又是大腦先眼睛一步得出了答案。

    葉柏念索性翻過試卷，從最后一道壓軸題看起，這是一道立體幾何題。這一次，她讀完了題目，又看了看一旁畫得相當(dāng)復(fù)雜的幾何圖形。

    她放下試卷，眉心微蹙——

    這，壓軸題也不難??？只用求個(gè)矩形邊長，邊長答案是2，這道題至少有三種解法。

    不行了，等這次考試結(jié)束，她必須給祝凱和他的小弟們安排一波魔鬼特訓(xùn)。

    學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想沒關(guān)系，畢竟每個(gè)人天賦不同，但是！最起碼學(xué)習(xí)態(tài)度得端正呀！

    葉柏念疊好試卷擱在一邊，托腮打量起考場里的學(xué)生。

    二班祝凱他們那幾位已經(jīng)連蒙帶猜搞定了選擇和填空題，后面的大題一道不會(huì)，各個(gè)都停筆了。

    幾人正發(fā)著呆，冷不丁感受到班主任的死亡凝視，連忙低下頭抄起筆裝模作樣。

    葉柏念發(fā)卷子的時(shí)候，就已經(jīng)了解了祝凱他們的數(shù)學(xué)水平，也把幾人的后續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排得明明白白，這會(huì)兒的注意力倒沒放在他們身上。

    她看著宋學(xué)羽動(dòng)筆在寫最后一道壓軸題。

    計(jì)算過程中，他有條輔助線做錯(cuò)了，最后得出來的答案是2√3。

    葉柏念為此稍稍感到惋惜，宋學(xué)羽因?yàn)樽鲥e(cuò)了這一步，至少要扣掉5分的步驟分。

    宋學(xué)羽也察覺到了她的視線，輕輕勾了下嘴角。

    他從小到大一直都是老師心目中的好學(xué)生，每一位老師對他的認(rèn)可，都是他繼續(xù)努力前進(jìn)的動(dòng)力。

    從高一起，“二班的班主任”就一直都是榮梧論壇最喜歡討論的話題。

    他不太關(guān)注論壇，直到葉柏念入職，成了二班的班主任，他才慢慢加入了大家的討論。美女老師、硬剛上官思、世紀(jì)大樓的主人，多個(gè)詞疊加在葉柏念身上，讓他對葉柏念很有好感。

    宋學(xué)羽寫完最后一筆，放下筆，挺胸抬頭目視前方，想讓葉柏念清楚看到他寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲怼?/br>
    在這個(gè)考場里，他絕對是碾壓所有人的存在！

    “距離考試結(jié)束還有十五分鐘?！?/br>
    葉柏念看了眼花孔雀般的宋學(xué)羽，默默挪開視線，看向祝凱的方向，“寫完的同學(xué)可以再檢查一下試卷?！?/br>
    聽到她的前半句倒計(jì)時(shí)，祝凱黝黑的桃花眼瞬間被期待填滿，原地滿血復(fù)活，剛準(zhǔn)備收拾文具，又對上了葉柏念的目光。

    祝凱縮了縮脖子，拔開筆蓋，盯著桌上的卷子打算再裝模作樣一會(huì)兒。

    結(jié)果這么一盯，還真讓他盯出點(diǎn)兒端倪。

    最后這道壓軸題他見過！

    他考試前去找莊盈盈，莊盈盈不在，她課桌上當(dāng)時(shí)攤著一本習(xí)題冊，冊子上就有這道題！

    祝凱拍了拍腦袋，試圖回想起當(dāng)時(shí)看到的內(nèi)容，憑借不錯(cuò)的記憶力，還真想起了莊盈盈寫在習(xí)題冊上的答案。

    他攤開試卷開始唰唰寫答案，動(dòng)靜太大，惹得周圍人都扭頭去看他。

    他的小弟們滿頭小問號:？？？

    他們沒看錯(cuò)吧？凱哥在寫大題？看位置寫的還是壓軸題？他不會(huì)是因?yàn)槿~老師盯著，所以在抄原題吧？

    趕在收卷鈴聲響起前的最后一秒，祝凱終于寫出了最后的答案，102。

    ……

    葉柏念走下講臺(tái)，剛收起考場的試卷。

    祝凱就樂顛顛地跑到她身邊，尾巴簡直要翹到天上了：“葉老師，我把最后那道壓軸題背出來了！不說拿個(gè)滿分二十，我也至少能拿十八分！”

    她淡淡地瞄了祝凱：“你的答案是多少？”

    “102！”祝凱自信地喊出答案。

    葉柏念搖頭嘆氣，果然，她不應(yīng)該對祝凱小同學(xué)報(bào)太大的希望：“錯(cuò)了，答案是2。”

