「接著我們現(xiàn)在來看下面這一句『勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時』這里有哪位同學(xué)可以來解釋一下這句話的涵義？」見沒人反應(yīng)，教授低頭看著學(xué)生名單，「宋禕，誰是宋禕？」

    大家都沉默的左看右看，這堂是選修課，修這堂課的人有七十多人，來自不同科系，誰也不知道誰是誰。

    「這里。」一道清新的聲音回盪在教室。

    教室里所有人都紛紛轉(zhuǎn)頭尋找著聲音的來源，大家都對這充滿自信又好聽的聲音感到好奇，不外乎我也一樣。

    我身高不高又坐的太后面，只能望見前前方一隻手舉起來。

    教授舉著麥克風(fēng)走到那位同學(xué)面前遞給他，「很好，你給同學(xué)們解釋一下這句話的意思，解釋的出來嗎？」

    那位名叫宋禕的同學(xué)接過麥克風(fēng)站起來，當(dāng)他一站起來我就立刻聽到身后傳來竊竊細語，大家開始討論起他的長相。

    偷偷聽后面的討論總結(jié)就是，他不光是長相好看而已，他連書都念的很好，好像是建筑系教授最喜歡的學(xué)生之一。

    原來是建筑系的，那么畫圖應(yīng)該也不錯囉。

    「簡略來說應(yīng)就是叫人莫負好時光，珍惜自己為此一次的青春，珍惜自己少年的時間，時光馬不停蹄的在我們身邊一點一滴的流失，如果不好好把握當(dāng)下，往后要后悔可就莫及了?！?/br>
    雖然這句話的意思大家都懂，但在一位顏值超出滿分的人身上那就是驚嘆，這應(yīng)該就是所謂的顏值與才華于一身的男人吧？

    教授笑了笑，「說得不錯，此句最重要的意義??」

    最后一堂最無聊的課終于結(jié)束，我扭扭脖子把桌上這一大疊的講義跟鉛筆盒收進書包里，走出教室才發(fā)現(xiàn)外面在下雨，這雨并不小，可謂傾盆大雨。

    明明早上這么熱，怎偏偏這時候又開始下起雨。

    拉開包包，手在里面翻攪著，太久沒有下雨，不知道有沒有帶傘，「果然沒有……」我嘆氣的說著。

    我拿起手機想撥打給向晴問她下課了沒，但偏偏這時候居然沒接我電話，我又打給葉子航，依然沒接。

    平常他們不用五秒就會接電話，今天倒好，有急事才打不通，葉子航的甚至直接轉(zhuǎn)進語音信箱。

    「同學(xué)?！孤曇綦x我很近，而且還有些熟悉。

    轉(zhuǎn)眸一看，是剛才那位聲音極好聽的同學(xué)，他是看著我的。

    我猶豫了一會才問，「叫我？」

    「你好，我是宋禕，我們剛剛上同一門選修。」

    「我知道?！归L的這么出眾，我怎么會忘記，「請問有事嗎？」

    「我剛走出教室看到你好像沒帶雨傘，剛好我這里有兩支，想問你需不需要？」他將一支深藍色的折疊傘拿出來。

    我看著那把雨傘有些遲疑，「但我跟你不熟，你借我好嗎？」

    他輕笑，我很確定望見他輕笑那一刻，我心跳漏了一拍。

    「但我認識你。」他說。

    我擰起眉頭再次確認，「你認識我？」

    他肯定的點頭，「美術(shù)社的溫朝瑩，我沒有認錯人吧？」

    「是沒有認錯人，我只是覺得奇怪，你居然會知道我。」我長得很平凡，畫畫能力又在下階，他為何會知道我？

    而且我對這個人一點印象都沒有，連他名字我也是第一次聽到。

    「也許我這樣說你不會相信，但是我認識你很久了?！顾p聲細語的宛如春風(fēng)，「至少有兩年了?！?/br>
    這句話更讓我震驚，「認識我這么久了？」

    「對啊，不過那些都不重要，重要的是現(xiàn)在雨很大，你還是收下我的傘吧，不然淋雨很傷身體還會禿頭?！刮也蛔杂X摸摸我的頭頂，他堅持要我收下他的雨傘。

    雖然我很想要繼續(xù)問下去，但又怕他覺得煩。

    既然他都這么說，我也只好收下，「謝謝，你是建筑系的吧？告訴我你們大樓的名稱吧，這樣我明天比較方便把傘回給你。」

    「沒關(guān)係，明天就約在這里吧，這樣你就不用跑這么遠。」

    約在這里也好，「可以?！?/br>
    他望向烏云密布的天空，撐開手中的傘，「趁現(xiàn)在雨勢比較小了趕緊走吧，明天見?！?/br>
    宋禕消失在珠白色的水霧之中，我仍然想著，我們何時見過？即便見過，我卻對這張面孔一點印象都沒有。