這樣的環(huán)境還不好嗎？搞不懂為什么程霖一直吐槽著他的學(xué)校。

    ……

    陸揚(yáng)在圖書(shū)館拿了幾本書(shū)，找到一處空的桌子便開(kāi)始翻閱。

    時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流逝，他都沒(méi)有察覺(jué)，直到突然有一人做到他的面前，絲毫沒(méi)顧及他在干什么，上來(lái)就問(wèn)：

    “同學(xué)，能打擾你一點(diǎn)時(shí)間嗎？”

    陸揚(yáng)面露拘謹(jǐn)，圖書(shū)館的溫度很暖和，可他還是縮了縮手，想著是不是自己做了什么出格的事情，便問(wèn)道：

    “你有什么事嗎？”

    對(duì)方看著似乎是個(gè)學(xué)長(zhǎng)，背著書(shū)包，手上還有一些宣傳冊(cè)，見(jiàn)陸揚(yáng)反應(yīng)，便道：

    “你有考研的想法嗎？或者有想過(guò)考公嗎？”

    陸揚(yáng)楞了一下，腦中對(duì)他所說(shuō)的這些詞都沒(méi)有概念，一時(shí)間還反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

    哪想，對(duì)方不等他反應(yīng)，就遞了個(gè)宣傳冊(cè)過(guò)來(lái)：“我跟你說(shuō)，考研考公一定要趁早準(zhǔn)備，趁早報(bào)班，才能更有把握，我推薦的這個(gè)機(jī)構(gòu)是兩把抓的，而且費(fèi)用不貴，只要你報(bào)名，就有專(zhuān)人輔導(dǎo)，考上了還有獎(jiǎng)學(xué)金……”

    即使再不了解情況，陸揚(yáng)也是知道，對(duì)方是個(gè)來(lái)推銷(xiāo)的。

    “那個(gè)，我真不用……”

    “你不用客氣的，這周?chē)拇髮W(xué)生選的都是我們機(jī)構(gòu)來(lái)輔導(dǎo)，來(lái)來(lái)來(lái)，你把你電話號(hào)碼留一下，要是從我這邊報(bào)名，還能有折扣優(yōu)惠?！?/br>
    “不好意思，我現(xiàn)在沒(méi)有這方面的打算。”

    陸揚(yáng)的聲音強(qiáng)硬了一些，可對(duì)方似乎并不買(mǎi)賬。

    “現(xiàn)在沒(méi)有不代表以后沒(méi)有啊，或者我們現(xiàn)在可以相互加一個(gè)微信……”

    對(duì)方似乎是看陸揚(yáng)好說(shuō)話，直接纏上了人家，態(tài)度強(qiáng)硬不說(shuō)，還十分令人方案，就像個(gè)糾纏不清的電話推銷(xiāo)，旁人的拒絕在他眼里視若無(wú)睹。

    “我真的不需要……”

    “我說(shuō)這位同學(xué)，在校內(nèi)推薦輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可是嚴(yán)令禁止的事情，你若是再不知好歹，我們要不要去輔導(dǎo)員面前理論一番？”

    程霖熟悉的聲音在耳邊響起，陸揚(yáng)猛地看向一旁，見(jiàn)程霖護(hù)在他的身側(cè)，半俯下身，一只手撐在桌子上，眼中帶著不可侵犯的警告。

    他似乎來(lái)的有些急促，額上還有些尚未擦掉的汗珠，圖書(shū)館的空調(diào)開(kāi)得很足，待久了是真的容易出汗。

    “同學(xué)，我這是在介紹一些而已，算不上推銷(xiāo)，而且這位同學(xué)也有興趣，不是嗎？”

    對(duì)面似乎是個(gè)老油條了，不光沒(méi)走，甚至還敢當(dāng)面叫囂，且?guī)е唤z警告的眼神看向陸揚(yáng)，想要對(duì)方向著他說(shuō)話。

    陸揚(yáng)義正言辭：“我沒(méi)有這個(gè)想法，我剛剛已經(jīng)擺明態(tài)度了，請(qǐng)你不要來(lái)打擾我了?！?/br>
    似是有程霖在身后給他撐腰，陸揚(yáng)顯得底氣很足。

