本來(lái)以為他會(huì)比較久才能收到回信，沒(méi)想到那邊很快就回信了。

    主系統(tǒng)：“目前的五個(gè)欄位已經(jīng)鎖死，開(kāi)啟新的欄位需要將其中一門科目升級(jí)至滿級(jí)十級(jí)或者兩門科目升級(jí)到九級(jí)?！?/br>
    “這可真是個(gè)大工程……”宋問(wèn)聲覺(jué)得這已經(jīng)不僅僅是難的程度了。

    但是想到之前他為了寫小說(shuō)不社死，沒(méi)敢告訴身邊的人，每天早上都起得比雞早，抱著沉重的電腦到圖書館的交流區(qū)去碼字，晚上狗都睡了，他還抱著手機(jī)在碼字。

    再想想自己家里那兩大箱子的手稿，還有自己床頭前、書柜里放得滿滿當(dāng)當(dāng)拿來(lái)參考的各種書籍。

    他覺(jué)得自己努力一下也可……

    “覺(jué)察到宿主的愿望，開(kāi)啟主線任務(wù)。在前進(jìn)的路上，需要一些東西來(lái)激勵(lì)一條咸魚翻身，而賺取基礎(chǔ)點(diǎn)數(shù)顯然是一個(gè)不錯(cuò)的鼓勵(lì)，新的開(kāi)端需要宿主自己來(lái)譜寫?！?/br>
    “請(qǐng)?jiān)谖鍌€(gè)月內(nèi)發(fā)表一篇有著不低價(jià)值的文章，獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)數(shù)600?！?/br>
    ——

    既然說(shuō)了要做，那么宋問(wèn)聲這一回沒(méi)有猶豫，他開(kāi)始揣摩起這第一次任務(wù)。

    不低價(jià)值的文章……模棱兩可的話語(yǔ)，讓宋問(wèn)聲有點(diǎn)難以把控，不過(guò)任誰(shuí)都知道，這個(gè)下限只能高不能低。

    目前自己開(kāi)啟的學(xué)科只有數(shù)學(xué)和化學(xué)，化學(xué)如果要發(fā)高質(zhì)量的文章，那肯定是要在一個(gè)科研小組里，還要耗費(fèi)大量的人力物力，這是現(xiàn)在的他沒(méi)有辦法達(dá)到的。

    所以他將目標(biāo)放在了數(shù)學(xué)上面，數(shù)學(xué)目前的經(jīng)驗(yàn)值是560，得到了六百正好升一級(jí)。

    晦澀的數(shù)學(xué)也是阻擋他前進(jìn)的大石頭，但他敢選數(shù)學(xué)是因?yàn)樵陬C布任務(wù)的時(shí)候，抽獎(jiǎng)的圖標(biāo)亮了起來(lái)，這意味著他或許可以去碰碰運(yùn)氣。

    點(diǎn)進(jìn)這個(gè)轉(zhuǎn)盤的圖標(biāo)之后，也出現(xiàn)了和郵箱一樣的溫馨提示，新人有三次免費(fèi)抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。

    為此宋問(wèn)聲還特意去洗了把手，就是希望自己等會(huì)歐一些。

    這個(gè)轉(zhuǎn)盤上沒(méi)有具體的東西，只有1234等等的數(shù)字，所以他也不知道這個(gè)轉(zhuǎn)盤上有沒(méi)有什么好東西。

    “呼-成事在人謀事在天。”就在他嘀咕完之后，三個(gè)結(jié)果閃在眼前。

    被動(dòng)技：稍縱即逝的靈感；

    謝謝惠顧！

    潛力藥水3；

    三中二，還不錯(cuò)，而且還有一個(gè)技能！至于這個(gè)潛力藥水，一聽(tīng)就是好名字，絕對(duì)會(huì)派上用場(chǎng)的。

    看來(lái)洗手還是有用的！

    宋問(wèn)聲感慨自己的好運(yùn)氣，就連晚上去幫師兄處理數(shù)據(jù)的時(shí)候，他都是帶著笑影的，尤其是看見(jiàn)基礎(chǔ)點(diǎn)數(shù) 0.05、 0.06的時(shí)候。

