老師很好說話：“出通知書啦，快去領(lǐng)吧不算你請假，拿到通知書回來，給大家沾沾喜氣?！?/br>
    池遲歸和齊聲趕快前往學(xué)校。

    不少消息靈通的家長和學(xué)生都聞訊而來，大家擁堵在傳達室，都想第一個聽到錄取結(jié)果。

    因為附屬國的身份，自由民主聯(lián)合國的考生成績和錄取通知都是由行初國教育部統(tǒng)一運發(fā)來的，大家在學(xué)校官網(wǎng)上甚至查不到錄取結(jié)果。

    學(xué)校處理這種事情有自己的經(jīng)驗，勸大家都回到自己原先班級的教室，然后打開了每個教室的有線電視。

    等到人們疏散的差不多，池遲歸發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都來了。

    電視臺的記者也趕到了現(xiàn)場，整個自由民主聯(lián)合國的電視臺都在轉(zhuǎn)播這一盛況。

    第一個被打開的，是行初國第一至高學(xué)府行初大學(xué)。

    不過大家都知道這所大學(xué)從不招收外籍考生，自由民主聯(lián)合國只能收到個寫著學(xué)校名字的空檔案袋罷了。

    第二個被打開的，是自由民主聯(lián)合國人心中真正的第一學(xué)府：行初國立大學(xué)。

    校長在攝像頭前緩緩拆開檔案袋，顫抖著手打開這個有一定重量的袋子。

    三張！

    三張錄取通知書！

    大家都情不自禁地歡呼起來。

    第一張。這個年逾70的老人中氣十足的念出來：“齊聲學(xué)子，歡迎就讀，行初國立大學(xué)光媒傳感專業(yè)！恭喜！光媒傳感，這是行初國立大學(xué)的王牌專業(yè)呀！”

    教室里歡聲雷動，大家紛紛恭喜齊聲，比他獲得滿分那天還要熱鬧。

    第二張。“劉岳弩學(xué)子，歡迎就讀，行初國立大學(xué)商務(wù)經(jīng)貿(mào)專業(yè)！恭喜！”

    這是常年年級第二的大神，學(xué)校里又掀起了一陣熱潮。

    校長打開了備受關(guān)注的第三張。

    “池遲歸學(xué)子，歡迎就讀，行初國立大學(xué)上古文化研究專業(yè)！恭喜！”

    教室里又爆發(fā)出一陣歡呼聲，池遲歸有點不敢置信的點了點自己：誰？什么？我？

    齊聲走過來跟她握手：“以后就是校友了，恭喜?！?/br>
    池遲歸迷糊的跟他握了手，滿腦子都在播放那天夢里男人說的話：“如果你沒有喜歡的，就報考行初國立大學(xué)的上古文化研究專業(yè)，我在那等你?！?/br>
    真，成了？

    當(dāng)時就是想著既然夢到了總是有道理，試試又不會掉一塊rou。

    行初國立大學(xué)？上古文化研究專業(yè)？

    池遲歸第一反應(yīng)是打開手機銀行app，看一眼那些錢還在不在。

    蒼天在上，是我摔了一跤把霉運摔走了嗎，為什么？

    幸運生活突兀的讓人以為活在夢中。

    池遲歸呢喃：“我做夢也不敢夢這個啊?！?/br>
    第9章 臨行前

    等到班主任劉老師喜氣洋洋的拿著錄取通知書走進教室，淺黑色鑲金的錄取通知書被遞到手上，池遲歸打開錄取通知書，反復(fù)確認(rèn)那幾個字是：池遲歸，行初國立大學(xué)，上古文化研究專業(yè)。

    行初國立大學(xué)的錄取通知書寫的很有底蘊：

    考生號：******

    池遲歸學(xué)子：

    誠邀您就讀行初國立大學(xué) 上古文化研究專業(yè)隸上古文化研究院。

    擢第應(yīng)制舉，召試拂華蓋。

    千里催卷冊，鴻雁寄書白。

    萬里始得一，少秀復(fù)文彩。

    相見恨已晚，欣然契嘉會。

    有教適其類，不負(fù)少年才。

    霜序初朔時，垂手靜相待。

    行初國立大學(xué)上古文化研究院 院長：何深

    *年7月15日

    工整的毛筆字沾了金砂一般的墨寫在黑色竹紋硬紙上，翻動間閃爍著細(xì)碎的光芒。

    池遲歸雙手反復(fù)在通知書上摩挲了一下，又生怕自己把這張寶貴的通知書摸掉了色。

    她打開了手機，咔嚓拍攝，飛魚手機自動提示：檢測到信息碼，是否掃描？

    池遲歸點了是。

    下一秒，帶著煙花特效的動態(tài)h5在屏幕上綻放開，伴隨著行初國立大學(xué)的校歌《云騰》，h5詳細(xì)介紹了行初國立大學(xué)的地址，地圖，學(xué)院，新生報到指南。

    池遲歸細(xì)細(xì)看了一遍：九月一號報道，地址就在行初大學(xué)城，行初國立大學(xué)站。

    乘坐地鐵4號線可直達。學(xué)費每年8000元，住宿費每年1200元。

    至少需要準(zhǔn)備一萬元作為學(xué)費，畢竟還有剛到時候的書本費等等呢？

    h5結(jié)束后還有三個附件，池遲歸下載后一一查看，分別是戶口遷移的流程提示，入學(xué)檔案轉(zhuǎn)交的流程提示和申請國家貧困助學(xué)名額的流程提示。