    第99章 食堂

    就在這時(shí)，程霖的另一只手撫上陸揚(yáng)的右肩，恰似有種護(hù)犢子的感覺(jué)，另一只手指上了對(duì)方的鼻子，并帶著嚴(yán)厲的口氣道：

    “別沒(méi)事找事，你剛剛的行為我已經(jīng)拍下來(lái)了，不服氣的話，我就在學(xué)校墻上曝光你?！?/br>
    “你！神經(jīng)??！”

    推銷(xiāo)機(jī)構(gòu)的學(xué)生罵罵咧咧地說(shuō)了幾句難聽(tīng)的話，然后帶著自己的教培機(jī)構(gòu)宣傳冊(cè)便離開(kāi)了圖書(shū)館。

    程霖這邊的動(dòng)靜引來(lái)了不少的人圍觀，自然也引來(lái)了圖書(shū)管理員，不過(guò)看事情已經(jīng)解決，便都收回了視線，偌大的閱覽室內(nèi)，很快便恢復(fù)了平靜。

    “你怎么來(lái)？等等，你考完了？”陸揚(yáng)回過(guò)神來(lái)，當(dāng)即便問(wèn)道。

    “這邊不方便，出來(lái)再說(shuō)?！?/br>
    程霖拉著陸揚(yáng)的手便出去，順帶還不忘了把陸揚(yáng)借閱的書(shū)還到引導(dǎo)臺(tái)；而且程霖似乎對(duì)這里很熟悉，基本上想去哪里都是輕車(chē)熟路的。

    離開(kāi)圖書(shū)館后，陸揚(yáng)聽(tīng)著外面的聲音有些個(gè)嘈雜，推開(kāi)圖書(shū)館的大門(mén)后，才發(fā)覺(jué)外頭的道路上全都是人，大多手上拿著文件袋和收音機(jī)，口中都討論著這次四級(jí)考試的內(nèi)容。

    看一眼時(shí)間，都已經(jīng)十一點(diǎn)半了。

    “我剛考完，發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)帶，就先去宿舍找周海了，他說(shuō)你在圖書(shū)館，我便直接過(guò)來(lái)了?！?/br>
    程霖這樣一說(shuō)，陸揚(yáng)當(dāng)即就把口袋里的手機(jī)拿出來(lái)。

    “給你，下次忘了的話，我可不幫你送?！?/br>
    程霖接過(guò)，寵溺似的摸摸陸揚(yáng)的腦袋，“謝謝啦，還是我家的小表弟好，知道給我送手機(jī)，走，帶你去吃我學(xué)校食堂，想吃什么哥請(qǐng)客?！?/br>
    “好?！?/br>
    二人去食堂，可謂是正趕上了的考試結(jié)束的高峰，學(xué)院狹長(zhǎng)的小道上滿(mǎn)滿(mǎn)都是人，二人的雙手在長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖下交疊著，緊緊握住，生怕另一方一個(gè)不留神就不見(jiàn)了。

    “這次好難啊，你聽(tīng)力對(duì)了多少？”

    “閱讀題的答案還記得不，快快快，咱對(duì)一下答案?！?/br>
    “完了完了，我這次及格沒(méi)希望了……”

    陸揚(yáng)看著周?chē)娜耍纪旰蠖际且荒樈辜钡貙?duì)著答案，有的甚至在手機(jī)上已經(jīng)搜到了這次考試的題目，正一一核對(duì)。

    總之，他們的臉上，似乎沒(méi)有考完后如釋重負(fù)的感覺(jué)。

    “你不對(duì)一下答案嗎？”

    程霖臉色一邊，然后鄭重其事地說(shuō)道：“小表弟，我跟你說(shuō)，一考完試就對(duì)答案的，那都是對(duì)自己沒(méi)信心，沒(méi)自信的，你不如學(xué)學(xué)哥，這考完了就是考完了，不管怎么對(duì)答案，結(jié)果都不會(huì)變的，難不成最后出成績(jī)時(shí)，會(huì)因?yàn)槎鄬?duì)了答案，能多拿兩分嗎？”