第139章
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就好像曾經(jīng)我的同學(xué)院學(xué)生們總把我愛(ài)跑圖書館的行為歸結(jié)為好學(xué),可我真的是熱愛(ài)書籍嗎? 當(dāng)然不是了,圖書館里有黑魔法的咒語(yǔ),有非黑魔法的魔咒,還有很多的有關(guān)煉金術(shù)的書籍,那是我獲得強(qiáng)大力量的基礎(chǔ),所以我才熱愛(ài)它。 我不過(guò)是熱愛(ài)力量與權(quán)利,而人們則喜歡美化我。 我喜歡明哲保身這個(gè)單詞,也許在我十一歲時(shí)的分院儀式上對(duì)于那兩個(gè)學(xué)院的理解有所偏差了。 而現(xiàn)在,我大概已經(jīng)能夠理解二者的區(qū)別何在了。 我告訴分院帽,“讓我去斯萊特林吧?!?/br> “至于我的姓氏……” 我陷入了沉默,平心而論,我不喜歡那個(gè)來(lái)自于塵土之下早已腐朽的我的祖輩們的姓氏,但也不代表我真正喜歡斯圖亞特這個(gè)姓氏。 可當(dāng)我想起我在第一次遇到某個(gè)人時(shí),交換的姓名是“斯圖亞特”,這時(shí),我的心境有些微妙的變化了。 現(xiàn)在想來(lái),他也從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)我“德梵奈特”。 “還是和以前一樣。”我微微笑道。 等到太陽(yáng)下山,霍格沃茨的晚宴開(kāi)始了。圣誕節(jié)的結(jié)束意味著他們將迎來(lái)這一學(xué)年的第二學(xué)期。 我穿過(guò)走廊,來(lái)到了熱鬧的禮堂,看到了熟悉的血人巴羅,還有沒(méi)頭的尼克,不過(guò)他本人可能更喜歡別人叫他尼古拉斯伯爵。 皮皮鬼正在一個(gè)學(xué)生的餐盤里放著會(huì)流鼻血的糖。 鄧布利多校長(zhǎng)伸手示意眾人安靜,隨后我來(lái)到了眾人的視線內(nèi)。 “這是從伊法魔尼來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生,納斯蒂亞·斯圖亞特?!编嚥祭嗫聪虮娙?,“她將成為斯萊特林五年級(jí)的學(xué)生?!?/br> 至于為什么是來(lái)自美國(guó)魔法學(xué)校的學(xué)生,大概是因?yàn)槲以?jīng)就是一個(gè)華盛頓人吧。 不過(guò)說(shuō)實(shí)話,英格蘭人和美利堅(jiān)人的說(shuō)話方式的確是有些差異,萬(wàn)幸的是,本人對(duì)于英式英語(yǔ)也非常的擅長(zhǎng)。 我彎了彎腰,微笑著走向斯萊特林的一個(gè)席位。 我的對(duì)面是一個(gè)有些肥胖的男孩,通過(guò)他左邊那個(gè)金發(fā)男孩對(duì)他的稱呼,我知道了他的姓氏,高爾。 至于那個(gè)金發(fā)男孩,即便是光看外貌,我也知道了他肯定是馬爾福。 這太好猜了,也許是隔代遺傳吧,德拉科·馬爾福和他爺爺年輕的時(shí)候非常的相似。 當(dāng)然,我指的不是外貌。 坐在我旁邊的是一個(gè)黑發(fā)藍(lán)眼的男孩,他安靜的吃著他的晚餐,我在他旁邊坐下時(shí)他顯然有些驚訝,隨即朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,“西奧多·諾特斯萊特林二年級(jí)。” 諾特家的孩子啊,老諾特的老來(lái)子。這個(gè)斯萊特林二年級(jí)的父親和我應(yīng)該是平輩了。 我有些驚訝于如今斯萊特林學(xué)生的友好,牽扯出一個(gè)笑容,“幸會(huì),我叫納斯蒂亞·斯圖亞特。” 這些低年級(jí)們對(duì)于我這個(gè)從美國(guó)過(guò)來(lái)的學(xué)生還帶著些許好奇,我特意的讓自己的英語(yǔ)帶著些美式發(fā)音,不過(guò)到后來(lái),我也無(wú)心去回答那些無(wú)聊的問(wèn)題了,倒也沒(méi)有人來(lái)問(wèn)我關(guān)于美國(guó)的麻瓜們是否與巫師和平相處這一問(wèn)題了。 當(dāng)然了,我對(duì)于斯萊特林的友好印象很快就被打破了。 在這一次,我擁有了我的第一個(gè)室友,安妮莎·福利。 據(jù)我在休息室遇到的米利安所說(shuō),福利家曾經(jīng)出過(guò)一位魔法部部長(zhǎng)。 我想了想,大概是赫克托·福利吧。 安妮莎·福利是一個(gè)金發(fā)的高傲姑娘。在我剛剛踏進(jìn)寢室的那一刻,一只碩大的蜘蛛就從門框上落下,卻沒(méi)有掉在我的頭上,而是懸空在了半空中。 我看到了福利眼中計(jì)劃落空的可惜。 于是我的室友問(wèn)我,“你是麻種嗎?” 又是一個(gè)狂熱血統(tǒng)論者。 或許我該感謝她沒(méi)有叫我泥巴種。 而這一次,我沒(méi)有像曾經(jīng)一樣的承認(rèn)自己的血統(tǒng),而是告訴她,“你有很多時(shí)間?!蔽野阎┲霃目罩蟹畔拢缓笥米冃涡g(shù)把它變成一朵玫瑰花遞給她,“去驗(yàn)證我是不是——泥巴種。” 福利面色鐵青的看著我手中的猩紅玫瑰,直至它開(kāi)始燃起火焰,愈燒愈烈,最后被我丟在了地上,化為灰燼。 顯然對(duì)于一個(gè)五年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)無(wú)聲無(wú)杖魔法是一件可以稱的上是天才的事情??粗@〗悴豢芍眯诺难凵?,我不免懷疑自己是不是有些在欺負(fù)后輩了。 “讓一個(gè)生命消失的方法有很多種,神不知鬼不覺(jué)的消失的方法也有很多?!?/br> “只要我不說(shuō),誰(shuí)會(huì)知道我殺死了一只蜘蛛呢?”我用清理一新清理了地上的灰塵,“人們只會(huì)看到我點(diǎn)燃了一朵玫瑰。” 我走到她旁邊,福利瑟縮了一下,我見(jiàn)狀輕笑一聲,然后輕輕拍了拍她的肩膀,“不要成為這只蜘蛛,這是對(duì)于你的忠告?!?/br> “至于本人的血統(tǒng),你可以盡管猜測(cè)。” …… 我度過(guò)了一個(gè)還算不錯(cuò)的夜晚。 第二天,我和福利一起去了魔藥課教室,魔藥課的教授已經(jīng)不再是斯拉格霍恩了,而是變成了西弗勒斯·斯內(nèi)普。 他陰沉著臉講述著復(fù)方湯劑的制作方法,我旁邊的福利正認(rèn)認(rèn)真真的記著筆記。 并非是我對(duì)這位教授的講課方式有所意見(jiàn),只是比起前者,我可能更適應(yīng)斯拉格霍恩教授那種不那么死板的授課方式。 復(fù)方湯劑的制作方法對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了,我熟練的將流葉草和兩耳草加入坩堝,然后順時(shí)針攪拌三圈,旁邊的福利驚嘆于我根本不用看課本的過(guò)目不忘。