第三課 belief 04
站在掛有名字的研究室門前,崔佑人忍不住嘆了口氣。拿起手機(jī),螢?zāi)簧巷@示距離約定的時(shí)間還有五分鐘。 放下手機(jī),他瞪著厚實(shí)的大門,彷彿終于下定決心般,輕敲了兩下,在聽到里面?zhèn)鱽怼刚堖M(jìn)」的聲音后才開門。 「打擾了?!惯M(jìn)門前未見到人,他先沉穩(wěn)地說道。 雖然對這位學(xué)長沒半點(diǎn)好感,但基本的禮貌還是要有的。 趁對方還沒發(fā)話前,他快速瞄了空間一眼。 位于較高樓層的研究室不大,用隔間板隔出幾個(gè)空間,也沒看到教授,目前就只有古佐陽一個(gè)人在。 「沒事,你來我很歡迎。」 自一堆學(xué)生的待改作業(yè)中抬起頭,古佐陽露出溫暖的笑容,朝他身旁的空位輕輕一揮。 「請坐?!?/br> 崔佑人順手關(guān)上門,抱著原文書和筆記,走到對方指定的位置坐下。還沒攤開書本,他先聽到古佐陽丟出成串問題。 「所以,是哪邊有問題呢?是本週上課的內(nèi)容不明白,還是昨天我們檢討的題目有不懂的部分?」 「都不是?!?/br> 前幾天的內(nèi)容才剛在最初的原理部分打轉(zhuǎn),只畫了需求曲線,說明需求的不變條件和點(diǎn)或線的變動(dòng),連供給都還沒出現(xiàn),就更別提后面的機(jī)會(huì)成本了。 兩週共八堂課能上的還不多,再加上四堂實(shí)習(xí)課程單純檢討不上課,老師給的作業(yè)雖然是原文書里的題目,但也在一小時(shí)內(nèi)就能完成的程度。 「是這里?!?/br> 不等古佐陽再次發(fā)問,他先將筆記攤開,指向其中讓他思考許久,仍是無解的部分。 視線下移,順著他的指引,古佐陽看到問題時(shí)的表情有點(diǎn)奇怪。 「utility……你想問效用?」 「再下面。」 效用的問題對他來說根本是小菜一碟,只要學(xué)會(huì)微積分最基本的一維就能輕松上手,過程不會(huì)有太多讓他頭痛的數(shù)學(xué),很好用。 再往下看,古佐陽的表情更詭異了。 「prisoner'sdilemma……囚犯兩難,啊、你想問『賽局理論』?」 「是?!?/br> 認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,崔佑人的表情沒有一絲虛偽。 他的確在賽局入門題就卡住了,怎么樣也無法理解為什么兩個(gè)囚犯會(huì)做出這樣的決定。 盯著題目一會(huì),古佐陽再度抬起頭,掛在唇角的笑容未歇,但不知為什么,崔佑人就覺得他的表情有說不出的問題。 真要說跟之前有什么不同,他也看不出來。 到底是哪里有問題? 等他察覺這是某人準(zhǔn)備放餌誘他上鉤的徵兆時(shí),都已經(jīng)是很后面的事了?,F(xiàn)在的崔佑人只隱隱覺得不太對勁,又說不出哪里有問題。 再度開口,古佐陽的語氣很輕快,「這算是課程外的問題呢?!?/br> 「……算嗎?」眨眨眼,他臉上浮現(xiàn)困惑。 不都是課本的內(nèi)容?只是他預(yù)習(xí)了,不懂想先搞清楚而已,還得等到老師上了才能問嗎? 「是啊,已經(jīng)超出課程范圍囉~」 古佐陽愉快地瞇起眼睛,眼中似乎閃過什么情緒一閃而逝,崔佑人正皺著眉頭看題目,并沒有發(fā)現(xiàn)。 「不過,我還是可以教你喔!」 t.b.c