    池遲歸看了一下國家貧困助學(xué)名額，發(fā)現(xiàn)此名額是國家定額發(fā)放的，每屆限量300人。

    300人，申請不上的人可能就會因此失去一次寶貴的上學(xué)機會，從而錯失一生。

    池遲歸沉默了一下。她決定放棄申請貧困助學(xué)名額。

    她有那張銀行卡。

    池遲歸現(xiàn)在已經(jīng)對銀行卡不再懷疑了，甚至充滿感激之情。

    那個看不清面容的男人，他說讓她隨便花，那張銀行卡就真的永遠(yuǎn)花不完。

    他說讓她去找他，她就真的越級90分被錄取。

    從任何角度來說，池遲歸不認(rèn)為自己有被人付出如此大代價利用的價值。

    如果真的有，他改變了她的命運，她愿意盡自己所能，只要不違背道德，全力報答他。

    他簡直是她心中的神。

    池遲歸打開手機查看余額，確定銀行卡里的金額已經(jīng)達到了1.5w ，她可以承擔(dān)這筆支出，學(xué)費和住宿費。那為什么不把機會讓出來，給其他更有需要的人呢？

    心中拿定主意，池遲歸冷靜下來。

    她已經(jīng)接受了自己被某個不知名的存在眷顧了的事實，并且在思考下一步的行為。

    她要盡可能積累更多的資本，以更好的狀態(tài)迎接大學(xué)。

    這并不是說她要肆無忌憚的花銀行卡里的錢了，恰恰想法，池遲歸更堅定了盡快還上這些支出的信念：已經(jīng)擁有了超越大多數(shù)人的奇遇，那更需要努力讓自己配得上得到的眷顧。

    錄取通知書發(fā)完，池遲歸和齊聲照?；氐搅搜a習(xí)班。不少老師已經(jīng)在等候，等他們一回來，歡呼聲就充滿了補習(xí)班。

    一個不知名的老師沖著他們大叫：“快讓我們沾沾喜氣！兩位國立大學(xué)的高材生！看到了嗎，這都是你們以后的榜樣！”

    學(xué)生們熱烈鼓掌。

    池遲歸堅持到了下班時間，飛一般的速度趕回了家。

    一進門，她就掏出了銀行卡狠狠的親了一口：“大寶貝，我永遠(yuǎn)愛你！”

    她也不知道顯靈的到底是魚，是卡，還是夢，干脆把銀行卡放在枕頭底下，又在桌上奉了一塊喂黑蛋用的硬面包，睡著前，她拼命在腦海里默念：“謝謝你謝謝你謝謝你謝謝你?！?/br>
    可惜那位神秘男子沒有進入夢中。

    之后的幾天，補習(xí)班上陸陸續(xù)續(xù)來了很多慕名而來的學(xué)生，為了見識見識兩位國立大學(xué)的學(xué)子。

    補習(xí)班的老板開心的不得了，給兩個人提了優(yōu)渥條件：只要他們同意補習(xí)班用“兩位行初國立大學(xué)學(xué)子共同選擇的補習(xí)班”作為宣傳語，就給他們漲一大筆工資。

    池遲歸拒絕了，因為她從來沒在這補習(xí)過，更不是這里的老師，虛假宣傳只會讓慕名而來的學(xué)生和家長失望。

    齊聲也沒同意。甚至從補習(xí)班離職了。

    這下備受sao擾的就只有池遲歸一個人了。忍到發(fā)完這周工資，她也立刻走人了。

    前腳離職，還沒想好找什么工作，齊聲就給她發(fā)了消息：

    【我們準(zhǔn)備辦一個補習(xí)班，怎么樣，你有興趣嗎？】

    【小池：們？】

    【齊聲：劉岳弩教化學(xué)，我教物理，理科年級前十拉來了四個，高考文科前三都在。還差個地理老師，我一直在等你離職。】

    人有點多，池遲歸有點猶豫。

    齊聲補充：

    【一對一家教，每課時150元?！?/br>
    【小池：好的?！?/br>
    然后她被拉進了一個叫“教研組”的群聊。

    家教生涯開始了。

    這個補習(xí)班的牽頭人是劉岳弩和齊聲，劉岳弩負(fù)責(zé)教務(wù)組，同時也兼職帶學(xué)生，齊聲則負(fù)責(zé)教研組。聽說教務(wù)組那邊人更多，每介紹一個學(xué)生，他們就能獲得50元提成。

    不過還是教研組利潤更大，當(dāng)然篩選要求更嚴(yán)格，至少聽說她高考分?jǐn)?shù)才629的時候，同組的幾個人就有點不高興。

    齊聲干脆道：

    【這是我未來行初國立大學(xué)的校友?！?/br>
    群里反響寥寥，但池遲歸稍微明白了自己的定位：關(guān)系戶。

    一共三位行初國立大學(xué)學(xué)子，其中兩位合伙賺錢不帶她，豈不是有點得罪人？何況她還在另一個補習(xí)班里，萬一成為競爭對手打?qū)ε_，豈不是很大削弱他們的競爭力？

    三位行初國立大學(xué)錄取生聯(lián)合辦學(xué)，聽起來更有吸引力，還從根源上避免了惡性競爭。池遲歸。吉祥物罷了。