再次出名的宋問聲再新學期終于開課了，課堂上，學生們還追問著他，公式是什么？

    宋問聲頗感無奈，他覺得自己就不應該去湊這個熱鬧，弄得現在在路上只要是看到一個人，都在追問公式是什么。

    他們未必是真的想要知道公式是什么，就是想要打趣他而已。

    所以現在為了避免這種情況再次出現，宋問聲選擇搞研究，埋頭苦干，只有真理才能撫平他受傷的心靈。

    可能是老天爺看他最近運氣太好，所以讓有關于他的新聞傳到國外去了。

    閉關結束的格林戈那發(fā)來了郵件：聽說有個賭、場禁止你進入？

    宋問聲：你又知道？

    格林戈那：哈！我十六歲的時候，拉斯維加斯的賭、場就禁止我進入了！

    宋問聲多想吐槽這個人的幼稚，最后他還是深吸了一口氣，關掉了郵箱，一頭扎入了哥猜的世界。

    時間的流逝還是讓他感覺到了緊迫，他也不太喜歡把東西留到最后的時間。

    所幸這段時間，自己還是有了點思路。

    “π（x）-x/logx，Φ（x）=x o（xe）”

    他跟隨著原先的框架慢慢往下走，只是走著走著，這條路也漸漸行不通。

    花費了幾個小時得來的推導式在草稿紙上再也演算不下去，他的筆尖輕輕的點在了紙上，若有所思。

    「轟隆」一聲，悶熱的天氣得以消解，竟然是下起了大雨。

    辦公室的打印機壞了，宋問聲要的許多資料需要打印出來，許岱就去隔壁蹭了周院長的打印機，外面下雨，幾滴雨飛濺到剛打印出來的資料上，弄得他進來的腳步都有些匆忙。

    “沒有頭緒？一個小時前我出去你就是這個姿勢了，一個小時后我回來你還是這個姿勢。”

    宋問聲喝了一口茶，涼涼的看著他，“你來？”

    許岱訕訕的把資料放在他的桌面上，“你來?！?/br>
    桌面上的資料剛剛被打印出來，還帶著溫度，但是隨著溫度的冷卻，落在紙面上的字也越來越多。

    宋問聲沒有多和許岱說太多，又再次陷入到了對哥德巴赫猜想的研究當中。

    他假設一個偶數為n=2k 2（k≥2）=（2k1 1） （2k2 1）（k1，k2≥1），即該偶數等于兩個奇數之和，把算式列出：

    n=3 （2k-1）

    n=5 （2k-3）

    ……

    n=（2k-1） 3（1）；

    所以在某一個范圍內，能作為質因數的最大質數與√（2k-1）最接近，且有一個取值范圍。

    似乎是資料給他帶來了一點靈感，讓他又能續(xù)航一段時間，只是這段未知的推進不知道有沒有作用。

    他也只能沿著自己設定的路繼續(xù)走下去。

    “真是頭疼……”

    他這邊進展不順，穆教授那邊剛剛開始。

    沉寂了一個月左右，剛休息了一段時間的李星雪他們再次走馬上任。

    他們這個三人小組實在是太過于與眾不同了。

    以前做實驗都有方法可循，他們合成的碳納米環(huán)新材料則是不同尋常，所使用的復合方法，有些是經過宋問聲的手發(fā)表出來的。

    之前他們在宋問聲發(fā)表的期刊上也看到過，但是其中還有一些機巧，自然是有過經驗的人帶他們跳過一些容易進坑的cao作更加好。

    李星雪他們被征用是毫無疑問的。

    穆教授讓博士生師兄師姐們跟他們學習的同時，自己也在旁邊觀看學習。

    等看到他們是如何將cpp用模型法生長成為碳納米管，又是怎么樣用催化劑催化碳納米管重新排列，在范德華力的作用下逐漸成環(huán)，都感慨這個實驗設計得十分巧妙。

    唯一不可控的就是如果cpp上搭載了其他基團，這樣的方法能不能成型。

    當然這也是他穆教授想要研究的地方。

    他更加想要向宋問聲討教，只是現在左等右等也看不見宋問聲人，便問了李星雪他們。

    李星雪他們倒是知道，還在埋頭做實驗的他們想也不想就脫口而出，“他啊，他要上課和上課?！?/br>
    穆教授：？？啥意思？

    “他申請了提前畢業(yè)，課多，他不是還是數院的教授嗎？這個學期給大二開了專業(yè)選修課?！?/br>
    原來這是又要當學生又要當老師。

    “哦，他最近還申請了一個「哥猜」的課題?！?/br>
    這下穆教授是真的不知道說什么好了，他印象中的宋問聲已經是一名大科學家了，無論是在哪方面的成就難以望其項背，然后現在這個人居然還要去上課？

    這就給了他一種極其割裂的感覺。

    “看來宋教授真是能者多勞啊?！蹦陆淌诟锌宦暎谷挥X得這個人恐怖如斯，當得好學生，當得了老師，還弄得成課題，既有天賦又有運氣，還勤奮，這種人活該成功！

    既然是這樣，穆教授也就歇了沒有大事不打擾宋問聲的心思。

    就這樣，宋問聲迎來了一段全心全意搞數學的寶貴時期。

    九月中秋，數院大一、二、三個年級一起在食堂舉辦了包月餅的年級活動。

    這次活動還是周院長批準的，活動當天數院全體老師員工都被邀請了，當然也有不少大四、研究生的學生參加了。

    活動當天，中午才剛過起床鈴聲，本來應該冷冷清清的食堂這里就擠滿了人，因為第二天就放假，今天下午本來應該上的課也被這場活動沖掉了，不用上課，大家都是高高興興的。