    等晚上睡覺(jué)的時(shí)候，他看著面板里的基礎(chǔ)點(diǎn)數(shù)已經(jīng)從105變成了108，頓時(shí)有了個(gè)想法，既然基礎(chǔ)點(diǎn)數(shù)可以變成某個(gè)科目的經(jīng)驗(yàn)值，那么不如現(xiàn)在試試？

    他試著將五十個(gè)點(diǎn)數(shù)加到了數(shù)學(xué)上，數(shù)學(xué)就從之前的560變成了610，可是怎么他自己沒(méi)有什么變化？難道是等級(jí)太低了？或者是加的點(diǎn)數(shù)太少了？他感覺(jué)不到變化？

    不知不覺(jué)，他將目光游移到潛力藥水上。

    潛力藥水，聽(tīng)名字應(yīng)該是用來(lái)開(kāi)發(fā)潛力的，只是沒(méi)有使用說(shuō)明書，這讓他有點(diǎn)遲疑，可轉(zhuǎn)念一想，能夠出現(xiàn)在抽獎(jiǎng)池里，應(yīng)該是適合他用的。

    他心念一動(dòng)，使用了一瓶，一種涼涼的感覺(jué)一下子覆蓋了整個(gè)腦袋，熬夜的那種輕微暈脹的感覺(jué)一下子就消失不見(jiàn)了，取而代之的是一種清明的感覺(jué)。

    好像整個(gè)世界都更清晰了一點(diǎn)，他能夠輕而易舉的觀察到一些犄角旮旯，往日里一晃而過(guò)但是記不住的東西，現(xiàn)在正清晰的浮現(xiàn)在腦海里，還有以往不能理解的知識(shí)點(diǎn)還有習(xí)題，現(xiàn)在好像很容易就找到了門路。

    果然是個(gè)好東西！

    就是不知道能不能疊加使用……想了想，宋問(wèn)聲搖頭，還是不要那么貪心的好，循序漸進(jìn)吧。

    第二天一早，宋問(wèn)聲是被鈴聲叫醒的。

    他馬上就彈射起來(lái)，將鬧鐘關(guān)掉，這時(shí)候天已經(jīng)亮了。

    今天早上有課，他一般都是早去教室里用手機(jī)碼字，不過(guò)現(xiàn)在這本文幾近完結(jié)，新文還在計(jì)劃當(dāng)中，他也就沒(méi)有那么著急存稿。

    他這么著急去教室，其實(shí)是想測(cè)試一下昨晚服用的潛力藥水能夠幫助他到什么程度。

    五個(gè)月的時(shí)間，接下來(lái)的會(huì)是一場(chǎng)硬仗。

    作者有話說(shuō)：

    （1）二更送上！

    （2）大家多多支持呀！

    第3章 四色問(wèn)題

    今天早上要上的課程是化工原理，這是一門將流體流動(dòng)、傳熱以及傳質(zhì)分離作為原理應(yīng)用在化工等行業(yè)上的課程。

    有些概念并不復(fù)雜，可一旦復(fù)雜起來(lái)那可真是讓人頭疼的。

    尤其是和這門理論課配套的實(shí)驗(yàn)課，數(shù)據(jù)奇多，經(jīng)常要換算轉(zhuǎn)換，很容易將人繞暈。

    趁著現(xiàn)在教室人不多，宋問(wèn)聲迅速抽出課本，翻到了自己以往不太明白的知識(shí)點(diǎn)處。

    尤其是后面多層傳熱的地方，明明知識(shí)點(diǎn)也會(huì)，可是到了習(xí)題上就拉跨。

    可是現(xiàn)在他看著這些曾經(jīng)難倒他的習(xí)題，只覺(jué)得這就是一堵容易被推到的土墻那樣，不堪一擊！

    只需要幾個(gè)靈活的轉(zhuǎn)換，就可以得到結(jié)果。

    他的筆觸不曾停過(guò)，流暢的寫出了結(jié)果，一些需要計(jì)算的地方，他甚至可以迅速的在腦子里得到答案。

    半個(gè)小時(shí)，他就將這四五道習(xí)題給解決了，甚至還有實(shí)驗(yàn)課的計(jì)算題。