    祝凱對葉柏念有種迷之崇拜，聽她報(bào)出答案，失望地啊了聲：“原來是2啊，我還以為這次能考個(gè)三四十呢！”

    “你們說的答案都不對。”

    宋學(xué)羽聽完兩人全程對話，得意地插話，“答案是2√3，葉老師。我算出來的結(jié)果絕對正確?！?/br>
    現(xiàn)在收了卷，葉柏念也不藏著掖著，找了份空白的試卷翻到壓軸題給兩人看：“你的步驟出了問題，所以最后得出來的答案是2√3，這里其實(shí)應(yīng)該這樣……”

    “切！”

    宋學(xué)羽嗤笑一聲，打斷了她還沒來得及進(jìn)行下去的講解，“葉老師，我記得您是教語文的吧？”

    他撇撇嘴說了這么一句，擺擺手走了。

    全校所有的數(shù)學(xué)老師都夸他有數(shù)學(xué)天賦，很多難題都跑來找他討論，問他的想法，葉柏念一個(gè)教語文的懂什么數(shù)學(xué)？

    女生理科成績都不行，看看莊盈盈就知道了，其他科目成績再優(yōu)異，數(shù)學(xué)單科成績每次總比他低幾分。

    宋學(xué)羽表現(xiàn)出的不屑太明顯，祝凱當(dāng)場就怒了，差點(diǎn)兒掀桌子跳腳：“宋學(xué)羽你對葉老師這是什么態(tài)度？??！老子……”

    “閉嘴，不許說臟話?！?/br>
    葉柏念用圓珠筆輕輕敲了下祝凱的腦袋，“他不聽沒關(guān)系，這道題你聽我講。我只講一遍，等考完試以后，你給全班同學(xué)講一遍，聽到了嗎？”

    祝凱的氣焰瞬間蔫兒了：“聽到了?！?/br>
    她按照自己的思路，利用十分鐘時(shí)間，很清楚地將這道題掰開了揉碎講給祝凱。祝凱越聽，眼睛瞪得越大。

    等整道題捋下來，祝凱對她的崇拜簡直更上一層樓：“葉老師！您其實(shí)是數(shù)學(xué)老師吧？您講的比我爺爺講得好多了。我爺爺每次給我講數(shù)學(xué)，講兩句就要抄起拐杖揍我?！?/br>
    葉柏念微笑：“有沒有一種可能，語文老師曾經(jīng)也學(xué)過數(shù)學(xué)？”

    祝凱猛地一拍腦袋：“是哦！”

    但這并不影響他登上論壇賬號，將葉柏念吹得神乎其神：【全論壇我最帥：每當(dāng)有人問我，這個(gè)世界上有什么是完美的？我會(huì)超大聲地喊道——葉、柏、念、老、師！】

    【全論壇我最帥：她會(huì)輕功，會(huì)武術(shù)，還有鈔能力。世界上沒有什么能難的倒她！包括數(shù)學(xué)！她剛才當(dāng)場表演了十分鐘教會(huì)我一道數(shù)學(xué)壓軸題^o^】

    【2l：啊，是校霸固馬！活捉！凱哥貼貼～】

    【8l：數(shù)學(xué)、葉柏念、講題，這幾個(gè)詞串在一起我怎么有點(diǎn)懵逼？葉柏念不是語文老師嗎？】

    【22l：看得出校霸對葉老師的濾鏡真的很厚了，這次壓軸題明明超難的，我們班的數(shù)學(xué)老師現(xiàn)在都沒求出來答案。葉老師的答案……emmm】

    【23l：這次我站樓上，畢竟術(shù)業(yè)有專攻，我也不太相信葉老師能做出來】

    【58l：hhhhh，不過有一說一，以校霸的文化水平，就算葉老師給他瞎講，他也聽不出問題吧？（捂鍋蓋逃jpg.)】

    【59l：你們奪筍吶？??！沒人規(guī)定語文老師做不出數(shù)學(xué)題吧？】

    【63l：就是！我相信葉老師，葉老師就是墜棒的！】

    【102l（宋學(xué)羽）：不好意思，實(shí)在看不下去你們這么吹葉柏念，我特意來打臉了[圖片][圖片]我剛和數(shù)學(xué)教研組組長求證了這道題，答案是2√3，葉柏念的答案是錯(cuò)的。】

