Chapter2-黃薔薇與仙人掌(2)
星期五學校的最后一堂課結束后,方馨佩先回家拿了畫板,再匆匆趕去畫室。 今天晚上她和父親要去機場為母親接機,一想到可以看見許久不見的母親,盡管長大后兩人變得有點陌生,但方馨佩的心情還是興奮的,畢竟她們間也曾有過親密的時光。 至于會去畫室學繪畫是方馨佩自己在原有的安排外提出的要求。因為大學一年級時她的素描總是被老師退回重畫,很多作業(yè)也做的不臻理想,為了趕上班上其他同學的程度,她只好再花時間去學畫畫,但是辛苦是值得的,補習了兩年后,她已經(jīng)可以趕上班上的中段程度了。 在畫室里,所謂的『財產(chǎn)階級』就沒劃分得那么一板一眼了,不像學校的人際互動來得冷淡與疏離。 方父沒空再多管她在畫室的學習狀況,就平時的安排來說——比方:陶藝課、舞蹈課、書法課……等等方馨佩原有的學習課程就已經(jīng)夠讓方父釘?shù)煤茏屑毩?,這堂繪畫課等于是讓方馨佩在緊鑼密鼓的人生中偷得半畝自在之田,方父睜一隻眼閉一隻眼也就過去了。 然而方馨佩在畫室里比較聊得來的同學也并不多,像大學學習風氣,畫室里的年齡層分布也很復雜。 「那隻青蛙怎么越看越怪?」遲到半小時加上上課半小時,距離上課時間一共經(jīng)過一小時后,許善俊——和方馨佩同系但不同班的同屆同學,放下畫筆,走到中央的靜物前品頭論足起來。 「嘖,許善俊,你擋到我的視線了?!?/br> 「許善俊,沒事做的話去角落取暖,那里有九十度,別待在這亂來就好?!?/br> 畫室里無人不知無人不曉的『中昇電子』小開許善俊,最擅長做的事就是毀了一切,凡是有規(guī)律、有原則、有脈絡、有足跡的事物,他通通看不順眼,不毀了這些他心里就癢得受不了。 「少囉嗦!我看你們平時的生活就是過得太無趣了,我?guī)湍銈兲峁┮恍蕵罚岔槺阌柧毮銈兊呐R場反應,照理說應該要謝我一聲呀!」室內(nèi),日光燈全開,他半脫下來戴在臉上的大圓框墨鏡,從眼鏡上方一一瞪著剛才對他的行為提出意見的人說。 他可是許善俊,為了不接手『中昇電子』,可說是什么事都做得出來,在學校一點都不想收斂,甭管是校外了。 『中昇電子』的許董事長——也就是許善俊的父親,從小就灌輸許善俊他的未來只屬于公司。小時候他還不明白什么是『接手』,直到他開始意識到自己已經(jīng)逐漸走入牢籠中,他才跳起來第一個反對。 『這里沒有你說話的馀地?!划敃r,許董事長如是說。 方馨佩無奈看著自己畫了一半的草圖,再看一眼還在教室中央跟眾人吵架的許善俊,現(xiàn)在她只能夠慶幸顏料還沒備好,其馀的事都不想管。 最后許善俊是被兩個壯漢同學給『抬了』出去,老師跟著他們走后,教室內(nèi)頓時安靜下來。 一切回歸平靜,大家繼續(xù)手上未完成的畫。 線稿完成后,方馨佩在擠壓克力顏料調色時,包內(nèi)的手機突然響起,她心里有些疑惑這時間怎么會有人打來,約略擦乾手后接起,她看見了是父親的來電。 「喂?」 「馨佩,你趕快把東西收一收,我在畫室門口等你。」父親急促的呼吸聲。 什么狀況?「怎么了?」她問。 「先別問,事情緊急,你帶著重要物品出來,其馀的東西就先別收了!」聞言,方馨佩只得停下調色動作,把畫架挪到角落后,收拾包包便出教室了。 途中,她經(jīng)過了許善俊和老師講話的地點,一眼也沒看就走過他們倆,腳步又大又快地走出大門。 她的直覺告訴她,出事了!而且是很大的事!