在她出神的時候，男生的聲音和手就同時這么闖入進來。

    “這道題是嗎？”

    “對的對的，我本來用這個方法，但又不太......”

    越見織的胳膊被帶起的微弱氣流澆得微麻，她偏頭一看，

    崔悟銘站在過道里低頭和她的后桌們說話。

    她的后桌們，是他們班有名的大學霸，不是以成績聞名，是以努力程度出名。平時和他們兩個pk作業(yè)進度，不怎么搭理她們女生。

    他們現(xiàn)在正和崔悟銘有來有往地討論數(shù)學聯(lián)考最后一大道的論證方法，而崔悟銘則再自然不過地，把手半撐在她椅背的伸頭上。

    男生的手背隨意搭著，可薄薄皮rou下蜿蜒的青筋卻蓄勢待發(fā)，一路蔓延到手腕。

    越見織立馬縮了縮肩膀，同時偏回眼，目光落在書頁上。

    也不知道是不是剛剛被強行喚起了籃球賽的記憶，她的腦袋里鬼使神差地竄出崔悟銘握籃球的樣子。

    崔悟銘大概是不打籃球的，但也說不準。

    上次的籃球賽他沒上場，坐在越見織的前面一排，直面無刀光劍影的籃球廝殺。

    場上的球員大喊一聲，籃球不小心飛過來，眾人的驚呼聲中，他偏身單手托住，

    那瞬間仿佛凝滯，她清清楚楚地瞧見了他的手，骨指緊繃著泛白，繃起的青筋迸發(fā)著力量，

    隨后另一只手跟上，他利落地回了記長傳，那姿勢標準又漂亮。球落入孫璞的懷中，他吃力地接住，朝這邊呲了牙，“我靠，輕點啊大哥，老子要被砸死了?！?/br>
    啪嗒一聲，

    將越見織拽入現(xiàn)實。

    有東西彈到她腳邊。

    男生們的討論聲稍停，越見織低頭去看時，感覺到肩膀被輕輕拍了一下，

    “幫忙撿下筆。”

    是剛剛那只手。

    第5章 照片

    ◎那照片......看起來像是在接吻◎

    他的動作微乎其微，越見織卻抖了一大下，被他觸碰的半邊肩膀都酥麻了。

    ——相較于微弱觸碰而夸張的反應。

    她強忍著跳起的沖動，凳子蹭地一下往后挪，彎下腰去夠那只紅筆。

    男生們的議論聲還在繼續(xù)，越見織把紅筆捏在指間。

    她沒回頭，把椅子jsg挪回原地后，猶豫著往上抬了手肘，手腕后折。

    做了個往后遞筆的動作。

    “......所以這是最合適的a點，”崔悟銘語氣稍頓，垂眸在女孩雪白的內側手腕上掃過，伸手接過那支紅筆，說了聲謝謝。

    那股力道灌注在筆上，好像根連著腕部，越見織手指微蜷，趕忙收回手。

    她知道自己的老毛病犯了，總會下意識顧忌別人的情緒，擔心她的行為所會給別人帶去負外部性。

    ......她不喜歡這樣的自己，每次一有這樣的征兆都會被她強行扯回來。

    教室里的聲音還在喧囂，越見織轉移注意力到化學作業(yè)上。

    目光在第一題和化學課本之間反復橫跳。

    這次課的內容比先前的還要難，越見織看了半天，把挑出來的幾個送分題做完，也只占了全篇幅的十分之一。

    唯一值得慶幸的是，化學老師似乎是考慮到了練習的難度，把作業(yè)提交截止時間設置在了最后一節(jié)晚自習后。

    越見織看著這份作業(yè)，沉痛地作出抉擇。

    先做語文作業(yè)吧，

    ——至于化學作業(yè)，之后一定做。

    —

    崔悟銘回到座位時，上課鈴聲正好打響。

    孫璞扭過頭來，壓低聲音:“剛我還找你呢，原來當活雷鋒給人教題去了，咋不教教我？”

    崔悟銘沒吭聲。

    孫璞這下連目光也扭了過去。

    他正漫不經(jīng)心把玩著指間的紅筆，似乎沒聽見他說話。

    孫璞怒:“喂！”

    紅筆轉到食指霎時停住，半通明塑料殼里是艷紅的筆芯。崔悟銘頭也沒抬，扯過邊上的化學作業(yè)本，翻了一頁，隨口反問:“你能聽懂？”