    【103l：……】

    【120l：啊這，事情變得尷尬起來了】

    【131l（莊盈盈）：可是，這道題我算出來的結(jié)果也是2，這道題里有陷阱，輔助線畫錯(cuò)得到的答案就是2√3】

    【132l（宋學(xué)羽）：呵，替葉柏念說話的都是二班學(xué)生啊，她這算不算誤人子弟？莊盈盈你快閉嘴吧，數(shù)學(xué)成績次次不如我，有什么臉出來給我指點(diǎn)江山？】

    宋學(xué)羽一向自傲，最見不得別人說他有錯(cuò)，脾氣上來，連著在帖子里炮轟了好幾條：【你們女生理科天生就不行！裝什么逼??？要是這道題的答案是2，我直播倒立吃翔?。?！】

    ……

    論壇里的爭執(zhí)很快傳進(jìn)老師們的耳朵。

    數(shù)學(xué)教研組組長在第一時(shí)間過來找葉柏念：“葉老師，我聽說你也算出了咱們這次考試的數(shù)學(xué)壓軸題？”

    這份試卷是教研組組長親自出的，這道壓軸題是去年奧利匹克數(shù)學(xué)競賽的選做題。他這次把這道題放上來，也只是想試試水，看看年級上是不是有學(xué)生有競賽天賦。

    葉柏念同樣對論壇的爭執(zhí)有所耳聞，但她還是堅(jiān)持自己的答案：“沒錯(cuò)，我用了三種方法求證過，答案的確是2。”

    “三種方法？？？”教研組組長當(dāng)場傻眼。

    葉柏念不解：“難道您還有其他方法嗎？”

    教研組組長強(qiáng)壓下震驚，掏出草稿紙放到她面前，虛心求教：“葉老師，你能讓我看看你的解題步驟嗎？”

    她點(diǎn)點(diǎn)頭，二話不說拿起筆在稿紙上飛速計(jì)算起來。

    教研組組長眼睛都不帶眨一下，直勾勾地盯著紙上不斷呈現(xiàn)的公式，醍醐灌頂：“??！這里原來應(yīng)該是這樣？！?。∥叶紱]看出出題人的陷阱，哎呀！錯(cuò)了錯(cuò)了，全亂套了！”

    教研組組長捂著額頭叫苦，誤人子弟的不是葉老師！是他??！

    “葉老師?！?/br>
    教研組組長掏出手機(jī)，點(diǎn)開備忘錄，里面是一道困擾了他快一個(gè)月的數(shù)學(xué)難題。

    他抱著試一試的心態(tài)，把手機(jī)遞給葉柏念:“您看看，這道題，您有思路嗎？”

    葉柏念探頭看了眼手機(jī)上的題目，腦海中再次浮現(xiàn)出解題步驟：“您在這個(gè)地方延伸一條輔助線，然后……”

    教研組組長：“！??！”

    ……

    葉柏念給高二數(shù)學(xué)教研組組長講題的視頻在教師群里瘋傳。

    不一會(huì)兒，她的辦公室里烏泱泱聚起一群數(shù)學(xué)老師，各個(gè)年級的都有。

    這件事很快被二班的同學(xué)同步直播到論壇，幾乎是同一時(shí)間，教研組組長也在論壇里發(fā)帖了。

    【高二教研組組長：老師在此向所有被我誤導(dǎo)的同學(xué)們道歉，關(guān)于本次考試的壓軸題，正確答案應(yīng)該是葉老師算出來的結(jié)果2，不是2√3。葉老師的數(shù)學(xué)思維敏捷，我自愧不如，還希望以后能再和她進(jìn)行數(shù)學(xué)上的更多交流切磋。】

    下面的回復(fù)瞬間疊起高樓。

    【34l：什么情況？葉老師的答案是對的？！！】

    【56l:豈止??！她還一口氣給組長解答了好幾道數(shù)學(xué)難題，這會(huì)兒其他數(shù)學(xué)老師都帶著問題去請教她了！】

    【99l：世界變得魔幻起來，葉老師不是語文老師嗎？為什么感覺數(shù)學(xué)很牛的樣子？】

    【128l：不是感覺！是真的很牛！我們班的學(xué)霸已經(jīng)抱著小板凳去辦公室旁聽了】

    【156l（全論壇我最帥）：我就知道！葉老師就是全能天才！@宋學(xué)羽，我記得某人說壓軸題答案是2，他要干啥來著嗯嗯嗯？還女生理科不行，笑死我了，都202x年了，還能聽到這樣的睿智發(fā)言，我也是服氣！】

    【163l：嘿嘿，坐等@宋學(xué)羽直播～】

    【164l:@宋學(xué)羽，乖巧蹲】

    宋學(xué)羽看著私信爆炸的后臺(tái)，立馬卸載掉了榮梧私高的論壇app，開始裝死。