(guò)面前這群小鵪鶉們,他清了清嗓子,開(kāi)口:“自我介紹一下,我是姜樂(lè)忱,樂(lè)是快樂(lè)的樂(lè),忱是熱忱的忱。我是動(dòng)物醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)大五的學(xué)生,是你們的師兄,同時(shí)也是今天這節(jié)實(shí)踐課的代課老師?!?/br> 他又抬手指向身旁的蒙赫:“這位是我的同學(xué),蒙赫。他最近舌頭、咳,他最近嗓子不舒服,暫時(shí)不能說(shuō)話。他來(lái)自牧區(qū),對(duì)牛、馬、羊都很熟悉,會(huì)和我一起為大家上這節(jié)課。” 緊接著,他又轉(zhuǎn)過(guò)身,介紹站在不遠(yuǎn)處的攝制團(tuán)隊(duì):“我想大家應(yīng)該都注意到那邊的工作人員了,他們是香蕉臺(tái)《我和我的集體生活》的攝制團(tuán)隊(duì)。今天這堂課他們會(huì)在旁邊錄制——沒(méi)錯(cuò),你們要上電視了!” 在聽(tīng)到最后一句話后,新生們?cè)僖矇阂植蛔?nèi)心的激動(dòng),瞬間爆發(fā)出激烈的討論聲。 “咱們真的要上電視了?還是香蕉臺(tái)!” “什么時(shí)候播啊,我要讓我爸媽看!” “早知道今天能上電視,我昨天說(shuō)什么也要洗個(gè)頭了?!?/br> 嗡嗡聲持續(xù)了許久,直到一個(gè)黑瘦的男生出乎意料的舉起了手。 “小姜老師,我有個(gè)問(wèn)題?!蹦悄猩钠鹩職鈫?wèn)。 姜樂(lè)忱的目光轉(zhuǎn)到他身上,饒有興趣地問(wèn):“你叫什么名字?你有什么問(wèn)題?” 男生說(shuō):“我叫王新勝!我聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阒v,牛棚的實(shí)習(xí)工作特別無(wú)聊,就是給牛喂食鏟屎??赡悴皇菒?ài)豆嗎,為什么你要帶節(jié)目組來(lái)錄這個(gè)啊?如果一定要在學(xué)校錄節(jié)目的話,明明有很多選擇吧,去實(shí)驗(yàn)室不行嗎?為什么要來(lái)牛棚啊,這里多臟啊!——你這算不算‘立人設(shè)’???” 他的最后一句話實(shí)在沒(méi)禮貌,蒙赫眉頭一皺,若不是他說(shuō)不出話來(lái),一定要好好臭罵這個(gè)沒(méi)禮貌的新生一頓。 但與氣憤的蒙赫不同,姜樂(lè)忱非常平靜地聽(tīng)完了他的問(wèn)題,嘴角的弧度不減,依舊掛著和煦的笑容。 “這位師弟,我理解你的困惑??墒菫槭裁磹?ài)豆來(lái)牛棚工作,就算立人設(shè)呢?”姜樂(lè)忱緩緩開(kāi)口,“想必大家都聽(tīng)過(guò)一句話,種瓜得瓜、種豆得豆,這里的‘豆’就是‘愛(ài)豆’的‘豆’?!?/br> 蒙赫:“……?” 王新勝:“……?” 所有人:“……?” 好像不是吧。 “你們不要笑?!苯獦?lè)忱語(yǔ)重心長(zhǎng):“雖然很多人開(kāi)玩笑說(shuō),愛(ài)豆是不用吃飯的。但我們難道真的不吃飯嗎?我當(dāng)然不是吃風(fēng)喝雨就能長(zhǎng)大的,我也要吃飯、也要吃rou,可以說(shuō)沒(méi)有農(nóng)民種豆,就沒(méi)有我這個(gè)愛(ài)豆?!?/br> “身為愛(ài)豆,我比任何人都有義務(wù)向粉絲們科普農(nóng)業(yè)知識(shí),鏟牛糞、梳牛毛、擠牛奶、給牛打耳標(biāo)……當(dāng)他們看到日常農(nóng)業(yè)生活有多么辛苦之后,才會(huì)更珍惜盤中的牛rou!” 小姜嘴皮子利落,幾句話的功夫,就把所有人灌得迷迷糊糊,比連刷十天青年大學(xué)習(xí)都有用。 一時(shí)間,所有新生都用崇敬的目光看向他,就連王新勝都被他擲地有聲的發(fā)言,弄的心情激動(dòng)。 快快快,快進(jìn)牛棚——他們已經(jīng)抑制不住心中激蕩的農(nóng)業(yè)魂,想要和牛牛親密接觸了! …… 豆瓣娛樂(lè)組—— 標(biāo)題:《有人淘一下香蕉臺(tái)的集體生活新綜藝嗎?jlc是怎么空降的?》 主帖內(nèi)容:《我和我的集體生活》去年招商的時(shí)候我就關(guān)注了,當(dāng)時(shí)定的五位嘉賓之一是a某。我朋友是a某的粉絲,特別期待這個(gè)綜藝,一直在朋友圈賣力宣傳,還安利我讓我看。 可是我剛剛在首頁(yè)刷到了綜藝預(yù)告,a某怎么沒(méi)了,被jlc頂?shù)袅耍?/br> jlc背后到底是哪個(gè)資本在捧他,這么強(qiáng)捧不怕糟反噬嗎???? (1200字跟帖在作者有話說(shuō)) 作者有話要說(shuō):