區(qū)域賽(2)
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「嗚呼!拿了第一場的勝利!」小宇在專車上放松地喊著, 剛剛的比賽,是輕松到連江士元都親口說出不需要盡全力的一場比賽。 「究竟是黎明國小實力和去年比較起來有飛躍性的進(jìn)步,還是只是我們沒有實力?」敗北的天空國小成員反問著自己。 「不知道下一場比賽的對手是哪所學(xué)校。」聰明拿著他寫著滿滿情報的筆記本自由自語道。 「我記得是明天抽籤來決定的,誰要代表我們?nèi)コ榘??」心怡看到了主辦單位寄來的信。 「江士元的運(yùn)氣應(yīng)該不錯吧?從出生就先抽了一副好牌了!哼!」小宇半嫉妒半開玩笑地叫士元去抽籤,畢竟如果由他來抽,不論抽到哪所學(xué)校,誰也不會怪罪他。 「這么重要的事,兩個人一起去好了!」心怡緊緊追上士元的腳步,離開了教室。 「黎明國小對上大星國小?!?/br> 士元聽到后心中一震,曾經(jīng),大星國小的天才英俊外國學(xué)生艾力克,用著滿腹的心機(jī)追求心怡,還讓心怡答應(yīng)和他扮演假面情侶。 「呵呵…終于可以和艾力克一較高下了。」想到這里士元嘴角露出了一抹不易察覺的壞笑。 「??!自從艾力克回國后,大星國小就沒有再參賽過了呢!不知道這次是不是有了新的成員?!?/br> 「什么?」士元收起了本來的笑容,他在腦中已經(jīng)腦補(bǔ)出了自己打敗艾力克,自己居高臨下看著艾力克慘敗樣子,結(jié)果卻沒有了這個機(jī)會。 第二場比賽當(dāng)天。 「敬禮!」 「請多多指教!」 兩隊開啟了實驗的主題紙條。 題目是:海洋 大星國小顯得有些緊張,自從他們的指導(dǎo)老師兼王牌的艾力克走后,這是他們第一次參賽,神情顯得有些緊張。 「海洋的話,有很多方向可以探討?!?/br> 「那我們選擇最高難度的吧!」小宇自信滿滿地夸下??凇?/br> 「稍等一下?!故吭笮菄〉姆较蚩慈?,他們雖說有獲得一場勝利,但是他們的對手是第一次參加比賽的新手隊,所以第一場勝利根本不能顯示出他們的實力。 大星國小雖說有些緊張,但是看起來討論非常流暢。 「這場或許不能像上一場這樣輕松了?!故吭獕旱吐暳?。 「就算艾力克不在,我們也要獨(dú)當(dāng)一面!」 「如果以海洋為主的話,我認(rèn)為模仿海洋生態(tài)系是個好選擇。」 「那我們開始吧?!?/br> 大星國小用著熟捻的技巧開始了曾經(jīng)做過的實驗。 . 「別光看他們了,我們也快吧?!故吭崖斆骱托∮畹哪抗饫嘶貋?。 90分鐘后。 「時間到!請停止動作?!乖u委按停了計時器。 「現(xiàn)在開始講評:大星國小這次的實驗很不錯地模仿了潮間帶的生態(tài)系,但是你們忘了你們在去年的比賽也做了同樣的實驗嗎?我們比賽是講求創(chuàng)新、合作與專業(yè)。少了一樣都會讓實驗沒有了靈魂。」 「黎明國小的部分,模擬了海洋每下降10公尺,壓力的變化,以及生物在壓力下的變化??此品ξ?,但是實際模擬出來的生態(tài)非常豐富?!?/br> 最終黎明國小以69比63的比數(shù),打敗了大星國小。 「原本以為,我們沒了艾力克也是可以驚艷所有評審的,結(jié)果我們還是…」 大星國小對于比賽結(jié)果感到十分失落。 作者的話:原諒我實驗的部分跳過,參考了好多好多資料,但還是無法理解:) --