今天叫蘇瑾過(guò)來(lái)，就是要說(shuō)處罰結(jié)果的。

    “這封信你看看?！?/br>
    蘇瑾拿過(guò)信，瀏覽一遍。

    信的內(nèi)容就是講自己考上大學(xué)后，騙取家里的財(cái)產(chǎn)，只為自己享受。后來(lái)父母發(fā)現(xiàn)大學(xué)不需要交學(xué)費(fèi)，還給補(bǔ)助，他們只能過(guò)來(lái)討要。

    沒(méi)想到蘇瑾不僅不聽(tīng)勸導(dǎo)，還把父母趕出了學(xué)校。

    “主任，我想知道是誰(shuí)寫的舉報(bào)信?！?/br>
    “舉報(bào)人只是將信放到信箱里，我們并不知道?！?/br>
    “那我來(lái)說(shuō)一下，我對(duì)這封信的看法。”蘇瑾看向幾位老師道。

    “那就是一派胡言?！?/br>
    第一百二十六章 真是個(gè)好母親

    教導(dǎo)主任皺眉看著蘇瑾，覺(jué)得這個(gè)學(xué)生有些狂妄。

    蘇瑾不管他們?cè)趺纯础?/br>
    “昨天我父母來(lái)找過(guò)我，為了騙我回去，詛咒從小對(duì)我好的李爺爺快去世了。我跟他們發(fā)生口角，他們就讓我等著瞧。

    今天我就被叫到了這里。

    我下鄉(xiāng)幾年，只回過(guò)家里一次，那次也是不歡而散。我之所以下鄉(xiāng)，也是我娘求著我把辦公室的工作讓給了我三哥。

    最可笑的是，那次我回去，正是我三哥慫恿二哥，要把我送到rou聯(lián)廠廠長(zhǎng)的床上，幸好我逃了出去。

    這個(gè)廠長(zhǎng)還在改造，你們可以去查。

    父母知道這事，還包庇他們。

    所以，他們?cè)趺磿?huì)給我錢？如果真給我錢，我沒(méi)在家，郵局怎么說(shuō)都要有匯款記錄。我父母應(yīng)該還沒(méi)走，你們可以問(wèn)問(wèn)，他們能不能拿出匯款單?！?/br>
    蘇瑾自嘲笑笑，說(shuō)著說(shuō)著竟然覺(jué)得原主真的好悲催。

    出生就被換了人生，還被虐待，如果不是好朋友的爸爸，或許都上不了初中。后來(lái)考了工作也沒(méi)了。

    到了李家村被人陷害，每天跟個(gè)老鼠一樣活著，最后為了報(bào)仇，陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。

    他到死也不知道自己原來(lái)可以擁有不一樣的人生。

    教導(dǎo)主任三人聽(tīng)著蘇瑾的訴說(shuō)，眼眶已經(jīng)紅了。

    如果不是痛到極致，誰(shuí)會(huì)把難看的傷口赤裸裸暴露在人前。

    況且這些事情被人知道了，很可能會(huì)影響名聲。

    世上有這樣的父母？有這樣的兄弟？

    如果都是真的，他們還真的只能算是親緣上的父母了。

    剛開(kāi)始覺(jué)得蘇瑾狂妄，此刻三人都覺(jué)得他十分可憐，也許悲傷到極致，才能這樣理智地說(shuō)出這些話。

    “他們都是杉省紡織廠的工人，如果他們已經(jīng)回去了，你們也可以給廠里打電話問(wèn)一問(wèn)。”蘇瑾又補(bǔ)充道。

    “蘇瑾，你回去吧，我會(huì)找人核實(shí)的?！苯虒?dǎo)主任聲音有些哽咽，蘇瑾的證據(jù)都是明晃晃不能造假的，一查就能知道。

    他已經(jīng)完全相信蘇瑾是被陷害的。

    “謝謝各位老師?！碧K瑾朝三人鞠個(gè)躬，并沒(méi)有離開(kāi)，“我想請(qǐng)求各位老師一件事……”

    蘇瑾在接受教導(dǎo)主任的問(wèn)詢時(shí)，孫臘梅也沒(méi)閑著，進(jìn)來(lái)就在學(xué)校里散播起蘇瑾的謠言。

    看他以后還有沒(méi)有臉在學(xué)校里待著。

    孫臘梅恨恨地想著。

    學(xué)生們聽(tīng)到蘇瑾的父母親聲淚俱下的控訴，立刻義憤填膺起來(lái)。

    蘇瑾從辦公室出來(lái)，轉(zhuǎn)個(gè)彎去教學(xué)樓的路上，就被這群學(xué)生給圍住了指指點(diǎn)點(diǎn)。孫臘梅和蘇父就在他們身后。

    “沒(méi)想到校草竟然是這種人，真的太丟咱們學(xué)校的臉了?！?/br>
    “這對(duì)父母看著好可憐啊！世上怎么會(huì)有這么自私的人?！?/br>
    “這種天打雷劈的不孝子，還上什么學(xué)？簡(jiǎn)直給京大抹黑?！?/br>
    “滾出京大，我們不要這樣的校友！”

    孫臘梅和蘇父見(jiàn)學(xué)生們這樣捧場(chǎng)，哭得跟起勁兒。學(xué)生們忙給兩人讓出位置，讓他們跟蘇瑾對(duì)峙。

    蘇瑾面對(duì)這樣一群被蒙蔽的學(xué)生，根本插不上話。他只是站直身體，盡量不跟陷入瘋狂情緒的人接觸。

    對(duì)于蘇父蘇母，他直接沒(méi)理。

    白建州回辦公室的路上，正看到這一幕。

    他看著蘇瑾的面容，覺(jué)得十分熟悉，擰眉思考了半天，才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小伙子，不是之前在火車上遇到的嗎？

    他對(duì)蘇瑾印象十分深刻，只是太久沒(méi)見(jiàn)不太敢認(rèn)。

    這個(gè)小伙子有個(gè)對(duì)象，長(zhǎng)得高高大大又懂禮貌，還讓自己路上照顧小伙子。

    原來(lái)，小伙子考入了京大。

    白建州見(jiàn)一群人圍著小伙子指指點(diǎn)點(diǎn)，立刻走了過(guò)去。

    “你們都圍著人家干什么？”

    白建州是京大的客座教授，新生沒(méi)見(jiàn)過(guò)，老生卻都認(rèn)識(shí)的。

    “白教授來(lái)了?！庇腥撕暗?。

    學(xué)生們于是七嘴八舌跟白建州說(shuō)起蘇瑾的“光輝事跡”。

    白建州根本不信，他活了這么多年，又和小伙子聊過(guò)一路，還不了解他是什么人？

    正在他要為蘇瑾說(shuō)句公道話時(shí)，辦公室的門開(kāi)了。

    教導(dǎo)主任走出門。

    剛才蘇瑾在屋里就說(shuō)他父母很可能還會(huì)回學(xué)校敗壞他的名聲，希望他們能幫幫他，他怕被學(xué)生群起攻之。

    “都散了，沒(méi)有事實(shí)依據(jù)的事情，你們不要亂說(shuō)?！苯虒?dǎo)主任大聲喊道，“白教授，您來(lái)了?！?/br>
    蘇瑾也趕緊和白建州匆匆打個(gè)招呼，剛才被圍著，他都抽不出身。

    見(jiàn)教導(dǎo)主任為蘇瑾說(shuō)話，孫臘梅可不答應(yīng)。