    孫璞:？？？

    “瞧不起誰呢？！”他反駁，

    崔悟銘若有所覺眼皮稍抬，下一刻，一本筆記本啪地一下砸在孫璞的雞窩頭上，

    隨著少年的小聲嗷叫，他的同桌俞初融收回手，別了個白眼，“吵死了，一天天話這么多，要有這學習的勁頭還需要別人教？”

    孫璞委屈地摸了摸頭，雙手投降:“行行行，我不說話不說話?！?/br>
    俞初融哼了一聲，收回眼時余光不經(jīng)意夠向斜后方那人。

    男生卻早已低下頭去寫作業(yè)，側顏清雋利落，捏著筆桿的手指修長有力。

    —

    最后一節(jié)晚自習的鈴聲響起時，越見織還在和化學作業(yè)奮斗。

    令嫻然拍了拍她的肩膀，越見織起身讓座，手肘卻還粘在課桌上。

    令嫻然:“......”

    “放棄吧織寶，”她苦口婆心，“反正再掙扎也是要錯的?！?/br>
    越見織頭也沒抬，筆下刷刷刷，倔強得像頭驢，“就算錯，我也要錯得體面?！?/br>
    所謂體面，當然是把字寫得滿滿當當。

    令嫻然不再勸，嘆口氣就往外走。

    教室里不少同學和越見織一樣埋頭苦干——但他們絕不敢把化學作業(yè)放到最后做，

    柿子還得挑軟的捏，根據(jù)老師的秉性與寬容程度，語文作業(yè)或是英語作業(yè)就成了該被拖欠的最佳選擇。

    時間一分一秒過去，因為寫字的速度太快，越見織稍松筆，甩了下手腕，掌心的汗被風吹得發(fā)涼。

    她現(xiàn)在心中充滿了可恥的想找本作業(yè)本來抄的下作念頭，這念頭持續(xù)發(fā)酵，還沒被她摒棄，作業(yè)本忽地被陰影遮住。

    越見織一僵，余光夠過去，

    視線內是潔白的襯衫袖口，因為被主人隨意上掀露出截利落的腕骨，

    身量極高的男生站在過道里，單手捧著一沓作業(yè)本，正低頭記名單，

    越見織頭皮發(fā)麻，忙收回注意力，果不其然——

    下一刻，熟悉的目光壓在她身上，

    與此同時是課代表的聲音，

    不緊不慢的:“越同學，就差你了?！?/br>
    謝天謝地，

    越見織抓狂地想，

    時隔一個月，她終于又聽到了這句話。

    —

    他沒有說“越同學，你的作業(yè)還沒交”，而是說“越同學，就差你了”，

    即便他語氣溫和得與平日無異，但是其中暗藏著的壓迫在短短幾字之差中足以體現(xiàn)。

    越見織避開他垂眸望來的目光，握著筆桿子的手也有些發(fā)緊，只能低低擠出一句，“抱歉，我馬上做......”

    心里卻生出一股悶氣，

    無他，這位化學課代表的英語作業(yè)也總是遲交，如果不是今天化學老師作業(yè)截止時間推遲了，英語老師又沒布置作業(yè)，誰催誰還不一定呢。

    但她表面上還是一副極其慫、極其軟弱的模樣，以期對方能不和她計較。

    因為她真怕他。

    或許是因為對方“化學課代表”這個極具威嚴的身份，她一見到他就能想起被化學支配的恐怖，是那種從脊背一路竄上頭皮噼里啪啦發(fā)麻的感觸。

    但他本人在平日里再平和不過，就像現(xiàn)在這樣，哪怕面臨著快到門禁時間的危機，依舊沉穩(wěn)地等著她，等著她的作業(yè)本。

    越見織胸口憋著氣，筆尖都帶著細顫，大腦在緊張的境況下飛速運轉，

    她咬了咬筆帽，才要進行下一步，耳邊卻忽地響起他的聲音，“反應速率系數(shù)算錯了。”

    越見織一愣，

    他居然一直在看她寫？

    居然在看她寫？

    她寫的這鬼東西被人看到了？

    腦袋里瞬間被這幾個字噴涌得擠滿，越見織胸口的悶氣在瞬間發(fā)燙、上涌，直直沖到天靈蓋。

    像她這種學渣，最怕的不是在老師面前丟臉，也不是在同學面前丟臉，而是公開處刑般將丟臉的細節(jié)完完全全展露。

    教室里的人原本就所剩無幾，偌大的教室隨著最后一個同學同崔悟銘打招呼離開而顯得空寂。

    越見織不停地勸自己平心靜氣，她抿著唇，盡力忽視身旁人的氣息，卻還是沒忍住，偏頭看了一眼。